敘事作文有哪些?敘事作文是怎樣的呢?下面小編整理關(guān)于敘事的作文，歡迎參考!
作文一：我的老師
我們班的王老師是一位非常熱愛學生的“嚴”老師。
王老師對我們可好了。眾所周知，我們六一班是一個“飯桶家族”，常常會因為吃不到足夠的飯菜而煩惱。究其是餃子和米線，許多同學都想多要一點，可這樣一來，其他同學又不夠吃了。唉!真是讓我們愛恨交加。正當我們準備報告給王老師時，卻沒想到王老師已經(jīng)行動起來了。自從那一日起，每當中午開始吃飯的時候，王老師就準時的出現(xiàn)在我們面前。第一次出現(xiàn)的時候，我們還以為她是有什么事情呢。畢竟(我想)學校里應該沒有幾個老師會把學生吃飯的事情看得比自己的吃飯更重要吧�？蓻]想到接下來的一切卻讓我們看呆了眼。她走進教室，環(huán)視了四周，然后快速地走向了舀飯?zhí)�。她彎下腰示意幾個正在舀飯的同學放下勺子，退到后邊去。然后蹲下身，拿起了兩個大勺子，準備給排隊的同學一個一個的舀飯。正準備舀飯的同學還沒回過神來，王老師就已經(jīng)把可口的菜舀在了那位同學的碗里。給每一個同學舀完后都會問他夠不夠吃，還要不要。就這樣，王老師陸續(xù)的給班上的每一位同學添上了可口的飯菜�，F(xiàn)在回想起來，腦海里還浮現(xiàn)出王老師一邊擦拭著額頭上豆大的汗珠一邊為我們舀飯的情景，耳邊仿佛還能聽到王老師那不停詢問我們，吃不吃得飽的溫情話語。
王老師在平時是一個平易近人，面帶微笑的“慈母”可到了學習方面，卻是一 個嚴格要求我們，毫不留情的“嚴父”。
記得有一次，班上舉行考試，許多同學的成績都下降了不少。這件事王老師知道了非常生氣，于是，她就開始計劃著的“魔鬼訓練”。每天早上她都會很早的來到學校，查看我們是否在認真的讀書。每一節(jié)課她都要叫我們認真的傾聽，有時還會走到門前，看看我們是否在認真的上課。家庭作業(yè)這一關(guān)就更難過了。不僅要求質(zhì)量上的保證，還要我們做到書寫工整等多方面的要求，如果沒做好，王老師就會叫那個人重新抄一遍，再做不好就要加倍的抄。雖然這樣看起來有點嚇人，但在王老師魔鬼訓練后,我們班的整體的平均成績上升了不少。
王老師不僅是一個平時熱愛學生也是一個在學習方面上對我們嚴格的良師益友。
作文二：擁抱挫折
從小到大，不論在家里，還是在學校里，我都是一個小公主，被老師寵著，被父母慣著，生活一帆風順，從沒有經(jīng)歷過什么大風大浪，也不明白什么叫做挫折。但是在那件事兒后，我終于知道了什么叫做挫折，也懂得了在挫折之后才能夠變得更加堅強。
站在璀璨的舞臺上，交織的燈光打在我的臉上，臺下三百多雙眼睛像探路燈一樣照著我，刺得我睜不開眼。我的腿開始打顫，牙齒“咯噔咯噔”地響。此時，舞臺中央的我腦子一片空白。汗，順著臉頰流下來，滴落在舞臺上。我忘詞了。怎么辦?放棄?這對我來說是一次多么重要的演講比賽啊!我心如刀割的想著。“快下去吧!”一個小孩兒調(diào)皮的哄笑聲想起，“是啊，下去吧!”周圍一些附和聲響起。我看到評委老師的眼里隱藏著的不屑，我真想找個地縫兒一頭鉆進去，我鼻子一酸，眼里起了一層薄薄的霧氣，趁機彎了彎身子，鞠了一躬，然后走下臺。
回到家后，我便藏進自己的房間，任媽媽怎么叫也不出去，我坐在床上，雙臂緊緊地抱著雙腿，頭埋到胸口，耳邊仍然回蕩著那冷漠無情的聲音。我咬緊了嘴唇，任淚水打濕我的衣衫。老天竟也傷心的留下了眼淚。雨，淅瀝瀝的下著，貼著窗戶流了下來。雨聲奏成一支美妙的樂曲，可是在我聽來卻像是惡毒的詛咒。
“今后沒臉見人了。”我絕望的想著�！鞍パ健��！蔽冶贿@叫聲吸引，打開窗戶，探出頭去，原來是一個小女孩兒，跌倒在泥濘的水洼里，濺了一身泥水。老天連一個乖巧柔弱的小女孩兒也不肯放過嗎?薄情的老天。我想。我用衣袖拭去淚水，朝小女孩兒喊去：“喂，需要幫助嗎?”那個小女孩兒抬起頭，精致的小臉上帶著幾分痛苦，可他朝我甜甜一笑，說：“不用，自己摔倒了就要爬起來嘛!謝謝你，大姐姐�！蔽彝矍斑@個比我小好多的女孩兒，從她清純的眸子里看到了希望。我又問了一句：“疼嗎?”小女孩兒連忙說：“不疼不疼。媽媽說過，經(jīng)歷了疼痛之后，才會發(fā)生蛻變，變得更堅強啊!”說完，邊爬起來一瘸一拐的走了。望著那個滿身是水的背影，我陷入了沉思，難道自己還不如那個小女孩兒嗎?摔倒了就要爬起來。對啊。自己連這點疼痛也承受不了嗎?這時，我意識到：在挫折面前，自己竟然如此渺小。只有變得強大，才能夠勇敢面對挫折，擁抱挫折，感謝挫折啊!我要做一個堅強的女孩兒。挫折，我向你挑戰(zhàn)。
挫折會無時不刻的伴隨在我們的身邊。當遇到挫折的時候，不要害怕，不要退縮，因為挫折是我們成長生活中的一劑良藥。只要微笑面對，擁抱挫折，才能有所成就。
而年幼的我經(jīng)歷了這次挫折之后，受益匪淺。我的性格也在一次次的磨練后變得更加堅強。從此，我，是一個堅強的女孩兒。
作文三：他的微笑
穿梭在車水馬龍的街市，一股股人潮涌動著。望著毫無生氣的他們，心底便油然升起一股疲憊和傷感。社會在發(fā)展，時代在進步，古色古香的街市也變得燈紅酒綠，人們的步伐也變得難以緊跟。
此時的我感到更多的是迷茫、無助。想著自己每天周而復始的生活，力不從心的學習，一切似乎都顯得那么蒼白無力。幼稚的我常常幻想，如果我從未來過這個世界，我又會如何，世界又會如何。顯然，我把自己想得過于強大了，世界沒有了我，依舊四季交替，太陽依舊東升西落。不知何時，我變得多愁善感了。
走著走著，我不知不覺走到了街心花園，夜幕已經(jīng)悄悄降臨，城市的夜似乎永遠都是燈火通明，照耀著這里的每一個人兒。是啊，已經(jīng)高三了，一場沒有硝煙的戰(zhàn)場……
忽然，不遠處的一處風景吸引了我，好奇心促使我過去了。是他，爸爸常和我提起來的叔叔。他靠察皮鞋來謀生，生活的堅辛讓他擔起責任。他為每一個顧客賣力的擦皮鞋，一絲不茍的工作著。他是啞巴，卻將自己的微笑送給每一個顧客。從他蒼老的臉上不知道生活曾給了他多少磨難，但他卻依舊微笑向陽溫暖著我。我看到他對生活的熱愛，對工作的熱愛，對家人的熱愛。從他的微笑中我看到了希望。
這是一個熱鬧的城市，無論你遇到了什么，生命都有你熱愛的理由，即使是殘疾人也高貴地生活著，我又怎能因為一點壓力就消極的生活呢。我渴望的的那份微笑，請永存心底，無論是你，是他，請別向生命妥協(xié)。
也許，我們總以為在某一刻我們將會成功，可當夢想變成灰色的時候，我們會懷疑自己是否可以。劉同在你的孤獨雖敗猶榮中寫道：“以前的迷茫，是覺得四周與前方太黑暗，現(xiàn)在迷茫，卻知道皮膚上有溫度，霧中有陽光”但別忘記，自己心底的那抹微笑。
于是，我加快了步伐，家人還在家里等著我一起吃飯。他的微笑一點點地蕩漾繁華的街市……