寫小伙伴的作文1000字(一)
我有一個(gè)形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細(xì)而長的柳葉眉,眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴?偠灾,這是一張惹人喜愛的小臉。你們知道她是誰嗎?告訴你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒。
雨舒是個(gè)樂于助人的同學(xué)。有一天早上,老師把第五單元的考卷發(fā)給了我們,雨舒考了100分,而她的同桌小余婷只考了60分,雨舒看在眼里,替小余婷急在心里。丁零零……下課鈴響了,同學(xué)們爭一窩蜂似地奔出教室到操場做游戲。我也不例外,迫不及待地跑去找好朋友雨舒玩?赏晔孀灰豢,只見雨舒身子緊靠著小余婷,湊過腦袋正專心致志地給小余婷講解考卷中的錯(cuò)題呢!她講解得那么認(rèn)真,一會兒在本子上寫寫畫畫,一會兒在考卷上指指點(diǎn)點(diǎn),一會兒嘰哩呱啦地說個(gè)不停……我走過去不耐煩地對雨舒說:別講了,我們?nèi)ネ姘!雨舒抬起頭看了我一眼,笑瞇瞇地說:你先去玩吧,我得幫助小余婷幫這些題目弄懂!說完又低頭耐心地講解起來。我無可奈何地找其他同學(xué)一起去操場玩。
清脆悅耳的上課鈴響了,我忙跑進(jìn)教室。那天天氣特別熱,太陽像個(gè)大火球炙烤著大地,我玩得滿頭大汗。再看看雨舒,她仍然在為小余婷講解難題,她也是大汗淋漓,豆大的汗水順著額頭往下流,不過,我知道她是為了幫助小余婷而流汗的。正在這時(shí)候,吳老師邁著大步走進(jìn)教室,雨舒急忙把考卷折好,放在小余婷的抽屜里,然后湊到小余婷耳朵邊,輕輕地說:待會兒下課我再繼續(xù)幫你講解。你上課一定要專心聽講,學(xué)習(xí)最重要的是靠自己的努力。
又一節(jié)課結(jié)束了,同學(xué)們又爭先恐后地跑出去玩,可雨舒還是像剛才那樣坐在原位聚精會神地給小余婷講解難題。一分鐘、兩分鐘……功夫不負(fù)有心人,雨舒終于完成了任務(wù),她長長地舒了一口氣,仿佛心中的一塊石頭落了地,臉上露出了燦爛的笑容。小余婷感激地說:謝謝雨舒!雨舒不好意思地說:不用謝,我的班長,這是我應(yīng)該做的。說完,雨舒拉著我和小余婷的手一起高高興興地到操場玩去了。
這就是我的好朋友,一個(gè)樂于助人的同學(xué),我最喜歡她,你們也喜歡她嗎?
寫小伙伴的作文1000字(二)
我有很多的好朋友,但是,跟我關(guān)系最好的不過是她了:一雙彎似柳葉的眉毛下長著一對清澈明亮的眼睛。每當(dāng)笑起來時(shí),笑聲像鈴鐺那樣清脆。她是誰呢?她就是我的好朋友——?jiǎng)㈠贰?/p>
當(dāng)我第一次見到她的時(shí)候。我以為她是一個(gè)非常文靜、不愛說話的那種女孩子?墒,通過時(shí)間的推移,我改變了這種看法。我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)能說會道,還特別愛看書的女生。
那是一個(gè)放學(xué)回家的路上——
我們坐在一輛校車上,在一起說笑。她突然用企盼的眼神對我說:你能不能到我們家玩兒呀?
。课曳浅o奈的回答一聲,關(guān)鍵是因?yàn)榧依镞有大人在等我。
她好像看出我的心思了,就繼續(xù)說:我們寫完作業(yè)后還可以看書,我家有好多書的,好幾箱子裝著呢!有漫畫書、散文集、還有偵探小說呢!當(dāng)然還不只有這些,還有很多。這些書不僅能給我們增長知識,還能加強(qiáng)我們的情操……已她這樣用口舌之戰(zhàn)我決對會輸!沒過多久,我果然受不了了!只有認(rèn)輸了——去她家!
還有一次,那是一次在學(xué)校下的時(shí)候——
下課了,同學(xué)們都出去玩了。唯有她,正手捧著一本書靜靜地坐在自己的位置上,津津有味地讀著。只見她時(shí)而欣慰的笑笑,好像書中主人公遠(yuǎn)離了危險(xiǎn);時(shí)而又皺著眉,仿佛在為書中主人公的命運(yùn)而深深地?fù)?dān)擾。
怎么樣?這就是我最要好的朋友——一個(gè)愛看書,一個(gè)能說會道的女生——?jiǎng)㈠贰?/p>
我有很多的好朋友,但是,跟我關(guān)系最好的不過是她了:一雙彎似柳葉的眉毛下長著一對清澈明亮的眼睛。每當(dāng)笑起來時(shí),笑聲像鈴鐺那樣清脆。她是誰呢?她就是我的好朋友——?jiǎng)㈠贰?/p>
當(dāng)我第一次見到她的時(shí)候。我以為她是一個(gè)非常文靜、不愛說話的那種女孩子?墒,通過時(shí)間的推移,我改變了這種看法。我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)能說會道,還特別愛看書的女生。
那是一個(gè)放學(xué)回家的路上——
我們坐在一輛校車上,在一起說笑。她突然用企盼的眼神對我說:你能不能到我們家玩兒呀?
。课曳浅o奈的回答一聲,關(guān)鍵是因?yàn)榧依镞有大人在等我。
她好像看出我的心思了,就繼續(xù)說:我們寫完作業(yè)后還可以看書,我家有好多書的,好幾箱子裝著呢!有漫畫書、散文集、還有偵探小說呢!當(dāng)然還不只有這些,還有很多。這些書不僅能給我們增長知識,還能加強(qiáng)我們的情操……已她這樣用口舌之戰(zhàn)我決對會輸!沒過多久,我果然受不了了!只有認(rèn)輸了——去她家!
還有一次,那是一次在學(xué)校下的時(shí)候——
下課了,同學(xué)們都出去玩了。唯有她,正手捧著一本書靜靜地坐在自己的位置上,津津有味地讀著。只見她時(shí)而欣慰的笑笑,好像書中主人公遠(yuǎn)離了危險(xiǎn);時(shí)而又皺著眉,仿佛在為書中主人公的命運(yùn)而深深地?fù)?dān)擾。
怎么樣?這就是我最要好的朋友——一個(gè)愛看書,一個(gè)能說會道的女生——?jiǎng)㈠贰?/p>
寫小伙伴的作文1000字(三)
我的小伙伴名字叫溫思哲,他有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,有一對清淡的眉毛,有兩個(gè)很會“聽話”的耳朵,有一個(gè)扁扁的鼻子,還有一張很會說話的小嘴吧。
他性格古怪,三重人格,一生氣,猶如一頭憤怒的野牛,誰都拉不住他,但是,他高興的時(shí)候很聽話,就是心平氣和時(shí)就少言少語,除非你自己去找他。
他很容易生氣,就像一個(gè)紅氣球,一戳就爆。罵他一句,打他一下,馬上你就可以聽到一陣山崩地裂又猶如火山爆發(fā)的吼聲。
你一定想問我為什么要交這樣一個(gè)朋友吧?我實(shí)話實(shí)說好了,其實(shí)我也是個(gè)這樣的人,也算臭味相投吧!雖然我們兩樣子相差很大,身高也相差很大,可我們的愛好相同,他也是我同班同學(xué),我們從幼兒園開始就是同學(xué),一直到現(xiàn)在已經(jīng)同讀了7年了,所以我們兩個(gè)經(jīng);煸谝黄。
現(xiàn)在我為大家說一個(gè)我和他的故事:事情發(fā)生在一年前,在那個(gè)時(shí)候,我們學(xué)校有幾個(gè)人卷起一陣玩轟卡的風(fēng)波,我與溫思哲很快加入其中。那時(shí),我們班有一些人組成一些組合,其中,溫作亮和曹楚瑩是一對玩轟卡組合,我和溫思哲常常去跟他們玩卡,我技術(shù)最差,而且卡片有很多都給溫思哲了,(m.clearvueentertainment.com)所以玩兩下就只剩3張卡了,我就去一邊看他們玩卡了。溫思哲的轟卡技術(shù)比我好好多,可還是連連輸牌,沒牌了,就向別人借。曹楚瑩和溫作亮知道他不贏回去是不會停的,就把卡還給溫思哲了。
那天下午,我的卡全輸光了,我去向溫思哲借,也想把卡贏回來,可是溫思哲不借,我說:“我以前給了你那么多卡,借我兩張又不會怎么樣。俊
溫思哲不動(dòng)身色的說:“你什么時(shí)候給我卡了?”我生氣的說:“不借就不借嘛,干嗎說我沒給過你東西!睖厮颊芰⒖谈鷼饬,說:“好全部給你好吧!”說完,把卡片扔在地上,跑掉了。
這時(shí),我覺得有點(diǎn)對不起他,后來,我撿起了他的卡,還給了他,還道了歉,他才原諒了我。那次我們緊密的關(guān)系差點(diǎn)沒有了。”
就這樣,在慢慢的分分合合、爭爭吵吵中我們的脾氣居然都好起來了!或許就是負(fù)負(fù)得正的緣故吧。
現(xiàn)在,我的小伙伴雖然有時(shí)候也發(fā)點(diǎn)小脾氣,但是他成績很好,也愿意幫助我,所以我愿意和他做朋友。