家校聯(lián)系冊(cè)家長(zhǎng)的話
1、張老師，您好！最近一周開(kāi)始明顯感覺(jué)到孩子長(zhǎng)大了、懂事了。很想感謝張老師及科任老師對(duì)她個(gè)性的啟發(fā)和引導(dǎo)，想跟您一起分享她成長(zhǎng)的點(diǎn)滴！
2、孩子這次期中考試進(jìn)步很大，這與她陽(yáng)光向上的狀態(tài)、認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)態(tài)度是分不開(kāi)的，這次的成績(jī)是對(duì)她前一陣學(xué)習(xí)的肯定。我們很開(kāi)心她如此適應(yīng)外校的生活。
3、期待著她的個(gè)性會(huì)發(fā)展得越來(lái)越陽(yáng)光，也期待著她在期中考試之后，懂得把心思沉浸到學(xué)習(xí)中去，像班上其他優(yōu)秀女生一樣優(yōu)秀！
4、孫老師，首先感謝這幾年您對(duì)我孩子的教育和關(guān)聯(lián)，再次說(shuō)聲謝謝！雖然看到彥妮的成績(jī)因此說(shuō)是不夠理想，但我們做家長(zhǎng)的有必須的職責(zé)。期望我們來(lái)共同幫助她，教育她。
5、在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步，謝謝老師一向以來(lái)的培養(yǎng)教育，期望在將來(lái)有更大的進(jìn)步�？吹侥銈兊脑u(píng)語(yǔ)我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步，都是老師教育的好。我期望在下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，在老師和家長(zhǎng)的幫忙下改掉她身上的缺點(diǎn)，謝謝老師這一年對(duì)孩子的關(guān)心和幫忙，謝謝各位老師。
6、在參加工作十年之后，我深刻體會(huì)到：只有學(xué)校、社會(huì)、和家庭這三者緊密聯(lián)系、互相溝通，大家一致形成合力對(duì)學(xué)生加以正確的引導(dǎo)和教育，學(xué)生才能在良好的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。而隨著家長(zhǎng)教育觀念的不斷更新，家長(zhǎng)們也成為了開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)不可或缺的重要因素。家長(zhǎng)們積極參與，能幫助老師更快地發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)、身心成長(zhǎng)等方面的問(wèn)題；更有效地培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與能力；更好地指引學(xué)生向正確的方向發(fā)展。總而言之，能更好地配合老師共同為學(xué)生創(chuàng)設(shè)出最佳學(xué)習(xí)的大環(huán)境。
7、家長(zhǎng)們的精彩留言還有很多，在這里一并向家長(zhǎng)們表示衷心的感謝！同時(shí)希望您在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)，更關(guān)注孩子的身心健康，衷心期望我的所有54名孩子都能擁有一個(gè)幸福、快樂(lè)的初中生活。
8、放松心情，積極努力，用愉快的心情迎接新的每一天！
9、回顧孩子近一個(gè)月來(lái)的住校生活，我們欣喜地看到了孩子的成長(zhǎng)。能自己安排學(xué)習(xí)時(shí)間了；能料理好自己的生活瑣事了；對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)有了明確的規(guī)劃了，這些進(jìn)步離不開(kāi)老師們的幫助和教誨，老師，您辛苦了，謝謝！
10、開(kāi)學(xué)以來(lái)，很多家長(zhǎng)對(duì)我們的工作積極配合，為我們十班能夠迅速組建成一個(gè)和諧的班集體，為同學(xué)們能夠較好適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活，為同學(xué)們能夠融入十班這個(gè)大集體等做出了很大的努力，在此我們不勝感激。
11、孩子跟小學(xué)相比，變得樂(lè)于表達(dá)了。她總是拉著媽媽聽(tīng)她講學(xué)校發(fā)生的新鮮事；在培優(yōu)課堂上愿意主動(dòng)舉手發(fā)言，愿意到黑板上板演；喜歡十班，喜歡和同學(xué)呱呱講個(gè)不�！�
12、初中是一個(gè)習(xí)慣+效率的階段，而孩子又非常又個(gè)性和獨(dú)立能力。我們相信，老師的嚴(yán)格管教、諄諄教導(dǎo)和家長(zhǎng)的努力，定會(huì)使孩子成為一個(gè)天天向上的為老師、學(xué)校爭(zhēng)光的學(xué)生。
13、感謝老師的鼓勵(lì)與教導(dǎo)！
14、本次期中的成績(jī)出來(lái)即感到有些意外，同時(shí)也覺(jué)得是必然結(jié)果。正如張老師在網(wǎng)上留言中分析的，感覺(jué)就是寫(xiě)的他，分析得極是。作為家長(zhǎng)我們也反省自己，每周回來(lái)只是問(wèn)問(wèn)作業(yè)做完沒(méi)，并沒(méi)有更深一步的動(dòng)作，認(rèn)為初中生由他自己來(lái)調(diào)整，忽視了家長(zhǎng)在過(guò)渡期間應(yīng)起的重要角色。通過(guò)分析，孩子最突顯的問(wèn)題是讀、背的任務(wù)未落實(shí)，草草了事，總是抱有僥幸心理，覺(jué)得過(guò)關(guān)就行，時(shí)間一長(zhǎng)，問(wèn)題就顯現(xiàn)了，這確實(shí)為我們敲響了警鐘。在這點(diǎn)上我們一定起到監(jiān)督作用。另外，合理安排時(shí)間，有計(jì)劃的分配時(shí)間也是這段時(shí)間的重點(diǎn)，力爭(zhēng)使他能在今后的學(xué)習(xí)中有明顯的進(jìn)步。
15、前蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基曾把學(xué)校和家庭比作兩個(gè)“教育者”，認(rèn)為這兩者“不僅要一致行動(dòng)，要向兒童提出同樣要求，而且要志同道合，抱著一致的信念�！�
16、本周末情緒不佳，不知何故。希望要學(xué)會(huì)自己調(diào)節(jié)心情，用積極愉快的心情去面對(duì)每件事情，還要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，適當(dāng)放松，多參加戶外活動(dòng)，不要只會(huì)讀書(shū)。生活是多姿多彩的，隨時(shí)隨地要去欣賞、發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。
17、孩子的變化和成長(zhǎng)，讓我們打心眼里開(kāi)心！雖然，她依然喜歡睡懶覺(jué)；依然不知道怎么清楚地料理自己的日常生活；依然不會(huì)擠時(shí)間落實(shí)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃；依然糊里糊涂……但我們都愿意相信，她會(huì)在老師、家人及同學(xué)們的幫助影響下，漸漸懂得有計(jì)劃地安排自己的生活和學(xué)習(xí)。
18、你勤儉節(jié)約，不亂花錢。就是對(duì)那些舊衣服和和穿壞的鞋子也舍不得扔掉。弄得母親只好趁你不注意，偷偷地扔掉那些舊鞋子和舊衣服。在深圳這個(gè)物質(zhì)豐富的社會(huì)，你這一點(diǎn)難能可貴。期望你以后的成長(zhǎng)過(guò)程，仍能持續(xù)一顆赤子之心，做一個(gè)有用的人，成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才。
19、你是個(gè)講禮貌，懂禮貌的孩子。但是學(xué)習(xí)不夠發(fā)奮認(rèn)真，期望你以后注意學(xué)習(xí)方法同時(shí)用心一些，爭(zhēng)取各學(xué)科都有較大進(jìn)步，你必須能夠做到的！
20、金泓家長(zhǎng)：要嚴(yán)格遵循預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)三個(gè)步驟進(jìn)行學(xué)習(xí)，透徹理解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，多做練習(xí)題。課堂上要積極發(fā)言，多與同學(xué)交流。希望通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，期中考試能有明顯的進(jìn)步。
21、今天在這里特別想對(duì)那些一直以來(lái)很關(guān)心班級(jí)的發(fā)展和關(guān)注孩子的進(jìn)步的家長(zhǎng)表示感謝，因此特把家校聯(lián)系本上家長(zhǎng)們用心書(shū)寫(xiě)的留言摘錄一些發(fā)表在我的博客里，未能一一征求您的同意，不妥之處，請(qǐng)求您諒解。
22、大家都說(shuō)你是一個(gè)穩(wěn)重懂事的孩子，但是父母期望你膽子更大一些，在跟人溝通，交流方面的潛質(zhì)更加強(qiáng)一些；學(xué)習(xí)的自覺(jué)性也要加強(qiáng)；另外，生活自理潛質(zhì)也需要提高�？傊覀兤谕隳軌蛟絹�(lái)越好。
23、陸燕重禮貌，講禮貌，樂(lè)于助人，尊老愛(ài)幼，旗為自己制定了每一天學(xué)習(xí)，作息等計(jì)劃，并能持之以恒的落實(shí)。在家很聽(tīng)話，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)較前有進(jìn)步，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，煩請(qǐng)尊敬的老師們?nèi)蘸蠖喽嗉恼Z(yǔ)指教和幫忙，不勝感激！
24、最令人感動(dòng)的是，她開(kāi)始體諒和理解家人了！她愿意主動(dòng)被英語(yǔ)課文，不想惹媽媽生氣；晚上會(huì)說(shuō)媽媽跑得太辛苦，睡眠太少，提醒媽媽早點(diǎn)睡；平時(shí)喜歡坐的士，這兩天說(shuō)“我們還是節(jié)約，擠公車吧！”周五和爺爺走散了，找同學(xué)借電話打給我們，心里擔(dān)心爺爺，怕?tīng)敔斨薄?/p>
25、吃完飯，緩緩引至教學(xué)樓下，我詳細(xì)詢問(wèn)了她對(duì)考試的想法。從數(shù)學(xué)、地理的考試，她知道基本概念、公式的重要；從語(yǔ)文試卷評(píng)析，她意識(shí)到閱讀需要方法，作文需要“常�！眲�(dòng)筆；從英語(yǔ)考試，她意識(shí)到自己口語(yǔ)的薄弱；從數(shù)學(xué)、歷史檢查，她了解到審題及書(shū)寫(xiě)需要嚴(yán)謹(jǐn)；從生物的測(cè)試，她清楚了聽(tīng)課和記筆記的重要……她還說(shuō)到了自己的僥幸，尤其是語(yǔ)文的“超水平”發(fā)揮……
26、xxx很喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，并且表現(xiàn)出濃厚的興趣，這一點(diǎn)作為父母我們能欣慰的感覺(jué)到，在老師的培養(yǎng)下，哲哲變得懂事了，會(huì)主動(dòng)幫忙我們，遵守常規(guī)，講究衛(wèi)生，我們期望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲，她做事缺乏點(diǎn)持久性，處在“趕著走”的狀態(tài)，期盼老師們幫忙她，讓她更棒，祝新年快樂(lè)。
27、初中是一個(gè)習(xí)慣效率的階段，(m.clearvueentertainment.com)而孩子又非常又個(gè)性和獨(dú)立能力。我們相信，老師的嚴(yán)格管教、諄諄教導(dǎo)和家長(zhǎng)的努力，定會(huì)使孩子成為一個(gè)天天向上的為老師、學(xué)校爭(zhēng)光的學(xué)生。
28、但無(wú)論如何，孩子的成績(jī)是令人欣慰的。初入“十班”，“藏龍臥虎”，孩子是不適應(yīng)的。但恰恰是班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛的濃厚，老師時(shí)常的點(diǎn)醒，讓她不敢松懈，每天鍛煉后堅(jiān)持晨讀，每星期制訂計(jì)劃……似乎無(wú)意中，老師、孩子、家長(zhǎng)漸漸擰成一股繩。有了這股合力，在外校的生活注定是快樂(lè)的！
29、天元已經(jīng)長(zhǎng)大，時(shí)刻一天天過(guò)去，學(xué)習(xí)作業(yè)都較主動(dòng)，都做到主動(dòng)幫忙父母做家務(wù)。在外有禮貌，懂事的乖孩子。期望老師能嚴(yán)格要求孩子，老師們辛苦了，十分的感謝你們對(duì)孩子教育和關(guān)心。
30、莊梓靈同學(xué)孝敬父母，對(duì)人有禮貌，有進(jìn)取心，是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面主動(dòng)性有待加強(qiáng)，四年級(jí)的成績(jī)不太理想，期望莊梓靈在新的學(xué)期里，在老師的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)，樂(lè)學(xué)的作風(fēng)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法，再加上發(fā)奮認(rèn)真的學(xué)習(xí)，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，必須能把成績(jī)提高。堅(jiān)信莊梓靈會(huì)發(fā)奮的！
31、難能可貴的是，在喜悅過(guò)程后，她能冷靜客觀的分析存在的問(wèn)題，看到差距，并確立了新的目標(biāo)。孩子的學(xué)習(xí)非常自覺(jué)努力，我們一直都很信任她，在今后的學(xué)習(xí)中，相信她一定會(huì)摸索出適合她的學(xué)習(xí)方法，我們知道她在外校學(xué)習(xí)、生活上很陽(yáng)光、快樂(lè)，我們相信她會(huì)一直陽(yáng)光快樂(lè)的！