高考語(yǔ)文作文預(yù)測(cè):話題作文

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-02-09 我要投稿
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2012年高考語(yǔ)文 作文預(yù)測(cè):二十個(gè)話題作文  1. 【話題】生活需要什么   閱讀下面材料,按要求作文。   有人說(shuō),生活需要柴米油鹽;有人說(shuō),人不是單靠吃米活著;有人說(shuō),生活需要清風(fēng)明月碧水藍(lán)天;有人說(shuō),生活需要安定的社會(huì)環(huán)境;有人說(shuō)生活需要人與人之間美好的情感……的確,生活是豐富多彩的,生活需要的還有許多許多。那么,你認(rèn)為生活需要什么?請(qǐng)以“生活需要 ”為題,寫(xiě)一篇作文,不少于800字,體裁不限。   2.【話題】美的感受與熟悉程度的關(guān)系   閱讀下面材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。   在一個(gè)網(wǎng)絡(luò)論壇里,某人發(fā)了一個(gè)帖子,向網(wǎng)友請(qǐng)教。   帖子的內(nèi)容是:對(duì)一個(gè)事物美的感受,與對(duì)這個(gè)事物的熟悉程度,二者有什么關(guān)系?   下面是三個(gè)網(wǎng)友的回復(fù)。   網(wǎng)友行板如歌:對(duì)事物越熟悉,感受到的美越深刻、全面。   網(wǎng)友清風(fēng)明月:對(duì)某個(gè)事物全然不知,帶著無(wú)比的神秘去想象,得到的美感最強(qiáng)烈。   網(wǎng)友一樹(shù)寒梅:對(duì)事物不可不知,也不可全知,在半朦朧半真切的情況下,得到的美感最強(qiáng)烈。   三個(gè)網(wǎng)友的不同回答會(huì)引發(fā)你想些什么呢?請(qǐng)全面理解材料內(nèi)涵,也可以選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,但不可脫離材料的含義作文。立意自定,內(nèi)容自選,題目自擬。除詩(shī)歌外,文體不限。   3.【話題】敬畏生命 挑戰(zhàn)生存   閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800的文章。   有一個(gè)傳說(shuō),說(shuō)的是有一種鳥(niǎo)兒,它一生只唱一次,那歌聲比世上其他生靈的歌聲更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。從離開(kāi)巢穴的那一刻起,它就在尋找荊棘樹(shù),直到如愿以償,才歇息下來(lái)。然后,它把自己的身體扎進(jìn)最長(zhǎng)、最尖的荊棘上,便在那荒蠻的枝條間放開(kāi)了歌喉。在奄奄一息的時(shí)刻,它超脫了自身的痛苦,而那歌聲竟然使云雀和夜鶯都黯然失色。這是一曲無(wú)比美好的歌,曲終而命竭。然而,整個(gè)世界都在靜靜諦聽(tīng)著,上帝也在蒼穹中微笑。因?yàn)樽蠲篮玫臇|西,只能用最深痛的巨創(chuàng)來(lái)?yè)Q取……它的歌唱是以生命為代價(jià)的歌唱,是世間最凄美的絕唱。這不僅僅是一種生的態(tài)度,更是一種感天動(dòng)地的愛(ài)的方式。   要求全面理解材料,但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。   4.【話題】種一棵樹(shù) 識(shí)一棵樹(shù)   閱讀下面材料,按要求作文。   每年的3月12日,是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。在美國(guó),植樹(shù)節(jié)是一個(gè)州定節(jié)日,沒(méi)有全國(guó)統(tǒng)一規(guī)定的日期。但是每年4、5月間,美國(guó)各州都要組織植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。在植樹(shù)節(jié),如果是我們,會(huì)植一棵什么樹(shù)呢?蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、榕樹(shù)、黃桷樹(shù)……不過(guò)天天跟書(shū)本、習(xí)題打交道的我們,好像已經(jīng)隔自然界的各種植物很遠(yuǎn)了。您認(rèn)識(shí)的第一棵樹(shù)是什么樹(shù),又是怎么認(rèn)識(shí)這棵樹(shù)的呢?   請(qǐng)以“我種下一棵樹(shù)”或者“我認(rèn)識(shí)的一棵樹(shù)”為題,自定立意,自選文體,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。不得套作,不得抄襲。   5.【話題】隔膜   閱讀下面材料,按要求作文。   當(dāng)今社會(huì),是飛速發(fā)展的時(shí)代,人人注重發(fā)展個(gè)性,展示自我風(fēng)采。人們的情感世界很豐富,有時(shí)也很脆弱。因此,人與人之間的關(guān)系也不時(shí)存在著微妙的變化。常常有人大喊:“你不了解我。”于是,父母與子女之間出現(xiàn)了“代溝”;夫妻之間關(guān)系出現(xiàn)了裂痕;朋友之間出現(xiàn)了隔閡;同學(xué)之間出現(xiàn)了矛盾……   請(qǐng)以“隔膜”為題寫(xiě)一篇不少于800字的文章。   要求:(1)角度自選。(2)立意自定。(3)除詩(shī)歌外,文體自選。