楊紅櫻童話讀后感(一)
說(shuō)到楊紅櫻,她可是位著名的童話作家,曾榮獲過(guò)中華優(yōu)秀出版物獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)等許多獎(jiǎng)項(xiàng)。楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳系列》、《楊紅櫻校園小說(shuō)系列》、《楊紅櫻童話系列》早已行銷(xiāo)全國(guó),作品總銷(xiāo)量超過(guò)三百萬(wàn)冊(cè)!我看的這本童話小說(shuō)叫:《楊紅櫻童話之那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》,這本童話共有四個(gè)生動(dòng)有趣、妙趣橫生、好玩深刻的故事,接下來(lái)就聽(tīng)我來(lái)講講其中的一個(gè)童話故事“七個(gè)小淘氣”吧。
“七個(gè)小淘氣”是一個(gè)符合前面的“妙趣橫生”和“好玩”的故事:乖狐貍在草地上撿了七個(gè)雞蛋,豬笨笨告訴他,你不是最?lèi)?ài)吃紅燒雞的嗎,那就把他們養(yǎng)大吧。乖狐貍孵了三七二十一天后,太陽(yáng)快落山時(shí),他的七個(gè)小雞仔終于孵出來(lái)了!從第一只至第七只,各叫哆、來(lái)、咪、發(fā)、索、啦、西、。這七只小雞又淘氣又淘氣、又可愛(ài)又可愛(ài)、又愛(ài)搗亂又愛(ài)搗亂、又不愛(ài)學(xué)習(xí)又不愛(ài)學(xué)習(xí)……(每個(gè)詞說(shuō)兩遍意思是:又很…很…)
從那以后,這七只小淘氣給又可憐又興奮的乖狐貍添了好多麻煩、好多令乖狐貍哭笑不得的事情,幸好豬笨笨在,否則的話,乖狐貍遲早也得被煩死,要不的話就干脆扔了這群“媽媽是太陽(yáng)(乖狐貍告訴他們的)”的小雞們……總之,他一個(gè)人想都不用想,被這群小雞煩都煩死了,還等著吃紅燒雞呢,真是異想天開(kāi)呀。(也許只有有特殊幾個(gè)有9000000000000……個(gè)非常組成的“珍稀”的全國(guó)人都清楚地著名極了極了極了極了極了極了教育家可以成功的教會(huì)這七只小雞一個(gè)“丁”字,或能讓他背誦一首最簡(jiǎn)單的“詠鵝”那保證全宇宙的植物、生命、動(dòng)物都聽(tīng)你的!)
但是,你知道嗎,雖然這些小雞的淘氣不能用文字、語(yǔ)言和手語(yǔ)等等任何一種語(yǔ)言可以形容得出,但是,每當(dāng)你瞧不起他們時(shí),我相信,一句令你哭笑不得、半活半死的話他們一定早就準(zhǔn)備好了;這些小淘氣呀,救過(guò)鴨子、救過(guò)乖狐貍,他們也是善良的,他們也不是故意,哆、來(lái)、咪、發(fā)、索、啦、西也是愛(ài)乖狐貍的,他們雖然老和乖狐貍鬧別扭,但是他們可把乖狐貍當(dāng)爸爸了啊,還是真心誠(chéng)意的喜歡乖狐貍呀!
前面說(shuō)過(guò)“幸虧豬笨笨在,否則的話,乖狐貍遲早也得被煩死”這句話,“幸虧豬笨笨在”這句話其實(shí)隱藏著一件事:豬笨笨當(dāng)了小雞們的老師,每天教他們“畫(huà)畫(huà)”、“體操”、“玩!边@三門(mén)課程,可就在豬笨笨和他們玩捉迷藏時(shí),不幸的事情發(fā)生了:那次,豬笨笨蒙上眼睛捉他們時(shí),小雞們唧唧喳喳歡笑著跑開(kāi),越跑越遠(yuǎn)、越跑越遠(yuǎn)……夕陽(yáng)出現(xiàn)了,太陽(yáng)快要落山了,小雞們又累又餓,這時(shí),又壞又兇惡的小灰狼看見(jiàn)了小雞們,于是便上前告訴小雞,說(shuō)他知道他們媽媽在哪里。真是“初生牛犢不怕虎,初生雞仔不怕狼”啊!平時(shí)極其聰明的哆、來(lái)、咪、發(fā)、索、啦、西就這樣傻乎乎的跟著小灰狼到了小灰狼的家,啊,悲劇即將發(fā)生。
再說(shuō)說(shuō)乖狐貍這邊,夜深了,他的七只小雞仔仍然沒(méi)有回來(lái),乖狐貍開(kāi)始擔(dān)心來(lái),決定動(dòng)身去找小雞。到了小灰狼家,小灰狼一開(kāi)門(mén),見(jiàn)是乖狐貍,便諷刺他說(shuō):“你不是想吃紅燒雞了,怎么,改主意了?”小灰狼說(shuō):“可以用夜明珠來(lái)?yè)Q小雞!睘榱司刃‰u們,乖狐貍答應(yīng)了灰狼的要求,去了蓮花峰,正在乖狐貍愁眉苦臉想辦法時(shí),一只大鳥(niǎo)答應(yīng)把他馱上去,再把他接下來(lái)。
小灰狼拿到了夜明珠,自然而然的將哆、來(lái)、咪、發(fā)、索、啦、西還給了乖狐貍,小雞們又看見(jiàn)了“爸爸”興奮極了,這時(shí)“狐貍爸爸”感到如此的幸福,他付出了一份愛(ài),小雞們即將長(zhǎng)大,還給了爸爸愛(ài),因?yàn)榕畠菏前职值那笆狼槿寺铩?/p>
可是這個(gè)時(shí)候,乖狐貍突然想到了一個(gè)問(wèn)題:應(yīng)該讓他們見(jiàn)見(jiàn)自己真正的媽媽了,我養(yǎng)不下去了,孩子總要見(jiàn)媽媽的呀。當(dāng)乖狐貍離開(kāi),準(zhǔn)備帶小雞們?nèi)フ覌寢寱r(shí),小灰狼趕上來(lái),使用夜明珠,讓雞媽媽看見(jiàn)了孩子們,小雞見(jiàn)到了自己真正的媽媽?zhuān)瑡寢尯吞詺獍‰u們幸福的抱在一起,幸福的淚花涌了出來(lái),這一刻,大家都都流淚了,小灰狼和乖狐貍也緊緊地抱在一起,(m.clearvueentertainment.com)小灰狼因?yàn)楣院傄虼酥懒藧?ài),而乖狐貍因?yàn)樾』依侵e(cuò)就改而感動(dòng)極了。想想前面,乖狐貍也曾經(jīng)想吃掉小雞們,沒(méi)想到他們的天真、可愛(ài)和渴望打動(dòng)了乖狐貍的心,此后,乖狐貍一直細(xì)心照顧著小雞們,小雞們也將他當(dāng)成了自己的爸爸,一直以來(lái)都依賴(lài)他、信任他。就這樣,小雞和狐貍產(chǎn)生了許多豐富的感情,發(fā)生了一段一段的精彩故事、一次一次的打鬧游戲……啊,多感人呀,一只壞狐貍居然和小雞們產(chǎn)生了這么多非常理想的感情和故事,天生邪惡的狐貍居然被小雞們打動(dòng),小雞們?nèi)绱艘蕾?lài)和信任他,那是多么不可思議的事情呀……雖然是童話,但是卻很值得我們深深品位、慢慢觀看,真是無(wú)法用語(yǔ)言形容的令人感動(dòng)呀。
當(dāng)你在讀這個(gè)故事時(shí),會(huì)感覺(jué),好像自己就是豬笨笨、乖狐貍或是小雞里的一員,在這個(gè)故事中漫游,感受這個(gè)故事帶給我們的溫馨和幸福,同樣,我們也應(yīng)該為這個(gè)完美的結(jié)局而開(kāi)心,是的,你沉浸在幸福又“可愛(ài)”的故事中,這種美妙的感覺(jué)是愜意的,是的,想像一下,要是母雞知道小雞寶寶是乖狐貍養(yǎng)大的,而且和她的寶寶相處的這么好,她肯定半信半疑,說(shuō)不定還會(huì)表?yè)P(yáng)乖狐貍和小灰狼知錯(cuò)就改,有可能還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他們一人一只鴨子呢!
好了,今天就到此為止了,我喜歡看這本書(shū),你呢,這樣吧,明天接著聽(tīng),咋樣,好吧,拜拜,明天不見(jiàn)不散哦,沒(méi)來(lái)說(shuō)不準(zhǔn)就看不著啦!
楊紅櫻童話讀后感(二)
我非常喜歡《楊紅櫻童話》這本書(shū)。作品里常常流貫著濃厚的母愛(ài)情感!稐罴t櫻童話》是楊紅櫻中短篇童話的一個(gè)精選本和“典藏版‘’,其中毫無(wú)疑問(wèn)是傳承了,如冰心。林格倫作品里的那種溫暖和細(xì)膩的”母愛(ài)精神“。一批年輕的。富有創(chuàng)意的插畫(huà)家,為這些優(yōu)美的童話配上了精致的藝術(shù)插圖,使這本童話選集從文字到圖畫(huà),都呈現(xiàn)著一種美侖美奐的唯美風(fēng)格。
《尋找快活林》雖然是一篇幼兒看的一篇文章,但是一篇洋溢著快樂(lè)和溫暖的氣息的童話故事。狐貍先生。狐貍太太,還有小狐貍的神態(tài)與性格,都在有趣的對(duì)話和獨(dú)特的細(xì)節(jié)描述里得到了刻畫(huà)。這是楊紅櫻短篇抒情童話的代表作之一。
讓我感動(dòng)的是《飛蛾圓舞曲》說(shuō)的是:一只飛蛾很喜歡月亮。有一天,他離開(kāi)他的家鄉(xiāng),向月亮飛去。當(dāng)他飛過(guò)蝴蝶時(shí),蝴蝶說(shuō)他是笨蛋。飛蛾跟本不離她。一天一天的過(guò)去了,飛蛾老了,有一天,他碰到螢火蟲(chóng)姑娘,把他的事情告訴了螢火蟲(chóng)姑娘,螢火蟲(chóng)姑娘感動(dòng)了,她要和飛蛾一起去。前面,有一條大河,里面有月亮的影子。飛蛾看到了馬上飛過(guò)去。螢火蟲(chóng)說(shuō):”那不是月亮“。飛蛾不聽(tīng),向船上的燈光飛去。飛蛾的翅膀不小心碰到了燈光,哧,飛蛾的翅膀被燒著了,飛蛾掉進(jìn)了河里。螢火蟲(chóng)在那里哭著。
讀了這篇文章,我們應(yīng)該相信自己。就算我們被別人,嘲笑,又能怎樣?所以我們要學(xué)會(huì)勇敢。