尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，大學(xué)生活也即將步入正軌。大學(xué)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)全新的舞臺(tái)，我希望能在大學(xué)生活中有所改變。說(shuō)實(shí)話，在高中時(shí)，沒(méi)有擔(dān)任過(guò)團(tuán)支書(shū)，一直擔(dān)任的都是生活委員的職務(wù)。今天，我團(tuán)支書(shū)的申請(qǐng)將是我大學(xué)生活改變自己的開(kāi)始。不想用過(guò)多華麗的過(guò)去來(lái)裝飾自己，因?yàn)槟莾H僅只是過(guò)去。我也在此希望我的申請(qǐng)能夠得到老師的認(rèn)可。
團(tuán)支書(shū)在我看來(lái)，首先要有班級(jí)的集體榮譽(yù)感，因?yàn)閳F(tuán)支書(shū)是代表嘛，要先己后人。其次，協(xié)助班長(zhǎng)管理班級(jí)，處理一些班級(jí)事務(wù)。最重要的一點(diǎn)，團(tuán)支書(shū)作為老師與同學(xué)之間的橋梁，要做好老師和同學(xué)間的溝通工作，真正為老師和各位同學(xué)服務(wù)。
我認(rèn)為我競(jìng)選團(tuán)支書(shū)具有以下優(yōu)勢(shì)：
熱情。雖然我沒(méi)有當(dāng)過(guò)團(tuán)支書(shū)這一職務(wù)，但是我富有熱情。對(duì)團(tuán)支書(shū)的了解不多，既是我的劣勢(shì)，又是我的優(yōu)勢(shì)。因?yàn)槲腋挥袩崆�，所以在熱情面前，任何的�?wèn)題將不再是問(wèn)題。
自信。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，只有滿(mǎn)懷信心的人，才能在任何情況下都滿(mǎn)懷自信的活下去，并實(shí)現(xiàn)自己的意志。今天，我申請(qǐng)團(tuán)支書(shū)的職務(wù)，就是我自信的最好體現(xiàn)。成功總是給有準(zhǔn)備的人，我相信自信的我可以勝任這個(gè)職務(wù)。
偏執(zhí)。看過(guò)一本書(shū)《陳天橋向左，史玉柱向右》，其中在評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)陳天橋時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一句話，活下來(lái)的都是有智慧的，成功的都是偏執(zhí)狂。偏執(zhí)不是固執(zhí)，是對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)定與執(zhí)著。
“嘴上說(shuō)來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，我希望·我的申請(qǐng)可以得到老師的批準(zhǔn)，得到這個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。我將以踏實(shí)的態(tài)度，無(wú)限的熱情當(dāng)一名合格的團(tuán)支書(shū)，積極為老師和同學(xué)服務(wù)。
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