五年級語文上冊期末試卷試題

時間：2024-07-26 11:03:07 學(xué)人智庫我要投稿

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五年級語文上冊期末試卷試題

　　第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運用(35分)

五年級語文上冊期末試卷試題

　　一、看拼音，寫漢字，你一定能規(guī)范地寫出來!(4分)

　　jīng fēn fù jǐn shèn xū dàn yú

　　( )魚 ( ) ( ) 廢( ) ( )生 ( )樂

　　二、用“ ”畫出句子中帶點字的正確讀音。(2分)

　　(1) 盡(jǐn jìn)管那里的生活條件是如此的艱苦，他還是竭盡(jǐn　 jìn)全力克服了一切困難。

　　(2) 小軍借我的書到現(xiàn)在還(hái huán)沒有還(hái huán)給我。

　　三、下列各組詞語中，有錯別字的兩組是( )，請用橫線畫出詞語中的錯別字，在后面的“ ”上改正過來，沒錯的就不用改。(4分)

　　A藕斷絲連津津有味天長日久舍生取義

　　B眾志成城再接再勵奇珍異寶安然無恙

　　C一如既往風(fēng)欺雪壓能書善畫不容爭辨

　　D排山倒海玲瓏剔透心靈手巧低頭折節(jié)

　　四、請給下面一句話添上一個標(biāo)點，使意思與原來的相反。(1分)

　　圖書不借給小明!

　　五、把下面句子中帶“ ”的部分換成合適的成語并寫在相對應(yīng)的括號里。(4分)

　　(1)從古代到現(xiàn)在，人們總是“時時勤拂拭，勿使染塵埃�！� ( )

　　(2)我被這龐大的東西嚇了一跳。 ( )

　　(3)她是一個心思靈敏，手靈巧的姑娘。 ( 　　 )

　　(4)前來參觀的人前后相接，連續(xù)不斷。 (　 )

　　六、按要求寫句子。(6分)

　　1、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把下面的兩句話合并成一句話。

　　A我們要學(xué)好語文。 B我們要學(xué)好數(shù)學(xué)和英語。

　　2、我有一次看見小紅經(jīng)常幫李婆婆打掃衛(wèi)生。(修改病句)

　　3、那經(jīng)霜的楓葉火紅火紅的，好似天邊飄落下來的一片。(使句子成為恰當(dāng)?shù)谋扔骶?

　　4、小心翼翼地。(補充完整)

　　七、把下面句子補充完整，并在“ ”上再寫上一句你課外積累的名言或詩句。(4分)

　　1、兄弟敦和睦，

　　2、白首方悔讀書遲。

　　3、明月有情應(yīng)識我，

　　在課外閱讀中，我還積累了

　　這句名言(詩句)。

　　八、默寫本學(xué)期學(xué)過的你最喜歡的一首古詩，并按要求填空。(6分)

　　這首詩的作者是朝的，我喜歡這首詩是因為。

　　九、趣味題：讀下面一段話，選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z填空。(2分)

　　謝天謝地驚天動地昏天黑地花天酒地

　　有一個縣官離任，有人送德政匾一塊，上面寫著“四天四地”。送行的隊伍來到鬧市處，縣太爺想炫耀自己，對送行的人說：“我做官年，并無多大業(yè)績可言。今天你們賜給我德政匾，實在厚愛。我想知道‘四天四地’是什么意思�！庇腥嘶卮穑骸疤珷斏先窝�( );太爺在任呀( );太爺辦事呀( );如今離任呀——”眾人齊聲高呼：“( )!”然后一哄而散�？h官呆若木雞。

　　十、語文實踐。(2分)

　　已經(jīng)是深夜一點多了，可是隔壁的林阿姨還在大聲地唱卡拉OK。這時，爸爸請你過去勸阻一下，但要注意說話得體，你會怎么樣說呢?

　　第二部分：閱讀積累與運用(30分)

　　一、閱讀下面的短文，回答問題。(15分)

　　現(xiàn)在我已經(jīng)有了很多作品，出版了一部部小說、戲劇和電影劇本。我越來越體會到我當(dāng)初是多么幸運。我有個慈祥的母親，她常常對我說：“巴迪，這是你寫的嗎?精彩極了!”我還有個嚴(yán)厲的父親，他總是皺著眉頭，說：“這個糟糕透了。”一個作家，應(yīng)該說生活中的每一個人，都需要來自母親的力量，這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這個是不全面的，它可能會把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡，需要有人時常提醒你：“小心，注意，總結(jié)，提高。”

　　這些年來，我少年時代聽到的兩種聲音一直交織在我的耳際：“精彩極了”，“糟糕透了”;“精彩極了”，“糟糕透了”……它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來。我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了"也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點-----那就是愛。在愛的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?/p>

　　1、第一自然段中找出兩對反義詞。(4分)

　　( )---( ) ( )---( )

　　2、慎”的音序是( )，部首是( )，“謹(jǐn)慎”的意思是。(2分)

　　3、為什么說“我”是幸運的?(3分)

　　4、讀了這篇文章后，我明白了愛有兩種形式，是哪兩種呢?這兩種愛有什么作用?(4分)

　　5、你認(rèn)為文中哪句話含義最為深刻，找出來畫“ ”。(2分)

　　二、閱讀下面的短文，回答問題。(15分)

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