朋友之間作文

學(xué)人智庫 時(shí)間:2018-01-10 我要投稿
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  朋友之間作文(一)

  朋友之間,應(yīng)該多一些謙讓!

  今天我們?nèi)ゴ蚧@球了,可是中間卻放生了一些不愉快的事情。

  在打籃球的時(shí)候,馬小跳和毛超因?yàn)榇蚧@球犯規(guī)的事而吵了起來,而且毛超差點(diǎn)就要打起來了,我馬上就讓張達(dá)去攔住毛超,要不然事情就更難解決了。當(dāng)我讓他們互相道歉的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)辦法不行,因?yàn)樗麄儌z個(gè)的脾氣都是誰也不讓誰的,所以我得和薄荷就給他們兩個(gè)道歉。說這件事都怪我們倆,因?yàn)槭俏覀儌z喊他們來打籃球的,可是他們倆卻誰也不理誰了。當(dāng)馬小跳和另一個(gè)人去玩抓石子的時(shí)候,毛超給我說了一句馬小跳的壞話,我拿起馬小跳的可樂就說:“你們兩個(gè)人的脾氣就像著一瓶可樂,只要你們兩個(gè)人之間有一個(gè)人那另一個(gè)人開心,就會(huì)像這瓶可樂搖完之后,再把蓋子擰開之后的樣子,所以只要你們兩個(gè)之間互相讓著一點(diǎn)就好了。”我給毛超說完之后,他就不說話了。過了一段時(shí)間之后,他們兩個(gè)就當(dāng)這件事情沒發(fā)生一樣,又玩了起來。

  經(jīng)過了這件事之后我知道了,朋友之間只要多一些謙讓,友誼就會(huì)更加美好的!

  朋友之間作文(二)

  有兩個(gè)朋友一起行走,在旅途中,為瑣事一個(gè)給另一個(gè)一記耳光,被打的人在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌!

  他們接著往前走,挨巴掌的人不幸被淹,他的朋友救起了他,被救后,他拿起一把劍在石頭上刻下:“今天我的好朋友救了我一命!

  他的朋友好奇地問:“為什么我打了你以后你要寫在沙子上,而救了你以后卻刻在石頭上呢?”

  被打巴掌的人笑著回答:“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫在易忘的地方,風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;相反的,如果被幫助,我們要把它刻在心靈的深處,那里任何風(fēng)雨都不能磨滅它。”

  朋友之間,難免會(huì)出現(xiàn)磕磕碰碰,如果我們斤斤計(jì)較,難以釋懷,睚眥必報(bào),沒有寬容的胸懷,豁達(dá)的氣度,那么朋友就會(huì)一個(gè)個(gè)離我們而去,使自己的人際關(guān)系陷入僵局。

  若我們常懷一顆感恩的心,感謝平凡生活中的點(diǎn)滴幫助;若我們能夠?qū)捯源耍瑢捜菖笥训哪承┻^失,那么我們的身邊就會(huì)不乏友誼,就會(huì)時(shí)時(shí)得到朋友的關(guān)懷與幫助。

  有位哲人說:記住該記住的,忘記該忘記的!我想,那些善良的美好的事物我們應(yīng)該銘記;那些丑陋的不愉快的體驗(yàn)我們應(yīng)學(xué)會(huì)忘記。真心對(duì)待你的朋友,你也會(huì)得到真心朋友。

  朋友之間作文(三)

  談起這個(gè)題目,我們會(huì)想起許多在校園發(fā)生的事,有的歡欣,有的煩惱。

  以前,我和夏慧婷、王楠是最要好的朋友,我們一起寫作業(yè),一起做游戲,共同度過了無數(shù)歡樂時(shí)光。男生們都說我們用炮子都轟不開,但有一件事,讓這句話有了“敵人”。

  有一次上科學(xué)課,她們時(shí)不時(shí)的講話,本來老師聲音就小,經(jīng)過她們一吵,我就更聽不見了,于是我寫了一紙條遞了過去:你們?cè)诟陕,不想聽課不聽。她們回答:聊春游的事。我又寫道:下課說不行嗎。就這樣,我們的冷戰(zhàn)開始了。下課后她們找我說話我也沒理睬,但當(dāng)我看見湯奧斯、楊鳳玲和王丹在一起玩的那樣開心,不禁讓我流下淚水。想起與她們度過的快樂時(shí)光,天真的微笑,雖然有過別扭,但我們?cè)谝黄鹨埠镁昧,可以算老朋友了?m.clearvueentertainment.com)今天這件事,雖說他們有不對(duì)的地方,可是我不理她們也是不對(duì)的。我決定去找她們道歉,“對(duì)不起”,她們?cè)徚宋,我們又和好了?/p>

  這件事讓我明白了,友情是艷麗的花朵,需要用寬容和諒解來維護(hù)。也許以后我們還是會(huì)有分歧,但只要有一顆寬容的心,就一定能化解矛盾。

  從此以后,我們就再也沒鬧過別扭了。