當金秋果實壓滿枝頭,莫忘記盛夏里花朵的芬芳;當膝下桃李譽滿天下,莫忘記風華正茂時的拼搏。青年教師是那盛夏的花朵,我們要盡情吐露芳華;青年教師就像初升的太陽,永遠閃耀著活力的光芒。作為一中教師的新生力量,讓我們擎起教師的使命:奉獻愛心、勇?lián)熑危?/p>
愛與責任,相得益彰,是教師的靈魂。
我們青年教師首先要做有“愛心”的教師。教師的愛是一種崇高的愛,俗話說:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神!苯處熅褪悄且粋“愛別人孩子”的神?M繞我們身邊的無數(shù)教師,用行動闡釋了“愛”的深意。無數(shù)鮮活的事例,在發(fā)出同一個聲音:師愛,是教師之靈魂。溫,家寶總理曾經(jīng)說過:“沒有愛就沒有教育”。教師的愛是滴滴甘露,她可以喚醒學生枯萎的心靈,教師的愛是融融春風,她可以消融學生冰冷的感情。一個沒有愛心的教師,也就不能稱得上是一位合格的教育工作者。我們對學生的愛,是要把學生裝在心里:生病時噓寒問暖,困惑時解疑答惑,頹喪時鼓舞激勵,迷茫時指點方向……無需驚天動地,但求發(fā)自肺腑。
其次,我們青年教師要做有“責任心”的教師。
花有孕育果的責任,云有普降甘露的責任,太陽有給予大地光明的責任。世界上萬物,都有自己的責任。具有了責任心,就會收獲一個金色的人生。教師的職業(yè)是愛的職業(yè),也是責任的職業(yè),一個教師的責任心有多大,他的人生舞臺就有多大!皩W子修身行動”呼吁學生要有責任,我們青年教師更應該明確責任為學生做出表率。愛崗敬業(yè)是青年教師的基本責任。俗話說:"干一行,愛一行",只有愛一行,才有可能真正干好一行。我們應該把深沉的愛融入工作中的每一個環(huán)節(jié),把博大的愛播撒到每一個學生的心田。對事業(yè)的熱愛是做好工作的前提,掌握過硬的本領是事業(yè)成功的關鍵。因此,青年教師的責任還應表現(xiàn)在自身專業(yè)化水平的不斷提高上。我們應該有淵博的文化知識、扎實的理論基礎、出色的實踐能力、強烈的創(chuàng)新意識。同時,我們還應該有優(yōu)秀的團隊精神,注重教師之間的交流、合作、共進。要在同伴之間營造一種良好的溝通氛圍,善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點并能虛心學習,學會贊賞,能為他人的進步和成功而高興,能把自己的經(jīng)驗無私地與他人共享,通過同伴之間的合作形成強大的團隊力量去解決一個又一個難題,取得一項又一項突破。對于青年教師,這一點尤為重要。
教師工作是平凡的,是由每天點點滴滴的“平凡”事情組成!耙粋孩子的失敗,對一個教師來說,只是幾十分之一的失敗,但對于一個家庭來說,就是百分之百的失敗!彼裕處煈摼邆涓叨鹊呢熑胃,這是對自己的職業(yè)負責,更是對自己的良心負責。
世界也許很小很小,心的領域卻可以很大很大。教師應是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。愿我們一中青年教師以責任為土壤,用愛心來澆灌,把屬于我們的那片園地管理得郁郁蔥蔥。
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