成長過程作文（一）
太多的期許，太多的承諾，不能改變我什么。曾經(jīng)的夢想在無數(shù)的幻想里悄悄萌芽，自己也試圖用彩筆勾畫一幅幅美好的藍圖。但現(xiàn)在，我已慢慢長大，已不再是以前的我。
考試的慘敗，讓我的努力付諸東流，學習的動力似乎停止不歇。對于學習，已似乎再不能用熱情去澆灌，生活似乎也從此揮上了一層陰影。帶著空虛的心，疲憊的腳步回到家里。做在書桌前，面前的窗戶透出窗外的景象。我仰望這天空，看著天空的白云、小鳥，緊皺的眉頭不由得舒展了已寫，心中幼稚的想法油然而生：“假如我是天上的小鳥，那該有多好。”我不禁為我這不切實際的念頭感到可笑，但是這個念頭也曾經(jīng)讓我幻想到生活的美好�？墒乾F(xiàn)實總是殘酷的，對于自己的成績，我不能用幼稚的想法和念頭去衡量，我不能懷著開朗的心態(tài)去釋懷。
吃過晚飯后，回到自己的書房，做在書桌前，打開臺燈，靜靜地閱讀一本書�？戳瞬痪茫瑫械膬�(nèi)容使我原本安靜的心態(tài)微微泛起了一層層的漣漪。此時的我頓然感悟。的確，對于自己的學習和生活，我不能抱怨什么，遇到不順心的事，或許我會埋怨生活的不公平。但是盡管這樣，我還是能夠要求自己能夠做些什么，在上一次的錯誤和教訓中，再做出一些什么能夠不使自己遺憾的事。
或許，就是在不斷抱怨和要求過程中，我在不斷地尋找新的突破口，用行動來不斷完善自己。也或許面對明天，我會再一次迷惘，面對腳下的路，我不知該何去何從。但重要的是我清楚了什么，不管是什么我都必須去努力，用一顆真心一把行動去完成每一件事，以不至于用“敷衍”兩個字來真正地“敷衍”自己�；蛟S終于到了最后，我也許不會懷著懵懂去踏進成年人的門檻，而是捧著一顆熾熱的心，瀟灑地走向未來。
成長過程作文（二）
不懂事，就像小草一樣，會不斷的成長，不斷的壯大。人也是如此，回望從前，我發(fā)覺我長大了許多，沒有以前那么幼稚，沒以前那么調(diào)皮，也沒有以前那么不懂事。
不懂事，在我腦海里浮現(xiàn)出許多我不想看到的畫面。對大多數(shù)小孩來說，不懂事是家常便飯了，但是，我真的好像對過去說再見。
叮咚叮咚…上課鈴響了，全班還是鬧哄哄的，在小學的我就像個拼命表現(xiàn)自我的壞小孩。英語老師走了進來，他是個挺胖、挺愛搞笑的老師，雖說我不覺得。他拿著粉筆比劃著在講課，我都聽不懂，我也沒用心去聽，畢竟那時的我成績、品德等都差，如同那所謂差生皆爛，所以我上課不是在跟比人講話、開小差，就是在睡覺。與此同時，我在與同學講話，被老師發(fā)現(xiàn)了，“Please stand up!"接著就發(fā)揮他那所謂高校的口吻來說我，當時的我性格沖動，口無遮攔，抄起凳子向他打去，幸好他抓住我的手，不然我今天都不知是何類的人了。
這件事我父母并不知道，我也不像讓他們知道，我那時的沖動、不懂事，也早就了現(xiàn)在的我，小學被罵被訓大家批評的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù)，這些的經(jīng)歷使我成長了，我發(fā)現(xiàn)我懂事了，同時我也想對所有人說一句：“我會改變的�！蔽覍Ω改干罡斜�，也對那位英語老師說：“對不起�！�
我可以拒絕成長嗎？
問題：我可以拒絕成長嗎？
回答一：不可以。成長是每個人必須經(jīng)歷的過程，一個男子漢必須長大，長大后必須掙票子，娶娘子，生孩子，買房子……
回答人：爸爸。
回答二：這孩子，發(fā)燒了吧？回屋寫作業(yè)去！
回答人：媽媽。
回答三：在回答這個問題之前，先解決另一個問題：我們?yōu)槭裁匆L大？只是為了掙票子，娶娘子，生孩子，買房子嗎？應該不只是這些吧。也許，現(xiàn)實的物質(zhì)的確實是某些人一生追求的目標，但這無法成為我必須長大的理由。反而，我找到了許多拒絕成長的理由：在人的一生中，最美好的往往是童年；大部分罪惡的人性蛻變都是在成長中完成的；沒有任何一部法律規(guī)定我必須長大……但，盡管我的理由十分充分，現(xiàn)實告訴我：你，必須成長。
為什么？
很簡單，首先：成長是每個人必須經(jīng)歷的過程，是萬物的定律。從我們呱呱落地到長大成人，要經(jīng)過身體和心智的成長，因為有了父母的愛心呵護，我們的個子在一天天長高；因為有了老師的精心培育，我們的見識在一天天增長；因為有了摔倒的經(jīng)歷，我們學會了爬起；因為有了前人的經(jīng)驗，我們比前人走得更快；也因為有了你我的成長，才有社會文明的進步。
其次：我們存在于人類社會，是人類社會渺小而偉大的一部分。社會，就是由千千萬萬個“我”組成。有的“我”是出席外交場合的政客；有的“我”是田間辛勤耕作的農(nóng)夫；有的“我”是埋頭苦讀的莘莘學子；有的“我”是辦公室中數(shù)錢的BOSS……，正因為“我”的不斷成長，維持著人類社會的存在和進步，而人類社會的存在和發(fā)展，又讓一個個新生的“我”不斷成長……周而復始，地球了最大最沒有盡頭的循環(huán)形成了。
結(jié)論：成長是快樂并痛苦的過程，是社會讓我成長，我的成長已不單單是我的成長了。
回答人：以中學生形式存在的我。
成長過程作文（三）
地球上的萬事萬物都有所追求。學生追求高考狀元；科學家追求諾貝爾獎；運動員追求奧運會金牌；樹苗追求成為一棵屹立在風雨中的參天大樹……只要是生物便都會有一個追求，人們在追求中慢慢成長，追求的過程同樣也是成長的過程。
周恩來所追求的是中華民族的復興；居里夫人所追求的是造福于全人類；秦始皇所追求的是統(tǒng)一六國……他們所追求的不一樣，可是行動卻都是一樣的。那就是毫不放棄地努力前進，哪怕每天只進步一點他們也會很高興他們又離成功進了一步。他們不斷的在失敗與挫折中成長，最終走向成功。(m.clearvueentertainment.com)
要想成功，首先就要有一個追求、一個目標，可是光有一個追求不付出實際行動也是不行的。我們在成長的過程中會遇到挫折、困難，可是這卻不會削弱我們對追求的渴望，只要我們努力跨越障礙向著目標勇往直前，我們最終會實現(xiàn)我們的追求。我們在成長的過程中實現(xiàn)了追求。
也有一些失敗者，他們半途而廢，會埋怨上天的不公。為什么不給他們一個機會，他們會比那些那些成功者做得更好的�？墒撬麄儏s不知道機會是自己創(chuàng)造的。就是像泰戈爾所說的一樣：“我們把世界看錯了，反說他欺騙我們�！�
作為即將畢業(yè)的初三學生，我們所追求的當然是中考中的好成績。每當我們聽到別人的成績是多么的好的時候，我們總會在一邊羨慕不已，然后下定決心自己也要做到他那樣，只有這樣我們才會提高。我們要付出實際行動來實現(xiàn)我們的追求，讓我們的未來更加美好！
讓我們在追求中成長，在成長中追求！