我的快樂我做主作文(一)
快樂是什么?是糖嗎?小時(shí)候總愛問這個(gè)問題。媽媽微笑地說(shuō):“快樂的味道跟糖一樣但它又不是糖而是……”長(zhǎng)大以后我知道快樂是什么了它是……
奶糖篇
爸爸媽媽和我是幸福的一家爸爸每天在工作我背著書包去學(xué)習(xí)。媽媽背起了“后勤”的工作,一手好廚藝經(jīng)常得我和爸爸的贊揚(yáng)。爸爸媽媽關(guān)心我,愛護(hù)我。我會(huì)好好學(xué)習(xí)。快樂在一家人眼里是甜滋滋的奶糖味。
草莓糖篇
我和表弟表姐雖然有時(shí)會(huì)爭(zhēng)吵,但我們珍惜眼前時(shí)間,因?yàn)樗麄凂R上要回上海了。上次我們正愁沒有東西玩時(shí),“鬼精靈”表弟一只手放到腦勺后,另一只手放到另一邊肩膀(這是他思考的動(dòng)作)。突然他眼睛一亮,大聲說(shuō):“牛皮筋、牛皮筋……”我們二丈和尚——摸不著腦袋,異口同聲地問:“干什么!”他見我們沒明白做了一個(gè)“跳”的動(dòng)作。我們馬上想到了。從房間扯來(lái)一根牛皮筋1人一組開始玩。在玩的過程,我時(shí)不時(shí)地會(huì)被他們倆說(shuō)上幾句,為啥?因?yàn)槲姨锰恍辛耍彝涎訒r(shí)間。但我們玩得還是很起勁,我和表弟不行,只好倆人就盯著表姐每一個(gè)動(dòng)作學(xué)……跟他們?cè)谝黄痣m然有時(shí)會(huì)說(shuō)上幾句,但那種又甜又酸草莓糖味的快樂讓你難以忘記。
開頭時(shí)跟你們說(shuō)快樂是什么該揭開謎底了,快樂是——一種享受!哈哈……
我的快樂我做主作文(二)
有人問我,為什么整天都嘻嘻哈哈?我的答案:因?yàn)槲倚睦餂]有煩意。
我們的世界是五彩繽紛的,該享受就享受,為什么偏要自己給自己找”麻煩””?笑一笑,給自己的生活添點(diǎn)樂趣,有什么不好?
有人問:應(yīng)該把什么留給明天?我回答:把微笑留給明天。煩惱的時(shí)候,我會(huì)自己編歌詞,隨便亂唱,這樣,我會(huì)感到煩惱已經(jīng)煙消云散,所以,我快樂。
性格是可以改變的。以前的我,總是斤斤計(jì)較,所以容易經(jīng)常和別人爭(zhēng)吵,F(xiàn)在,我變得更以前不一樣了,大家都說(shuō)我變了,現(xiàn)在,我和朋友之間的感情更深了。所以,我快樂。
微微笑,大家一起來(lái)!我的快樂我做主!
我的快樂我做主作文(三)
你的快樂從哪里來(lái)?如果你是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,可能會(huì)說(shuō):“嗯,媽媽天天陪我!”如果你是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生,可能會(huì)說(shuō):“那當(dāng)然是玩電腦咯!”可是,我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的大孩子了,馬上就要升入六年級(jí)了,我應(yīng)該學(xué)會(huì)尋找快樂的源頭,讓這快樂特別一些,更獨(dú)一無(wú)二一些。
快樂的源頭可能是折一只紙船,寫上祝福的話,(m.clearvueentertainment.com)然后塞入漂流瓶中,投向大海。想象著那一頭的孩子收到瓶子時(shí)欣喜的表情,盼望著收到回信,與他分享快樂……
快樂的源頭可能是給災(zāi)區(qū)的孩子們寫一封祝福、慰問、盼望的信,讓他們?cè)谀婢持杏邢M钕氯,讓他們破碎的心靈感受到人世間溫暖的光輝。同樣,盼望他們能回信,用他們更成熟的心靈指引著我前進(jìn)。
快樂,是多元的,除了別人給的,還可以自己制造。早晨,對(duì)爸爸微笑一下,試著理解他愛著你卻不善表達(dá)的心。來(lái)到學(xué)校,大聲的朗讀,來(lái)表達(dá)你對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活的喜愛。中午,用美食酬勞疲勞了一上午的身體。下午,寫完了作業(yè)后出去運(yùn)動(dòng)一下,放松身體,放飛心靈。瞧,這一天是不是很充實(shí)?是不是很快樂?
快樂,是一種心靈享受,它不僅讓我們感受,它不僅是一種心情,它更可以延緩人衰老。有的人二十幾歲已經(jīng)像八十多歲的老人了,可有的老人九十、一百歲都像二十歲似的。他們?yōu)槭裁茨苓@樣呢?就是兩個(gè)字——快樂。
我的快樂我做主!快樂,很好,但如果這份快樂時(shí)自己尋來(lái)的,那它的價(jià)值將會(huì)翻倍!