個人職業(yè)生涯規(guī)劃書怎么寫(2)

學(xué)人智庫 時間:2018-02-10 我要投稿
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  四、具體規(guī)劃

  大學(xué)四年是我規(guī)劃的第一步,我現(xiàn)在上大二了

  大二努力過英語四級,學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識,多上機實踐,在暑假參加一些與專業(yè)知識有關(guān)的職業(yè).

  大三多考一些關(guān)于軟件的證書和英語更上一層樓,適時參加一些人才交流會

  努力學(xué)好專業(yè)課,尤其是軟件工程.要學(xué)好日語.與本專業(yè)差別大的選修,全面提高自己.

  大四面試實習(xí)相結(jié)合在公司努力表現(xiàn)自己,準備高質(zhì)量的論文.準備就業(yè).,要注重職業(yè)技能、求職技巧的培養(yǎng),要充分了解社會及用人單位的需求,為主動擇業(yè)、求職面試作好充分準備,

  21歲-26歲是職業(yè)前期。不斷自我進修,吸收各種知識并培養(yǎng)第二專長。要敢于投資自己,提高自己的附加價值,培養(yǎng)自己不論處于什么情況下,都能存活的本領(lǐng)。,要尋求經(jīng)濟型發(fā)展。要講究效率,提高收益這個時期的職業(yè)目標以積累為主,應(yīng)該掌握知識,了解自己,養(yǎng)成良好的工作態(tài)度和習(xí)慣,結(jié)識對自己重要的人,不要把錢和權(quán)看得過重,不要期望一步到位。

  26歲-35歲是立業(yè)期。目標應(yīng)該是增長專業(yè)技能、知識,并在某個領(lǐng)域形成優(yōu)勢,找到自己的方向,了解職業(yè)生涯規(guī)劃,建立自己的支持網(wǎng)絡(luò),樹立良好形象,提升崗位,獲得更大的收入,尋找適合的伴侶,處理工作與家庭的沖突。不要恐高、悲觀,應(yīng)該化被動為主動。30歲左右可以開始側(cè)重家庭

  30歲-40歲是職業(yè)中期。這是收獲期,要有業(yè)績,技術(shù)要不斷更新,要有廣闊的視野,開發(fā)新的工作興趣,跨行業(yè)學(xué)習(xí)。40歲以后應(yīng)當(dāng)注重休閑

  50歲之后是職業(yè)后期。應(yīng)以了解新信息,確認和培養(yǎng)繼承人,50歲時,應(yīng)是工作經(jīng)驗豐富、能獨當(dāng)一面的主管,如果善于掌握人際關(guān)系,應(yīng)可以繼續(xù)步步高升。

  個人職業(yè)生涯規(guī)劃書怎么寫二

  一。 前言

  社會的發(fā)展日異月新,社會的競爭越來越大,大學(xué)生越來越多,因此,大學(xué)生也就變得越來越不值錢。作為大學(xué)生,為自己做一個計劃就格外重要了,為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。我會以自己的行動來驗證,讓時間來證明一切。

  二。 自我認識

  我的性格,為人老實,辦事穩(wěn)重,天生樂觀開朗,性情溫和,性格內(nèi)向,不善言辭。好奇心強,也愛創(chuàng)新,也愛與人不同。愛突發(fā)奇想走別人未曾走過的路,未曾用過的方法。做題喜歡追根溯源,也容易鉆牛角尖。 我的興趣,愛好廣泛。喜歡動手實驗,邏輯推理思考。喜歡進行體育運動,例如,籃球,網(wǎng)球。 我在邏輯思考與推理演算方面能力較強,實踐動手能力較可以,有待加強,但在管理方面較弱。

  我的缺點,對事物的看法容易固執(zhí)、偏激 ,對人有時太善良,太過柔和,太容易妥協(xié)。

  我有扎實專業(yè)課程,利用圖書館及網(wǎng)絡(luò)的資源,充實自己的專業(yè)知識,具有很強的試驗動手能力。通過后面的兩年的學(xué)習(xí),我要充實自己的專業(yè)實踐能力,讓自己的理論知識和實踐相結(jié)合。

  自我評估

  因為是以科研工作者為職業(yè)目標,必定學(xué)科知識一定要扎實,也要一定的學(xué)科深度。如此而來,考研即為最初的目標。在以化學(xué)專業(yè)為主要方向的同時,也不放棄自己的另一個愛好--數(shù)學(xué)。即主學(xué)化學(xué),但也不停止數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。研究生畢業(yè)后進入中小型企業(yè)進行科研工作,做出一定成績后再進入大型企業(yè)進行科研工作,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。

  三。 生涯機會評估

  當(dāng)今世界的發(fā)展,面對當(dāng)今社會性的就業(yè)形勢,作為大學(xué)生應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)自己所選專業(yè),學(xué)習(xí)好英語,課閑時經(jīng)常去圖書館,讓自己在各方面提高,做一個素質(zhì)和技能的雙才人才。用自己的能力來證明自己能勝任自己想要得到的工作。正確認識社會,尋找最佳位置選擇職業(yè),就是選擇未來。大學(xué)生如果正確地選擇職業(yè),我應(yīng)該如何利用好專業(yè)知識,就總體而言,近幾年來,工科類大部分專業(yè)仍供不應(yīng)求,比如計算機、自動控制、通信工程、電子工程等專業(yè)的需求量仍較大,而文科類專業(yè),如思想政治教育、經(jīng)濟法,甚至前幾年非常熱門的國際金融、企業(yè)管理等專業(yè)需求量較少。加之國有企業(yè)的改革,國家機關(guān)和企事業(yè)單位的壓縮編制,下崗人員日益增多,而高校的畢業(yè)生卻在逐年增多,從而使得就業(yè)形勢更加緊張。因此畢業(yè)生不要把就業(yè)期望值定得太高,即使是熱門專業(yè)的畢業(yè)生,也要不斷地調(diào)整自己的期望值,使自己的職業(yè)理想更切合實際,這樣才能在激烈的競爭中位于不敗,并獲得理想的職業(yè)。作為化學(xué)專業(yè)的我,更應(yīng)該培養(yǎng)自己的動手能力,在實驗過程,更應(yīng)該積極思考,要學(xué)會理論和時間的結(jié)合。

  四。 職業(yè)生涯目標的確定

  短期目標

  1.大二(2010年)

  在大二英語過四級,計算機一級二級順利通過

  2. 大三(2011年)

  在大三,學(xué)好自己專業(yè)的同時,自己主動涉及課外技能,如要拿到駕照,去學(xué)校外面兼職,培養(yǎng)自己能力。

  3.大四(2016年)

  大四,學(xué)分修夠的同時,努力復(fù)習(xí)專業(yè)知識和考研的課程,以鄭州大學(xué)化工研究生為目標。

  4.研究生期間(2016-2017年)

  研究生期間,努力學(xué)好專業(yè)知識,經(jīng)常去校外實踐,培養(yǎng)工作能力,發(fā)表屬于自己的論文,要在報刊刊登。

  中期目標

  (2017-2020年)畢業(yè)后,找到適合自己專業(yè)的工作,在職期間努力工作,提高自己的能力,和同事之間關(guān)系友好,通過自己的努力,三年之內(nèi),升為公司管理人員。掌握關(guān)于管理知識技能,及其關(guān)于公司的流程,為自己將來做好準備。

  長期目標

  開一家屬于自己的化工廠,讓自己的專業(yè)知識發(fā)揮到用途,根據(jù)社會的發(fā)展切合實際,以后再做出比較實際的規(guī)劃。