導(dǎo)語(yǔ)：結(jié)合自己的實(shí)際工作，客觀(guān)地對(duì)自己評(píng)價(jià)，記好我們的實(shí)習(xí)日記，以下是小編為大家分享的教育機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)日記，歡迎借鑒！
1.幼教是快樂(lè)也是艱難的
這是我第一次來(lái)到昆明醫(yī)學(xué)院幼兒園開(kāi)展我的幼兒英語(yǔ)助教工作。這讓我有些手足無(wú)措，也感到力不從心。雖然之前在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)通過(guò)了重重考驗(yàn)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，機(jī)構(gòu)認(rèn)為我已經(jīng)有能力在昆明醫(yī)學(xué)院擔(dān)任獨(dú)立的英語(yǔ)老師。但是內(nèi)心里面始終感到忐忑不安。這么幾年來(lái)，昆明市盤(pán)龍區(qū)科林英語(yǔ)在每個(gè)假期都為我搭建實(shí)習(xí)的平臺(tái)，此次，更是介紹我來(lái)昆明醫(yī)學(xué)院幼兒園擔(dān)任英語(yǔ)老師。我一定要抓住自此機(jī)會(huì)，好好表現(xiàn)自己，不負(fù)眾望。同時(shí)也希望能得到幼兒園老師的配合，管理好課堂，讓我的英語(yǔ)課堂更加豐富多彩，也希望小朋友能夠很快接受我這位新老師。
2.很冷一天，力所能及的事
萬(wàn)事開(kāi)頭難！確實(shí)，最初要適應(yīng)環(huán)境的這幾天真的不容易。為了讓小朋友能很快喜歡我，我每天都換著花樣準(zhǔn)備上課用的小貼紙。憤怒的小鳥(niǎo)，植物大戰(zhàn)僵尸，鎧甲勇士等貼畫(huà)果然讓小朋友們都對(duì)我這位新老師很感興趣，同時(shí)糖果等小禮物也是控制課堂紀(jì)律的最佳武器。管紀(jì)律的帶班老師知道我是新手也非常理解我，希望我能慢慢來(lái)，也認(rèn)可了我的教學(xué)方式。這一點(diǎn)讓我很開(kāi)心。雖然今天天氣真的很冷，但我的努力始終是可以收到效果的，這讓我十分開(kāi)心。天氣要趕快轉(zhuǎn)晴啊，美麗的一天又要結(jié)束了。還是那句話(huà)：奮斗吧！
3.接受新的理念
又回到我的常規(guī)兼職工作中來(lái)。這已經(jīng)是我在科林英語(yǔ)培訓(xùn)中心的常規(guī)班擔(dān)任助教老師的第二年，每個(gè)周日的早晨，我都要和來(lái)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)生們復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。溫故知新，就是我的教學(xué)目標(biāo)。上課的楊楠老師是我的老搭檔，我們已經(jīng)能夠在一起默契地工作并交流。今天特地去教室里聽(tīng)了楊楠老師的課，感受一下他的教學(xué)理念，希望可以對(duì)我在幼兒園的教學(xué)有所幫助。我的目標(biāo)：365天，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。楊楠老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)確實(shí)很豐富，課堂的控制力非常強(qiáng)， 可以很快地讓小朋友們進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)之中，同時(shí)教學(xué)形式真的很豐富，游戲有趣又充滿(mǎn)活力，小朋友們都樂(lè)開(kāi)花了。原來(lái)比賽和競(jìng)爭(zhēng)是促進(jìn)他們學(xué)習(xí)的最好形式。今天我確實(shí)上了一課，原來(lái)課堂盡量豐富不但不會(huì)影響課堂紀(jì)律，反而能夠促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
4.生日也瘋狂
圣誕節(jié)過(guò)后的這個(gè)周末在常規(guī)班的小朋友都依舊沉浸在節(jié)日的喜悅中。集體帶著圣誕的的小禮物來(lái)課堂上課，今天還是其中一位小朋友的生日，過(guò)生日可是大事。因?yàn)樾坌强梢栽谡n后分給其他小朋友蛋糕。因此所有小朋友都迫不及待地等下課�？勺鳛槔蠋煹奈覀兛刹贿@么認(rèn)為，因?yàn)槌酝甑案饩褪Ｏ挛覀儍蓚�(gè)人大掃除了。所以這也是一份辛苦的差事。不過(guò)，能看到小朋友們開(kāi)心的笑容也是幸福的。在十二月這個(gè)寒冷的季節(jié)，有很多這樣的小時(shí)光可以驅(qū)走寒冷，同時(shí)，也讓我懂得，很小朋友們更多生活的關(guān)懷也是開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)中非常重要的一環(huán)。
5.千里之行始于足下
兩個(gè)星期的幼兒園實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去，收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于辛苦。我要走的是更長(zhǎng)的路，在中班處的各位前輩的幫助下，我已經(jīng)熟悉了上課流程，也對(duì)自己的未來(lái)有了規(guī)劃。最重要的是我堅(jiān)定了自己的信心。在這里已經(jīng)讓小朋友們對(duì)我很了更多的了解，并愿意和我有跟多的互動(dòng)，這讓我很有成就感。雖然做老師并不一定能真正成為我的職業(yè)，但是我很享受這其中的過(guò)程。跟學(xué)生在一起感覺(jué)自己突然不再是一個(gè)稚氣未脫的學(xué)生，有了一個(gè)新的社會(huì)身份。今后無(wú)論在何時(shí)何地，我都會(huì)牢記：千里之行始于足下。扎扎實(shí)實(shí)做好每一步。
俗氣卻實(shí)在的說(shuō)：做一個(gè)對(duì)對(duì)社會(huì)有益的人。
6.實(shí)踐出真知
實(shí)習(xí)漸漸接近尾聲，短短的時(shí)間里我多學(xué)到的知識(shí)卻是無(wú)價(jià)的，積累的經(jīng)驗(yàn)
也是十分寶貴的。實(shí)踐出真知，真的是這樣。在實(shí)踐中我充分的應(yīng)用了自己的主觀(guān)能動(dòng)性，這是在學(xué)校中所沒(méi)有的經(jīng)驗(yàn)。校園生活往往就是循規(guī)蹈矩，很少應(yīng)用到自我的主觀(guān)意識(shí)。而工作則不同。在工作中，我學(xué)會(huì)了主觀(guān)的思想與客觀(guān)的事實(shí)相結(jié)合，在遵循客觀(guān)的規(guī)定的前提下，充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性。
在幼兒園的實(shí)習(xí)工作中，我真真切切的體會(huì)到了實(shí)踐的重要性。小朋友們也真正喜歡我，問(wèn)我是不是一直陪著他們，我說(shuō)不是，原來(lái)的老師下學(xué)期就回來(lái)，他們童言無(wú)忌地說(shuō)就喜歡我，這真讓我喜出望外。剩下的日子要好好享受一番。同時(shí)，我也會(huì)將這寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)作為我工作中的資本積累，在將來(lái)更好的發(fā)揮到工作中來(lái)。
7.最具挑戰(zhàn)的工作
常規(guī)班的課程結(jié)束了，因?yàn)榧倨谝Ｕn的緣故。因此在元旦節(jié)過(guò)后科林英語(yǔ)培訓(xùn)中心又安排了一項(xiàng)更加艱巨的任務(wù)給我。那便是要去位于經(jīng)開(kāi)區(qū)的昆船娛樂(lè)城給那里準(zhǔn)備報(bào)班的小朋友上示范課。雖然我喜歡挑戰(zhàn)新事物，但是要面對(duì)從未謀面的家長(zhǎng)和學(xué)生要在一周內(nèi)準(zhǔn)備好上課內(nèi)容并獲得很好的口碑是很難的。這讓我面露難色。培訓(xùn)中心的老師也一起鼓勵(lì)我，相信我有這樣的實(shí)力能夠讓昆船的孩子們喜歡我。我當(dāng)然不能辜負(fù)厚望，一定要能夠達(dá)到培訓(xùn)中心制定的嚴(yán)格要求。
8.模擬家長(zhǎng)會(huì)
其實(shí)上公開(kāi)課不是最害怕的，最害怕的是當(dāng)著所有比我年長(zhǎng)的大人們開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)。在那種正式的場(chǎng)合里保證自己不緊張可不是一件容易的事。要淡定地介紹我的教學(xué)特色和內(nèi)容真的不是那么容易。所以幾次面對(duì)老師的模擬都不是特別令人滿(mǎn)意，這讓我自己也十分灰心，擔(dān)心自己無(wú)法勝任。下周就開(kāi)始示范課了，不成功便成仁。
9.謹(jǐn)言慎行
今天的示范課和座談會(huì)我盡力讓自己不緊張也確實(shí)表現(xiàn)的很出色。最終成功讓這里的常規(guī)班招到八名新學(xué)員。這讓培訓(xùn)中心的老師很滿(mǎn)意，因?yàn)榇蠹业墓餐ψ罱K獲得滿(mǎn)意的成果。今天晚上大家一起聚起來(lái)慶祝了一番，并再次檢驗(yàn)并認(rèn)可了我。作為一名在校的大學(xué)生能做到這些真的不容易，我也為自己喝彩。
10.革命尚未成功，同志仍需努力！
時(shí)間依然飛快，轉(zhuǎn)眼間我馬上就要離開(kāi)昆明醫(yī)學(xué)院幼兒園了�；叵氲谝惶斓竭@里的時(shí)候，那種緊張又激動(dòng)的心情還記憶猶新。這短短時(shí)間時(shí)間，將使我受益匪淺。我找到了自信，找到了目標(biāo)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。對(duì)于工作的理想狀態(tài)，現(xiàn)在的工作狀態(tài)可以說(shuō)是苦的，苦的是我的經(jīng)驗(yàn)匱乏，我想這是一個(gè)必經(jīng)過(guò)程，楊老師告訴我，大家都是從大學(xué)走出來(lái)的，要坦然一些，不懂得就問(wèn)，日積月累的工作就會(huì)漸漸的成熟起來(lái)。吃得苦中苦，方為人上人。在這里的最后一天也是要上公開(kāi)課，這又讓我緊張。又是面對(duì)家長(zhǎng)，我是不是保持常態(tài)就是最好了呢？
11.最后一課
這是我在昆明醫(yī)學(xué)院幼兒園地最后一堂英語(yǔ)課。這一節(jié)也是示范課，因?yàn)樾∨笥训募议L(zhǎng)們今天也會(huì)走進(jìn)課堂和我一起享受英語(yǔ)學(xué)習(xí)地1快樂(lè)時(shí)光。雖然在課前我已經(jīng)充分地備課并精心地準(zhǔn)備了每一個(gè)課堂環(huán)節(jié)。但是，還是免不了緊張。為了讓自己表現(xiàn)地更加自然，還在辦公室里讓同事扮演小朋友進(jìn)行簡(jiǎn)單的模擬。來(lái)到教室，小朋友們看到自己的父母來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)直樂(lè)壞了，更加積極地渴望表現(xiàn)自己。短短35分鐘里，每個(gè)小朋友都認(rèn)真參與互動(dòng)。一個(gè)月，讓一個(gè)從沒(méi)有走上講臺(tái)的我找到了自信，在這里，我學(xué)到了很多，也將自己的專(zhuān)業(yè)結(jié)合到實(shí)際生活之中。
12.工作的苦與樂(lè)
又是要去經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的日子。一月的每個(gè)清晨，冒著嚴(yán)寒出門(mén)可不是一件容易的事。經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)在昆明城的東邊出去，是一個(gè)封閉的生活區(qū)。相對(duì)于市區(qū)的孩子們，他們的英語(yǔ)水平就要差一些，因此，我更希望在有限的時(shí)間里能教好他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)�？墒�，路途遙遠(yuǎn)，每次都要花上兩個(gè)半小時(shí)才能到。盡管如此，除了偶爾的抱怨，我也愛(ài)上了這些可愛(ài)的孩子們。自從上課以來(lái)，我也逐漸和他們建立了良好的友誼。和小朋友們相處其實(shí)也是很容易的事，只要有親和力，他們就會(huì)很快喜歡你，并愿意和你學(xué)習(xí)，也愿意和你一起分享生活中點(diǎn)滴的小快樂(lè)。
13.與同事的競(jìng)爭(zhēng)和友好關(guān)系的維持
上完課和同事聊天也是我社會(huì)生活的一部分。因?yàn)樘幚砗们‘?dāng)?shù)耐玛P(guān)系對(duì)于還沒(méi)有踏上真正工作崗位的我確實(shí)需要在平時(shí)不斷積累自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。今天下課和同事兩個(gè)人去經(jīng)開(kāi)區(qū)外面吃了一頓酸蘿卜鯰魚(yú)火鍋，真是一件快活的事。我們分享了課堂的上課經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约旱娜松?guī)劃，感覺(jué)這樣的關(guān)系十分融洽�？墒�，下周，我也即將結(jié)束這里的課程。我們兩個(gè)班就會(huì)開(kāi)始一次打pk。我們兩個(gè)注定會(huì)有一勝一負(fù)，家長(zhǎng)的問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果就會(huì)說(shuō)明一切。到底誰(shuí)是真正的贏(yíng)家呢，我們邊吃邊聊。
14.堅(jiān)持就是勝利
今天就是倒數(shù)第二節(jié)課了，小朋友們也知道課程馬上就要結(jié)束了。當(dāng)我問(wèn)道：“下學(xué)期還想和我一起學(xué)習(xí)嗎？”他們都大聲地響應(yīng)道：“Yes”。這讓我感覺(jué)到很快樂(lè)。這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期確實(shí)讓我累壞了，可是看到自己的辛勤付出有了回報(bào)心里總有說(shuō)不出的激動(dòng)。我甚至也懷疑自己要不要畢業(yè)就留在這份崗位上繼續(xù)工作下去。和小朋友們?cè)谝黄鹫娴淖屪约旱男哪贻p了許多。我享受工作的快樂(lè)，明天，一切就都將結(jié)束，我會(huì)不舍嗎？堅(jiān)持，明天結(jié)束就是勝利。
15.滿(mǎn)載而歸
今天也是在經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的科林英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)最后的一天。同樣，我真的不喜歡示范課，因?yàn)檫@不僅讓我感到緊張，同時(shí)這總是最后一課的象征。今天當(dāng)著所有家長(zhǎng)的面和小朋友們復(fù)習(xí)了所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容。小朋友們?cè)谧詈笠还?jié)課里都積極地參與到課堂中來(lái)，展現(xiàn)自己這段時(shí)間來(lái)的學(xué)習(xí)成果，看到自己的付出有了收獲，我也很滿(mǎn)足。課后的問(wèn)卷調(diào)查讓我感到忐忑不安，因?yàn)樽约旱呐Σ恢朗遣皇悄茏尲议L(zhǎng)滿(mǎn)意。下午，楊老師叫我到辦公室，當(dāng)著同事的面，給了我一個(gè)大紅包，祝我新春快樂(lè)。我知道自己勝利了，我戰(zhàn)勝了同事，更戰(zhàn)勝了自我。楊老師說(shuō)我合格了，給我填了實(shí)習(xí)材料，我也高興地離開(kāi)了這里。后來(lái)我知道，所有的家長(zhǎng)都對(duì)我的教學(xué)填了很滿(mǎn)意。這才是我獲得的最大褒獎(jiǎng)。
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