老師給了咱們一桿生活的尺,讓我們自我天天去丈量;老師給了咱們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有領悟的榜樣。下面是小編整理的我身邊的好老師作文優(yōu)秀范文,歡迎閱讀。
我身邊的好老師作文優(yōu)秀范文篇一:
她的一聲河東獅吼,使人畏懼由心底而生,她一個淺淺地、平易近人的微笑,又使人感到輕松愉快,她關懷的話語,又讓一束陽光照到你的內心,即使覆蓋了萬層冰雪,也能融為促使你奮發(fā)上進的良藥。
同樣的錯誤怎么又犯?這道題我難道沒講過嗎!? 尖利的聲音突然像箭一樣穿過了我的心臟,恐懼的紗布包扎了我的傷口,雖能繼續(xù)站在原地一動不動,但內心的恐懼,使褲管里的腿不停的顫抖。她又繼續(xù)講下去: 這女孩,不強! 這聲音里滿是輕蔑,像是從牙縫里擠出來的,怪腔怪調。她轉過身走回去,只給我留下一個冷冷的背影。我有種要為自尊打倒她的沖動。但敢怒不敢言,不管怎樣,她是老師,做為一個學生,應當尊師、敬師。
但是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)她一直戴著一個又硬又重、冰冷的青銅面具。面具是猙獰的青紫色,滿滿地寫了一個又一個貶義詞: 兇惡 可怕 母老虎 但面具后面,是一顆柔軟而又溫暖的心,是燦爛的陽光,是善意而友好的笑。
許多次被她訓的時候,她都會說: 下次如果還犯,就 (懲罰措施)。 每次都說的大有 累不死你死不休 的架勢,卻從未實現(xiàn)過。
成績不好時,會被她拉到辦公室長談。她總是默默盯著那一塌糊涂的成績,然后,話語里滿是殷切的期望和鼓勵。
忽然發(fā)現(xiàn),她 刀子嘴豆腐心 。
那次做錯題,后背被狠狠地拍了兩下。她說: 為了報仇,也要記得別再犯錯哦。
忽然發(fā)現(xiàn),她所有的嚴厲的罵,都是激將法。
那次路過老師的家,看到了離開教師崗位的生活中的她。午后的陽光溫暖而美好,照在身上,心底都泛起一絲暖意。她遇到了鄰居,談笑間,笑容像花兒一樣燦爛。
我身邊的好老師作文優(yōu)秀范文篇二:
凝眸,無數(shù)次凝望,時光如靜靜的河水,那般悄然無息,靜靜地、悄悄地從身邊溜走,沒有一點聲響。當我驀然回首,偶拾片片漣漪,心中又多了一層涌動,忽然明白三尺講臺,三千桃李,無一不是汗水澆灌,歲月凝注,也終知道,刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的共鳴也未必流芳百世;老師,這樣一個普通的名字刻在我們心靈上,這才是真正的永恒。
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬;有人說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量;還有人說,老師,一個人類靈魂的工程師,一個希望與幸福的播種人?墒牵阒皇瞧椒踩,用日日的講臺,夜夜的燈光描繪一個生活和藍圖,在這里有你,有我,還有許許多多的孩子,一代代,一年年,他們歡笑,學習,長大……直到歲月為你染上白霜,春蠶吐盡柔絲,你的笑容點燃了九月的陽光,你的眼眸倒映出金秋的碩果,美麗光明,點點溫暖人心。
造物主創(chuàng)造了自然,也創(chuàng)造了人類最美好好感情,一切在這種教與學的環(huán)境中漸漸升華,父母之愛,朋友之情,師生之誼,像悄然綻放的百合花,經過時光的砥礪,那份獨特的恬靜和淡雅的醇香沁我們的心脾,開啟我們心扉,歷久彌堅。
古人云“山高水長有時盡,唯我?guī)煻魅赵麻L”,老師,一個真誠的、善良的、美好的名稱,有如空谷幽蘭,小溪潺潺,一點一滴澆潤曾經年輕稚嫩的心扉。當海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。當我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。
如今我也踏上了教育戰(zhàn)線,奮戰(zhàn)數(shù)十年,終于理解良心事業(yè)的酸、甜、苦、辣,當一名老師真的不容易,而在我身邊有這樣一位平凡的老教師,他處處為我做榜樣,他就是王老師,不僅在生活上,工作中,他處處幫助其他老師,平易近人,知識淵博,而且他有一個最大的愛好,愛種植,不但種花還有果,他住在校園里,他的花園一年四季都是美的,那么他待學生的熱情就更不用提了……我想把所有最好的語言都用在他身上,也無法取代他那顆金子一般的心。
金秋九月,碩果累累,無數(shù)顆心被牽引激蕩,連您的背影都凝聚著滾燙的目光……讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲,讓精神的樂園花開繁茂,譜寫久遠的未來。王老師,一個不能讓人遺忘的名字。
蘊滿詩意的話語,充滿哲理的思想,它們曾激起過多少美妙的漣漪!寸草春眸,桃李滿園,王老師,你以言傳以身教,用平凡的畫筆勾勒出不平凡的人生,正是新竹高于舊竹板,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。
一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著,左邊是春草萋萋風光無限,右邊是夕陽如血,大地蒼茫,你的身影凝立其間,讓我們不會迷失方向。
身影,那個傲立的身影,王老師,讓我們用青春的歡笑和淚水,來銘記屬于你的榮譽和未來。
我身邊的好老師作文優(yōu)秀范文篇三:
老師,是萬能的金鑰匙,是辛勤的園丁,是指引我們走向成功之路的鋪路石……一位老師,勝過萬卷書……而我身邊也有這么一位好老師。
一晃,迎來了炎炎夏日,轉眼間,我已經結束了初一的學習生活,就要邁入了初二的學習生活了,意味著里畢業(yè)的日子更近了……回想起這一年的學習:剛進初中的那一段時間,我還是像小學時期一樣懶散、馬虎:時常忘了帶書帶作業(yè);偶爾還會忘了寫作業(yè);寫作業(yè)時偷工減料……
每次都氣得長輩、老師么們吹胡子瞪眼睛。
鐘老師和我說了很多很多,而我經常習慣性的忘記,可那一次我卻記憶猶新。
那是一個星期一早上的第四節(jié)課……
鐘老師沉著臉走進教室,念到“今天沒交作業(yè)的有……作業(yè)不完整的……”毫不意外的,我被念到了,我周末練習交上去后才想起自己最后一題沒寫完整……
同學們正在小組討論,老師走到我身邊,“你怎么又沒寫完?這次你要怎么解釋?”接著又拿著我的作文本繼續(xù)說道“還有,這周的優(yōu)秀考場作文點評,你只寫了評語,作文呢?”
我愣住了,翻開作文本,發(fā)現(xiàn)作文不再里面,這才想起,早上收拾書包時太著急,將寫著作文的稿紙放在書桌上忘記帶了。
不知該如何解釋,我支支吾吾顛三倒四的對老師說著,邊說邊想:如果中午回家拿,鐘老師應該不會太生氣吧!
結果,與我所想象的完全相反,老師開始說教了起來,雖然不是罵人的話,但字字句句都讓我羞愧不已。
“你為什么就不肯認真點呢?整天坐在后邊和那群男生打打鬧鬧,像什么樣?即使是鳳凰掉落在野雞群里,也會被當做野雞,而你就是這樣的。知不知道玉原本是什么?”
我搖搖頭,鐘老師繼續(xù)說,“玉原本是塊石頭,經過精心雕琢才成為了精美的玉。學習也是一樣,雖然說不可能立刻就成功,但只要堅持不懈的努力,認真學習,總有一天會有回報。你是想永遠做一塊頑石還是現(xiàn)在開始努力,成為一塊精美的玉?你是不是應該好好想想了?”
同學的目光,讓我恨不得找個地洞鉆進去;鐘老師的這番話,讓我覺得羞愧。我思考了許久,也明白了許多。在心里,我默默的下定了決心,決定徹底改變自己的學習方法。一直以來,只有爺爺?shù)脑挷怕牭眠M去的我,終于開始認真了。
中午回到家中,找到作文,注意到自己的字跡萬分潦草,又想到鐘老師的話以及自己下定的決心,破天荒的用了午休時間,工工整整的將作文重抄了一遍,看著自己的“杰作”,心里不禁輕松的笑了起來,這是自從爺爺去世后我最輕松,也是最自信的一刻。
自那以后,我雖然有時候還會有點馬虎,但比起之前卻一直在進步,這也得多虧了鐘老師那番話。
鐘老師帶出了很多優(yōu)秀的學生,雖然對我們很嚴厲,但大家都明白,這是為了我們好。
鐘老師的教導讓我有了很大的改變,十分的慶幸,上了初中后身邊能有這么一位好老師。
鐘老師就像母親一樣關心我,雖然沒有表達的很明顯,但只要細心觀察還是能發(fā)現(xiàn)的,雖然嚴厲但卻處處透露著關愛。有這么一個好老師,我感到自豪!就像我因為是爺爺?shù)膶O女而感到自豪是一樣的。
古人云:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。鐘老師謝謝您,我一定會交出令您滿意的答卷!
親愛的鐘老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。