我渴望得到快樂(lè)

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-01-10 我要投稿
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  我渴望得到快樂(lè)(一)

  因?yàn)椴豢鞓?lè),所以我們渴望快樂(lè);因?yàn)榭鞓?lè),所以我們希望更快樂(lè)。

  當(dāng)陽(yáng)光灑在我身上,我快樂(lè);當(dāng)風(fēng)兒掠過(guò)天空,我快樂(lè);當(dāng)雨滴輕撫臉龐,我快樂(lè);聽(tīng)著悠揚(yáng)的音樂(lè),我快樂(lè);品著淡淡的茶香,我快樂(lè),快樂(lè)不需要理由。

  快樂(lè)是一種心境,是一種內(nèi)心平和、知足的境界,它不需要陪襯,更不需要烘托,它是內(nèi)心的一種悠然;快樂(lè)是一種思想,思想快樂(lè),你就是一個(gè)快樂(lè)的人;快樂(lè)是一種情緒,懂得了控制情緒的方法,你就站在了快樂(lè)的一方;快樂(lè)是一種感覺(jué),快樂(lè)許多時(shí)候與占有物質(zhì)的數(shù)量并不成正比。

  快樂(lè),并不一定要有什么令人振奮的消息,俗話說(shuō):身在福中不知福,面對(duì)平凡而重復(fù)的一天天,我們也許會(huì)感到枯燥、無(wú)聊、厭煩。其實(shí),假想有一天你丟失了這樣的生活,陷入悲苦,然后又突然失而復(fù)得,你會(huì)不歡呼雀躍嗎?你會(huì)不覺(jué)得原來(lái)過(guò)去的一切是那么美好、那么快樂(lè)嗎?

  找一個(gè)快樂(lè)的理由,讓心飛翔。生命如此短暫,我們不求太多的榮華富貴,但我們期望握住手中的那份安恬,讓生活的溫暖,氤氳心靈的每一個(gè)小小空間。

  找一個(gè)快樂(lè)的理由,讓心飛翔。試著去認(rèn)知和把握,試著有那么一天,不去要求什么事情都盡善盡美,也不強(qiáng)求所難地做自己辦不到的事,閑下來(lái)的時(shí)候,靜聽(tīng)一段音樂(lè),或去和大自然來(lái)一次親密對(duì)話,讓心中永遠(yuǎn)有暖暖的感動(dòng)。

  找一個(gè)快樂(lè)的理由,讓心飛翔。也許,享受快樂(lè),只需要單純,而尋找快樂(lè),卻需要智慧,假使我們已無(wú)法單純,那么,就讓我們擁有讓自己快樂(lè)的智慧吧,笑對(duì)人生,坦然風(fēng)雨。其實(shí),快樂(lè)并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊!

  我渴望得到快樂(lè)(二)

  我渴望得到快樂(lè),渴望與農(nóng)村的孩子一樣快樂(lè)?墒窃缥业纳钪幸呀(jīng)很少有''快樂(lè)''二字出現(xiàn)了。

  在我們的生活中,可能玩玩電腦。去同學(xué)家玩養(yǎng)養(yǎng)小魚(yú)小鳥(niǎo)就是快樂(lè)了,如果父母帶我們出去旅行一次,已經(jīng)是極大的快樂(lè)了。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,誰(shuí)不努力就要落后。

  我想,大多數(shù)同學(xué)也和我有一樣的感受吧!

  每次過(guò)年過(guò)節(jié),父母才會(huì)去鄉(xiāng)下老家玩一次。只有在那時(shí),我才能痛痛快快晚上一天。那里的孩子不像我們,他們一放學(xué),做完作業(yè)就去與小伙伴們一起玩。去水里摸魚(yú),去野外追逐,或者捉迷藏,別提有多高興了。

  在農(nóng)村有新鮮的空氣,有田野,有清澈的小河……

  我渴望得到與農(nóng)村孩子一樣的快樂(lè)!

  我渴望得到快樂(lè)(三)

  快樂(lè),是每個(gè)人都渴望擁有的,但要把快樂(lè)維持長(zhǎng)久卻并不容易。不知何時(shí),憂愁漸漸取代了我曾經(jīng)的快樂(lè)。以前,我有一個(gè)十分寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,爸爸媽媽并不把我的成績(jī)放在第一位。

  因此我在生活中過(guò)得很開(kāi)心,很快樂(lè)?勺詮奈疑肓宋迥昙(jí),一切都發(fā)生了變化。按學(xué)校規(guī)定,五年級(jí)的成績(jī)進(jìn)入“保送”成績(jī)中,爸爸媽媽就一下子緊張起來(lái),像變了個(gè)人似的,對(duì)我的成績(jī)也關(guān)心了許多。每次考試后,爸爸媽媽都會(huì)問(wèn):“孩子,考得怎么樣?”在公布成績(jī)后,爸爸媽媽也會(huì)緊張地問(wèn):“孩子,考了多少分?”當(dāng)我說(shuō)出好成績(jī)時(shí),爸爸媽媽總是眉開(kāi)眼笑,帶我出去玩。可當(dāng)我考砸時(shí),爸爸媽媽的臉就一下子冷了,等待我的將是一些復(fù)習(xí)資料和父母對(duì)我的訓(xùn)斥。

  記得有一次,我做完作業(yè),練完電子琴,就打開(kāi)電視,收看動(dòng)畫(huà)片《四驅(qū)兄弟》?蛇@時(shí),媽媽回來(lái)了。(m.clearvueentertainment.com)她見(jiàn)我在看電視,就很不高興地說(shuō):“作業(yè)做了嗎?琴練了嗎?”在得到我的答復(fù)后,媽媽又說(shuō):“做完作業(yè)后,就做點(diǎn)其它的題吧,不要一天只知道看電視。”我一聽(tīng),十分生氣,便反駁道:“你上次不是說(shuō)學(xué)習(xí)之余可以看看書(shū),看看電視嗎?這次怎么不行呢?”媽媽被我搶白得無(wú)話可說(shuō)?摄读艘粫(huì)兒,媽媽又翻出“陳年老谷子”說(shuō):“你上次考試烤得這么‘臭’,還不多去看一下復(fù)習(xí)資料,越來(lái)越不求上進(jìn)了。”說(shuō)著做出要打人的樣子,我沒(méi)有辦法,只好關(guān)了電視,灰溜溜地去做題。從這以后,我就再也沒(méi)有在課余時(shí)間看過(guò)電視。

  爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)不要將小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠子。我渴望以前寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,我渴望以前的快樂(lè)!