隨著大學第一個學期的結(jié)束，我疲憊的回了家。柳州，這個被人認為黑云密布，空氣刺鼻的城市;背負了多少年的侮辱。我的家就在柳州，這里是那么的美麗。偶爾也有那樣淡藍的天空，萬里無云。
過年，會了趟爺爺家，原來的地方都大變樣了，心有感觸，便把這個作為這次寒假實踐作業(yè)的主題。我不知道什么時候我的家變了。但是它確實變了。
高高掛起的大紅燈籠，漫天的彩燈，一副副新春對聯(lián)， 過年的氣氛籠罩著紅巖小區(qū)。新春的早上，這里沒有鬧哄哄的鞭炮齊鳴，沒有鼎沸的人聲，只有悄然入目的風景。偶爾遠方傳來的幾聲鳥叫讓這個平靜的小區(qū)更顯安寧。走在曾經(jīng)的路上，卻感受的是一派新的景象。
以前上小學時，我是跟著爺爺一起住的，這里的每一幅風景，每一段路，每一片瓦，都是我心中不滅的記憶。還記得我以前一出門，就會看到的青青草地，豐茂的綠草盛著朝露佝僂著杵在深黑的泥土上。不遠處就有蟋蟀的叫聲，那樣斷斷續(xù)續(xù)。周圍平矮的房子，一個挨著一個，像親昵的伙伴;深紅的瓦礫，像火苗般竄動。繞過一個又一個的房子，我身邊的伙伴漸漸多起來，大家有說有笑，一路打鬧。不平整的小路，高過孩子肩頭的狗尾巴草，都見證了我快樂的小學時光。那時的我們，趁著天氣不錯，會到學校附近的體育場去跑步。黑黑的煤渣跑道，簡單的水泥墩臺，都是我不能遺忘的。還記得小學后的一塊塊空地，學校用作農(nóng)田，分配給各個班級，由班級打理。我們班當年種的是辣椒，同學們一到勞動課都興奮得不行。鋤頭，鏟子，小耙子，一起上陣，把我們的小天地整理好，播上小種子，等待明年花開時。泛著潮味的教室里，也有我們一起認真的記憶。
那時的小區(qū)更是我的游樂天堂。每一處都是那么的新鮮，那么的神秘。小區(qū)后的高聳的水塔，山草覆蓋了全身，只有塔頭微微露出，像智者神秘的微笑。多少次和伙伴們約好去探險，可是每次都沒有成功。心里一直埋怨自己膽小。屋子后還有個神秘的洞，有兩個拳頭那么大，洞口有水泥包內(nèi)，不管春夏秋冬都有冰涼的水從洞里流出。大片的草地，大片的清脆。在那里，可以找到魯迅筆下那百草堂子才有的玩物。我也在那里體驗了小魯迅才有的心態(tài)和思考。
然而，回來了，長大的我發(fā)現(xiàn)一切都高了。本來以為可以摸到的壁沿沒有了，高聳的是樓，平平的是樓頂，后山被鏟平了，換成了一個美食城，油煙漫天，垃圾如山。從前立下那長大后要去探險的誓言不禁被破了，自己的豪情壯志沒有了。我在長大，這里也在長大。再也沒
有山泉了，水枯竭了，流淌過的土地干涸了。從前像百寶箱的草地沒有了，鋪了水泥路，方便了許多。自然，空地也沒有了，建了樓，許多樓，新的樓蔑視著舊樓，說不出的壓迫感油然而生。社會進步，小區(qū)完善，應(yīng)該高興了，可是我在小區(qū)里逛了幾天，也沒有見過那種熟悉的微笑。害怕了幾天，以為自己走錯了地方，再去走走，一路上的新建小區(qū)，一路上的平坦大道，直統(tǒng)統(tǒng)的，都沒了神秘。人和人，熟悉的打個隨便的招呼，不熟悉的也就擦肩而過了。偶爾有一家孩子歡鬧，也是最后進一個家門的。黑漆漆的舊樓，好多都被閑置了，聽說是要等著集體拆遷呢。斑駁的墻，讓我想起了恐怖片里死亡空間。一個個門洞，鐵門一封，便飛不出什么了。春天的風進不去，只有那寒氣憋屈在里面散不開來。小區(qū)里干凈了許多，沒有了蟲鳴，沒有了鳥叫，連地上的葉子也沒有了。靜得恐怖的小區(qū)，只有在晚上才有點人聲。我慶幸著自己是過年這幾天才回的爺爺家，不然連晚上那點人聲還未必聽得到。
問題
現(xiàn)在的生活改變了很多，物質(zhì)方面人類是有了卓著的提高，但是我們的生活里也需要那么一點遲緩，那么一點原始，我們?nèi)祟惒豢赡艹蔀橐粋�個個體生活下去。我們需要同伴，需要溝通。但是社會發(fā)展是不可避免的趨勢，而所需要做的，就是把被鋼筋水泥封閉的人們從牢籠里救出。
依我之見，應(yīng)該在社區(qū)里多開展活動，利用晚上和業(yè)余時間，社區(qū)人員可以開展適當?shù)幕顒樱缏?lián)誼舞會或者字謎燈謎游戲等等。各個社區(qū)之間也可以相互聯(lián)系，合作開展相應(yīng)的活動，以促進各個社區(qū)間的友好聯(lián)系。