男孩為何要窮養(yǎng)讀后感

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-01-10 我要投稿
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  男孩為何要窮養(yǎng)讀后感(一)

  暑假閑來(lái)無(wú)事,在洛陽(yáng)新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)《男孩為何要“窮”著養(yǎng)》一書(shū),也許是作為一位男孩的媽媽吧,對(duì)這本書(shū)因此迫切期待,買(mǎi)后便如饑似渴地讀起來(lái),這本書(shū)讓我深受教育和啟發(fā)。在教育男孩的過(guò)程中,我和大多數(shù)家長(zhǎng)一樣都在犯著這樣的錯(cuò)誤:觀念是正確的,方法卻是錯(cuò)誤的;想法是正確的,行為卻是錯(cuò)誤的。這本書(shū)使我真正明白了“窮養(yǎng)”的真正內(nèi)涵:“窮”養(yǎng)男孩就是從小培養(yǎng)他們能吃苦、勇敢、堅(jiān)韌、獨(dú)立、有責(zé)任感、真誠(chéng)坦率、機(jī)智果斷的品質(zhì);就是刻意使他們嘗試生活的艱辛,從小磨礪他們堅(jiān)強(qiáng)的意志;就是要讓他們多經(jīng)歷風(fēng)雨,多去實(shí)踐,摔倒了自己爬起來(lái),失敗了重新再來(lái)。

  書(shū)中有這樣一段話“父母教育孩子要有耐心。有的家長(zhǎng)受不了孩子的慢動(dòng)作和草率,索性代勞,甚至孩子想表達(dá)自己的意見(jiàn)時(shí),父母也搶先說(shuō)。”我就是“有的家長(zhǎng)”中的一名家長(zhǎng),反思自己在教育孩子時(shí):每天早上起床,“快點(diǎn),快點(diǎn),吃飯慢死了,別耽誤我的時(shí)間,我還得早到校干……”有時(shí)孩子慌亂中都不知先干什么后干什么,傻呆呆的用可憐的眼神望著我,現(xiàn)在回想起來(lái)自己有多么不理智。中午:“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),磨磨蹭蹭!焙⒆用刻於际前橹业拇叽俾曢L(zhǎng)大。記著暑假前孩子問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題,由于時(shí)間緊,我直接告訴方法,孩子說(shuō):“媽?zhuān)疫有一種方法,你看行不行!蔽乙驳故强戳丝,然而一下子否決。記得當(dāng)時(shí)孩子曾說(shuō):“媽?zhuān)悴粫?huì)聽(tīng)聽(tīng)我說(shuō)的!苯Y(jié)果下午放學(xué),孩子的數(shù)學(xué)老師肯定了孩子的做題方法是正確的,這才引起了我的重視,細(xì)看下來(lái),我確實(shí)錯(cuò)了。由于缺乏耐心,差點(diǎn)兒扼殺了孩子的創(chuàng)新。由此可見(jiàn)教育孩子時(shí),耐心是多么重要呀。

  書(shū)中還有這樣一個(gè)小故事:“草地上有一蛹,一個(gè)男孩發(fā)現(xiàn)并把它帶回了家。過(guò)了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫,但里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間也出不來(lái),身子似乎被卡住了。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎十分不忍。于是拿起剪刀剪開(kāi),幫助蝴蝶脫蛹而出。然而這只蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)痛苦的掙扎,以致脫殼后身體臃腫,翅膀干癟,不久就死了!边@個(gè)小故事也告訴我們一個(gè)道理:能夠承受痛苦和挫折才能得到快樂(lè)。現(xiàn)實(shí)生活中卻不是這樣的,隨著生活質(zhì)量的提高,獨(dú)生子女的增多,對(duì)于孩子,家長(zhǎng)們都是“捧在手里怕掉了,漢字嘴里怕化了!眿缮鷳T養(yǎng)得多,哪舍得讓孩子經(jīng)歷挫折呢。但是自古以來(lái),往往是那些為了擺脫貧苦而奮斗的孩子最終成了可造之才。因此決不能忽視男孩的挫折教育,教會(huì)男孩或者讓男孩去體驗(yàn)如何面對(duì)生活的挫折。這樣,男孩將來(lái)面對(duì)挫折時(shí),才會(huì)泰然自若,保持樂(lè)觀,才能虛懷若谷,大智若愚,保持恬淡平和的心境。

  作為父母,我們的目標(biāo)就是把兒子們從不成熟、反復(fù)無(wú)常的少年轉(zhuǎn)變?yōu)檎\(chéng)實(shí)有愛(ài)心的男人,因此無(wú)論家境有多好,對(duì)男孩絕對(duì)不能寵,必須“窮”著養(yǎng)。男孩的父母?jìng)冃袆?dòng)起來(lái)吧!

男孩為何要窮養(yǎng)讀后感(二)

  買(mǎi)了一本教育孩子的書(shū)——《男孩為什么要"窮"著養(yǎng)》?戳撕螅杏X(jué)頗值一讀。雖然現(xiàn)在提倡男女平等,但畢竟男女有別,因此教育男孩與女孩的方法肯定會(huì)有所不同。男兒在家庭中是被女人依靠,而不是依靠;在社會(huì)中,是去創(chuàng)造,而不是等待女人創(chuàng)造。男兒持何心態(tài),應(yīng)由其社會(huì)角色決定。自古以來(lái),女人也有事業(yè),但主要在家庭瑣事和哺育兒女。男人的角色決定了他必須承擔(dān)更重的責(zé)任。所以,諸如尋求避風(fēng)港之類(lèi)的話,本來(lái)就不應(yīng)該出自男人之口。男人也有脆弱,但必須不被困難嚇倒。男人要主動(dòng)去闖,要渴望暴風(fēng)雨而不是艷陽(yáng)天。角色決定責(zé)任,責(zé)任決定獨(dú)立,獨(dú)立生自立:自食其力,自己花錢(qián)自己掙。坐享其成是一種恥辱。自立決定白手起家,從而注定要“窮”著養(yǎng)。窮而生儉,不能奢侈攀比鋪張浪費(fèi),也不能煙酒賭博沉溺網(wǎng)絡(luò),要抵制誘惑,這是儉而生自制;另外,儉而生勤,從而克服浮躁懶散,馬虎粗心,這是勤而生自制。獨(dú)立亦生主見(jiàn),既包括人人熟知的不人云亦云隨波逐流,敢于出淤泥而不染,敢于眾人皆醉我獨(dú)醒;也包括鮮為人知的無(wú)依賴心理:男人不能依賴女人,不能寄希望于被女人保護(hù)!獨(dú)立亦生自信:這是由自信而生樂(lè)觀;天生我材必有用。有了這種自信,當(dāng)然不會(huì)愁眉苦臉。責(zé)任亦決定大志:既包括遠(yuǎn)大理想,又包括遠(yuǎn)大胸懷:長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光決定宏大的肚量,嵤履藚^(qū)區(qū)小事,何足掛齒?本來(lái)就不該為此愁眉苦臉,這是由寬容而生樂(lè)觀。窮亦生勇敢:窮則無(wú)畏,窮得什么也沒(méi)有了,還擔(dān)心失去什么?因?yàn)閾碛,才?dān)心失去;窮且益堅(jiān),再?zèng)]有退路,只能背水一戰(zhàn)。故曰:窮途末路始奮起!假如生活拋棄了你,假如你是男兒:不要憂郁,也不要憤慨!那是因?yàn)椋耗袃,本?lái)就應(yīng)該窮苦,應(yīng)該寂寞孤獨(dú)!男兒,本來(lái)就應(yīng)該苦,而且應(yīng)該苦而不哭!男兒,本來(lái)就不應(yīng)該等待索取,尤其不應(yīng)向女人索。翰徽撌俏镔|(zhì)支持還是精神支持!男兒,本來(lái)就不應(yīng)該尋覓避風(fēng)港,尤其不能把女人當(dāng)成避風(fēng)港!自古英雄多磨難,歷來(lái)紈绔少偉男!窮途末路始奮起,窮養(yǎng)子弟有出息!孟子曰:“舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于土,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人恒過(guò),然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂(lè)也!

  如今,生活條件大大豐盛,“窮養(yǎng)”和“富養(yǎng)”早已應(yīng)該超出物質(zhì)的范疇,而更多的是品德和精神的修養(yǎng)。說(shuō)到底,這句話的意思是,針對(duì)男女性格的不同,在培養(yǎng)過(guò)程中,加以完善和改進(jìn)。而且也不是絕對(duì),比如,在窮養(yǎng)中磨練男孩的品性,但女孩的一些品質(zhì)培養(yǎng)也需要窮養(yǎng);在富養(yǎng)中豐富女孩的內(nèi)心和情感,但男孩的內(nèi)心也不能“空空如也”,他們同樣需要精神食糧。

  因此,無(wú)論窮養(yǎng)還是富養(yǎng),更強(qiáng)調(diào)的是父母的一種態(tài)度,一種理念。窮養(yǎng)不能抹掉了孩子的自信,養(yǎng)窄了孩子的胸懷;富養(yǎng)也不能無(wú)限擴(kuò)大孩子的欲望,讓他忘記了量入為主的基本。

男孩為何要窮養(yǎng)讀后感(三)

  最近讀了名為《男孩為何要“窮”著養(yǎng)》這本書(shū),書(shū)中闡述的關(guān)點(diǎn),給與我很大啟發(fā),受到非常深刻的教育。整本書(shū)舉出幾十條要點(diǎn),上百條實(shí)例,以及世界上各個(gè)國(guó)家的教育學(xué)家對(duì)怎樣培養(yǎng)男孩子成為一名性格堅(jiān)強(qiáng)、勇敢果斷、自信自強(qiáng)、不怕困難、豁達(dá)樂(lè)觀、寬容大度的男子漢。

  很久以來(lái),另就有“窮養(yǎng)男孩”的說(shuō)法。這一被很多人奉為格言的說(shuō)法之所以根深蒂固一定有它的道理。社會(huì)心理學(xué)家丹尼爾·科魯格說(shuō):“社會(huì)對(duì)男人的期望值非常高,給他們?cè)斐闪司薮蟮膲毫,這是有原因的!边@種原因在于:男人就是一片天,是一個(gè)家庭的天,是父母、妻子、孩子的天;是一個(gè)社會(huì)組織部或團(tuán)體的天,上下屬的天。作為天,就要有保護(hù)一切、統(tǒng)馭一切的能力。

  窮養(yǎng)男孩就是從小培養(yǎng)他們能吃苦、勇敢、堅(jiān)韌、獨(dú)立、有責(zé)任感、真誠(chéng)坦率、機(jī)智果斷的品質(zhì);就是要讓他們多經(jīng)歷風(fēng)雨,多去實(shí)踐,摔倒了自己爬起來(lái),失敗了重新再來(lái)。性別給了男人巨大的能量,因此,父母不要奢望把兒子教育得多聽(tīng)話、多乖巧、多溫順,而應(yīng)根據(jù)男孩的天性給予他們正確的教育和引導(dǎo)。男兒如石,讓他們多受點(diǎn)窮,吃些苦,才能磨煉他們的意志,鍛煉他們的能力。男兒需要獨(dú)立,讓他們獨(dú)立思考,獨(dú)立決策,才能擺脫依賴性;給他們獨(dú)立成長(zhǎng)的空間,才能讓他們學(xué)會(huì)按照一定的方式獲得信息,尊重他人。

  父母作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾和精神的指引者,永遠(yuǎn)在兒子身后給予他最多支持與信任,越早放手的孩子越是父母對(duì)他們最大的愛(ài)。什么都為孩子父母是不負(fù)責(zé)任的,他們?cè)诓唤?jīng)意間剝奪了孩子成長(zhǎng)的權(quán)利,當(dāng)孩子有一在必須要獨(dú)自面對(duì)一切的時(shí)候,這種愛(ài)就成了影響孩子獨(dú)立的障礙。(m.clearvueentertainment.com)

  男孩子要窮養(yǎng),并不是讓他吃粗食,穿破衣,遭受不必要的折磨和痛苦,而是告誡孩子,男人只有努力奮斗,憑借自己的能力得到的,才能心安理得地享受。

  希望每一位愛(ài)孩子的父母能夠認(rèn)識(shí)到,再富不能富孩子,并學(xué)會(huì)讓孩子體驗(yàn)生活的艱辛,學(xué)會(huì)尊重他人,孝敬父母,從而把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng)、勇敢果斷、自信自強(qiáng)、不怕困難、豁達(dá)樂(lè)觀、寬容大度的男子漢。