什么伴我成長(zhǎng)半命題作文

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-01-10 我要投稿
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  什么伴我成長(zhǎng)半命題作文(一)

  《親情伴我成長(zhǎng)

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這首大家都熟悉的歌唱出了親情的重要。我成長(zhǎng)的道路上當(dāng)然也離不開(kāi)親情。

  兒時(shí),我到了上學(xué)的年齡,每天都是爺爺奶奶接我回家。放學(xué)后,我就東張西望,尋找爺爺或奶奶。爺爺奶奶若是看見(jiàn)了我,就會(huì)露出喜悅的微笑。爺爺騎一輛自行車(chē),夏天蹬得汗流浹背,冬天又累得直喘粗氣。如果爺爺有事,接我的任務(wù)便落在了奶奶身上。而奶奶是個(gè)忠實(shí)的電視迷,每天一到鐘點(diǎn),就打開(kāi)電視看起來(lái)。而我放學(xué)的時(shí)間正好與電視劇撞車(chē)了。我這個(gè)多次因看電視而忘了鍋中的菜、壺里的水的奶奶卻為接我舍去了她的最?lèi)?ài)。

  如今,我上了中學(xué)。爸爸雖然不用每天起床很早,但為了能讓我吃上暖暖的早餐,6:00就起床為我準(zhǔn)備早餐。我吃著早餐,心里熱乎乎的。吃過(guò)飯后,爸爸又把我送到樓下,幫我推出車(chē)子,目送我上學(xué)。在學(xué)習(xí)上,我考得不理想、不滿(mǎn)意時(shí),父母便幫我分析試卷上的錯(cuò)誤以及錯(cuò)誤原因。父母雖然上班過(guò)后很累,但他們從來(lái)都為了我不再犯同樣的錯(cuò)誤而費(fèi)盡心血,毫無(wú)怨言。望著他們那辛勞的面容,我在心中暗下決心:一定要看見(jiàn)他們欣慰的笑容!

  暢想未來(lái),在我拿到了我的第一個(gè)月的工資的時(shí)候,我會(huì)馬上買(mǎi)好酒送給愛(ài)喝酒的爺爺、爸爸;買(mǎi)漂亮的衣服送給奶奶、媽媽。然后帶上我們?nèi),一同外出旅游,感受大自然的無(wú)限風(fēng)光?匆(jiàn)了家人笑逐顏開(kāi),我自然也樂(lè)不可支。

  在親情的呵護(hù)下,我茁壯成長(zhǎng);在親情的滋潤(rùn)下,我結(jié)出成功之果;在親情的養(yǎng)育下,我必將以親情回報(bào)給長(zhǎng)輩!

  什么伴我成長(zhǎng)半命題作文(二)

  《書(shū)籍伴我成長(zhǎng)

  我愛(ài)書(shū),每當(dāng)捧起那散發(fā)著特殊氣息的厚厚的紙張時(shí),就會(huì)有一種奇妙的感覺(jué)涌上心頭,那莫名的激動(dòng)溢滿(mǎn)心房。我曾感嘆:世界上若是沒(méi)了書(shū)將會(huì)多么無(wú)聊!那時(shí)就好比大樹(shù)沒(méi)了陽(yáng)光的照耀,鳥(niǎo)兒不能在天空自由翱翔,魚(yú)兒不能再水中嬉戲。因此,從我識(shí)字起,書(shū)便于我形影不離。

  上了小學(xué),媽媽總會(huì)給我買(mǎi)些有拼音和詞語(yǔ)解釋的童話(huà)書(shū),那時(shí)的我也只是看個(gè)熱鬧。漸漸的,我長(zhǎng)大了,步入了真正的文學(xué)殿堂,看的書(shū)的種類(lèi)也增加了,由簡(jiǎn)單的童話(huà)書(shū)到了小說(shuō),散文,名著……我也不只是關(guān)注故事情節(jié)了,我知道了為白雪公主能逃脫后媽的摧殘而欣喜;我為丑小鴨小時(shí)候悲慘的命運(yùn)而淚流不止;我為福爾摩斯精密的推理拍手叫好……

  到了初中,我更愛(ài)讀些語(yǔ)言?xún)?yōu)美的散文和小說(shuō),當(dāng)然還有構(gòu)思精巧的名著。例如最近讀的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》就是不笨探險(xiǎn)類(lèi)名著。期中涉及了大量地理知識(shí),以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言傳遞給我們,它的故事情節(jié)聯(lián)系緊密,是本不可不讀的佳作,F(xiàn)在,媽媽還會(huì)給我訂閱寫(xiě)文學(xué)性較高的雜志,例如《兒童文學(xué)》,這本書(shū)中有沒(méi)的散文數(shù)不勝數(shù)。爸爸說(shuō):“女兒啊都快成書(shū)呆子了!”我卻反駁道:“那也是不一般的‘智慧型呆子’!”

  書(shū),早已融入了我的生活,成為了我生活中可不缺少的一部分。書(shū)架上那一列列藏書(shū)是我的好伙伴,我的精神食糧,是我一輩子都在追求的金光閃閃的寶藏。

  什么伴我成長(zhǎng)半命題作文(三)

  《成長(zhǎng)需要微笑

  我的周?chē)錆M(mǎn)微笑。微笑,每個(gè)人于生具來(lái)的特征,每個(gè)人都會(huì)笑吧!除非那個(gè)人的神經(jīng)搭錯(cuò)了線(xiàn),要不然一定會(huì)笑。每個(gè)人的笑都有著不同的含義,如:我常常在看到一個(gè)青年會(huì)幫助老人做事(幫老人跑腿,提水等),或在公交車(chē)上,一個(gè)哥哥或叔叔給老年人讓位等,我總會(huì)不禁露出感動(dòng)的微笑。

  我喜歡家長(zhǎng)的微笑,好象在說(shuō)我懂事多了;(m.clearvueentertainment.com)我喜歡老師</A>的微笑,好象在說(shuō)我的成績(jī)又進(jìn)步了;我喜歡朋友的微笑,好象在說(shuō)又可以跟他們?cè)谝黄鹜媪耍晃蚁矚g陌生人的微笑,好象在說(shuō)我懂得謙讓。

  有一次,成績(jī)沒(méi)考好,心里總是很不安靜,臉色也漸漸沉了下去。但一回到家里,讓爸媽看過(guò)我的成績(jī)單,他們總會(huì)給我一個(gè)安慰與鼓勵(lì)的微笑說(shuō):"不要緊,下次在繼續(xù)努力,不要太約束自己,下次考好點(diǎn)吧。"在學(xué)校的班上,老師</A>念完分?jǐn)?shù),總會(huì)微笑著對(duì)我們說(shuō):"這次沒(méi)考好的同學(xué),不要灰心,不要泄氣,更要努力學(xué)習(xí)。考的好的也不要大意,說(shuō)不定下次就是你考差了呢!希望全班同學(xué)再接再勵(lì),繼續(xù)努力".這是寬容與關(guān)心的微笑。一下課,就會(huì)有同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)我分?jǐn)?shù),要是我高了點(diǎn)呢!他總會(huì)微笑著抱怨說(shuō):"喲,這次又考得比我好,真納悶了".這是一個(gè)玩笑的微笑。我時(shí)常也走到某某同學(xué)那問(wèn)他分?jǐn)?shù),一聽(tīng)我低于他呢,我也總會(huì)開(kāi)玩笑的抱怨,但有時(shí)確得到的是他謙虛的微笑的說(shuō):"這次也是略高與你,你只要再努力點(diǎn),就可以馬上超過(guò)我了".每當(dāng)我聽(tīng)到這話(huà),就會(huì)微笑,使自己提高信心。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都是相伴著微笑,而每個(gè)人相伴的微笑總是不同的,有的是順境的微笑,有的是逆境的微笑。而我相伴的微笑是順境的。所以我從小活得就很快樂(lè),有滋有味,生龍活虎,簡(jiǎn)直是天上人間!

  成長(zhǎng)需要微笑,我需要成長(zhǎng)的微笑。