挫折的作文(一)
不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。
人生變化莫測(cè),它如同無(wú)邊無(wú)際大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過(guò)種種的荊棘坎坷。
那是一個(gè)晨光熹微的早晨,我們進(jìn)行了一次英語(yǔ)測(cè)試。也正是那次,我懷著揣揣不安的心理迎來(lái)了挫折的考驗(yàn)——考試失利。聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我銘記在心。隨后,我好好地反省了自己,努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是,我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無(wú)數(shù)的挫折累積起來(lái)的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己,而被壓倒所屈服。其實(shí)挫折未必是壞的,而是財(cái)富。以后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫?dú)木舟,才懂得戒驕戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起來(lái)去迎接更多的挑戰(zhàn)。
失敗了沒(méi)有關(guān)系,重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的。
挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以樂(lè)觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。沒(méi)有了樂(lè)觀的態(tài)度,就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂(lè)觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?
挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹(shù)不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。
挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以謙遜作底線(xiàn),這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源蟆㈩B固而白白流失。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?
挫折,讓我懂得樂(lè)觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長(zhǎng)!
挫折的作文(二)
每個(gè)人的生命中,都會(huì)有一些挫折,有些人能冷靜應(yīng)對(duì),有些人卻被挫折打敗。
——題記
記得在小的時(shí)候,爸爸教我學(xué)騎自行車(chē),可是我怎么都沒(méi)有學(xué)會(huì)。
一天,吃完飯后,爸爸媽媽和我一起出去散步,突然一個(gè)騎自行車(chē)的人,從我們的面前高速駛過(guò),這是爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,我叫你騎自行車(chē)吧。”我說(shuō):“好啊!
第二天,爸爸推了一輛嶄新的自行車(chē)出來(lái),爸爸告訴我說(shuō),騎車(chē)時(shí)一定要保證好重心,如果重心騙了,那你就會(huì)從車(chē)上摔下來(lái)。
果然,我剛上車(chē),車(chē)子就搖搖晃晃,爸爸在后面把車(chē)子往前推了一下,這樣車(chē)子就前行了。
可是好景不長(zhǎng),我的身體重心突然難以控制,左搖右晃,就這樣我從車(chē)上摔了下來(lái)。
爸爸跑過(guò)來(lái),問(wèn)我有沒(méi)有事,我告訴爸爸說(shuō)屁股摔痛了,我不行學(xué)自行車(chē)了。爸爸看看我只好勉強(qiáng)的答應(yīng)了。
現(xiàn)在想想,當(dāng)初如果在堅(jiān)持學(xué)的話(huà),也許摔得屁股都會(huì)爛了。后來(lái)學(xué)我會(huì)騎自行車(chē),還是在一種逃跑的情況下,學(xué)會(huì)了,當(dāng)時(shí)后面有人追我,我沒(méi)有辦法只好騎上車(chē),快跑。
當(dāng)初的挫折戰(zhàn)勝了我,我失敗了,但不是我保護(hù)好了我自身的安全。所以,挫折也美麗。
挫折的作文(三)
蝴蝶之所以擁有美麗的雙翅,是因?yàn)樗鴬^力沖破厚繭;鈍鐵之所以成為鋒利的寶劍,是因?yàn)樗?jīng)歷過(guò)烈火焚燒;河水之所以宛如靈動(dòng)的絲綢,是因?yàn)樗皆綆X。因此,我們可以說(shuō),挫折也美麗。
每一個(gè)人都希望自己能夠平凡又成功地活在這個(gè)世界上,可是平凡,真的能夠輕易得到嗎?哭泣,是孩子出生時(shí)所做的第一件事情,那是因?yàn)樗麄兦宄松谑罆?huì)有許多的挫折,平凡地度過(guò)一生,那是不可能的。無(wú)論是家境困難,或是自然災(zāi)害,生活總會(huì)有大風(fēng)大浪,而不是風(fēng)平浪靜。
現(xiàn)在的我,并沒(méi)有步入社會(huì),思想也不夠成熟,只是在學(xué)校里汲取知識(shí),但也常常面臨挫折。隨著知識(shí)的增多,學(xué)習(xí)難度在增加,不懂的知識(shí)也在增加。曾經(jīng),我想平淡地過(guò)完初中生活,保持自我,不與他人爭(zhēng)搶名次。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),這種美好的愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的。在這所學(xué)校里,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)太多,一旦你不努力,其他人就會(huì)超越你。哪怕你再怎么平凡,挫折也會(huì)自己找上門(mén)來(lái)。于是,我放棄原本的想法,也開(kāi)始努力地奮斗,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。雖沒(méi)有以前那么輕松,但最終學(xué)習(xí)成績(jī)有所進(jìn)步,算是一些收獲,心中也樂(lè)得其所。(m.clearvueentertainment.com)就這樣,我明白了,生活因?yàn)橛辛舜煺郏艜?huì)讓人學(xué)會(huì)忍耐,知道拼搏,懂得堅(jiān)強(qiáng),明白追求,最終一步步走向成功。挫折,也是美麗的。
如果沒(méi)有屢遭貶謫的挫折,李白就不會(huì)成為那個(gè)“酒放豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,口一吐就半個(gè)盛唐”的詩(shī)仙了;如果沒(méi)有亡國(guó)被俘的挫折,李煜也許就不會(huì)寫(xiě)出“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的愛(ài)國(guó)詩(shī)詞了;如果沒(méi)有國(guó)破家亡的挫折,李清照或許就不會(huì)成為“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的愛(ài)國(guó)女詩(shī)人了……挫折給予他們別樣的人生境界,讓他們從平凡走向了不平凡。所以,挫折也美麗。
孟子有云:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”相較于平凡,挫折也美麗!讓我們?cè)谌松牡缆飞希谷幻鎸?duì)挫折,磨礪自己的心身,讓我們的生命變得更加美麗吧!