李安是電影史上第一位于奧斯卡獎(jiǎng)、英國(guó)電影學(xué)院獎(jiǎng)以及金球獎(jiǎng)三大世界性電影頒獎(jiǎng)禮上奪得最佳導(dǎo)演的華人導(dǎo)演。李安曾到美國(guó)留學(xué)，下面咱們一起來(lái)看下美國(guó)留學(xué)是怎樣成就李安的。
技高一籌是因?yàn)樵魧W(xué)美國(guó)?
一個(gè)好萊塢格局下的華人導(dǎo)演是如何把握題材并拍攝商業(yè)電影的，既然我們最頂尖的商業(yè)導(dǎo)演與之較量還處在下方，那么我們不妨停下來(lái)思考一下，“好萊塢寵兒”勝在哪里，他是怎樣傳達(dá)自己的美學(xué)修養(yǎng)、價(jià)值觀和藝術(shù)手法的。
翻開(kāi)李安的履歷，我們可以看到他曾在美國(guó)留學(xué)。先是在伊利諾斯大學(xué)學(xué)習(xí)戲劇導(dǎo)演，獲戲劇學(xué)士學(xué)位。后又前往紐約大學(xué)學(xué)習(xí)電影制作，并獲得電影碩士學(xué)位。他的很多作品都深受好萊塢電影影響，注重心靈的洗滌，讓觀影人回歸到對(duì)生命和信仰的認(rèn)識(shí)上。
比如《少年派》，大家最津津樂(lè)道的是兩個(gè)故事的真假。雖然答案是唯一的，但我們往往懷疑所有的美好，又拒絕承認(rèn)現(xiàn)實(shí)的殘酷。劇中第一個(gè)故事是現(xiàn)實(shí)的隱 喻，它含有兩層：一是對(duì)真實(shí)事件的隱喻，二是經(jīng)過(guò)自己的感悟而升華出對(duì)人性思考的隱喻。這第二層是電影的核心，也是李安想要表達(dá)的核心。所以，有信仰的 人，和老虎都比我們?nèi)菀仔腋！?/p>
怎樣的美國(guó)教育培養(yǎng)出了今天的“好萊塢寵兒”
既然李安曾在美國(guó)留學(xué)，那他究竟都學(xué)到了什么?當(dāng)然，我們已經(jīng)無(wú)從考證當(dāng)年的李安是否受到過(guò)某位“繆斯”的啟迪，但無(wú)需置疑，好的電影學(xué)院提供的不僅僅是教育，更多的是思維上的拓展和人際交流資源，以及未來(lái)可能的職業(yè)就業(yè)道路。
就拿李安的紐約大學(xué)來(lái)說(shuō)，它地處全世界文化及金融中心，這使得紐約市大部份的資源均能被學(xué)校所用。如博物館、畫(huà)廊、音樂(lè)廳等，讓學(xué)生們能夠?qū)嵉厝ビ∽C所 學(xué)。像電影制作這種藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，紐約大學(xué)為學(xué)生提供了許多實(shí)習(xí)及工作的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谡n余時(shí)間參加各種高層次的世界大賽，接觸世界級(jí)別的藝術(shù)大師，從中得 到無(wú)限的靈感和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。
千錘百煉打造成了今天的李安，在業(yè)界得到了一次次肯定的他，可以說(shuō)是美國(guó)教育成功的縮影。