小班家長會教師發(fā)言稿(2)

時間:2024-08-27 18:05:25 學(xué)人智庫 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

小班家長會教師發(fā)言稿(2)

  小班教師發(fā)言稿(二)

  各位:您們好!首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小七班的全體對大家的到來表示熱烈的歡迎!今天我們召開這個家長會,主要目的是:1、讓大家更多的了解園,了解老師以及小班幼兒這個學(xué)期的目標以及在園的、學(xué)習(xí)情況。

小班家長會教師發(fā)言稿(2)

  2、希望家長進一步配合班級工作,加強老師與家長之間的聯(lián)系。

  會議流程:

  一、介紹班級老師、幼兒的情況

  我是謝老師,是小七班的主班老師,另兩位老師是張老師和楊阿姨,張老師將和我一起完成幼兒的工作。希望我們能夠多溝通,共同為幼兒的童年生活帶來精彩的回憶和成長的喜悅。楊阿姨主要負責(zé)幼兒的保育工作和消毒工作。

  目前我們班共有33名幼兒,其中男生19名,女生14名,大多都為獨生子女,在家有著六對一的教養(yǎng)優(yōu)勢,同時也折射出很多個性,例如:自我、動手薄弱、交往能力薄弱等。

  二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標和教育理念

  本學(xué)期,我們的工作重點主要為適應(yīng)幼兒園生活和各項行為的養(yǎng)成,在各項中培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標是:

  1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;

  2、知道自己的名字和學(xué)號,聽到呼喚會應(yīng)答,能用簡短的語言表達自己的要求;

  3、在成人的幫助和下學(xué)會自己進餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的.需要入廁、喝水;

  4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;

  5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和;

  6、能覺察生活中物品的大小,,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;

  7、喜歡參與活動,擺弄,材料,會跟著老師有地唱歌、敲打、做模仿動作。

  我們使用的是多元整合幼兒園活動,它包括了健康、、、語言、社會這五大領(lǐng)域(和) ,同時我們開設(shè)了體育、區(qū)域及音樂游戲等活動,具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個方面得到發(fā)展。

  三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況

  孩子們已在幼兒園渡過了一個星期的集體生活了,我想這一個星期無論是對于他們、你們,還是我們都是一個意義非凡的5天。在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)心和照顧下,孩子們的進步很大,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當午睡或有來人接小朋友回家時,會哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強安心工作。大多數(shù)幼兒已認識了自己的學(xué)號、杯子、床,大部分幼兒能正確找到和擺放,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒。幼兒對老師所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵。我班幼兒的進餐習(xí)慣較好,大多數(shù)幼兒都能自己喂飯,吃完后能主動要求老師裝飯,餐具會按照類別擺放;我班幼兒的交往能力和自我保護意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動中發(fā)現(xiàn)有推人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在入園的兩個月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認為有4種原因造成:(1)、不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對;(2)、自我控制能力較差;(3)、生理因素的影響;(4)、教育的因素。當出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長們能理解和原諒。

【小班家長會教師發(fā)言稿(2)】相關(guān)文章:

教師屆滿總結(jié)(2)06-18

幼兒園小班老師家長會自我介紹(通用11篇)08-28

幼兒小班教師教育隨筆06-18

小班下學(xué)期家長會總結(jié)(精選11篇)06-21

關(guān)于小班下學(xué)期家長會反思總結(jié)(精選13篇)06-24

語文老師家長會發(fā)言稿03-19

小班上學(xué)期期末家長會發(fā)言稿(通用11篇)01-08

小班配班老師教學(xué)隨筆03-20

幼兒園小班教師個人研修計劃(精選13篇)09-13

初一數(shù)學(xué)任課教師家長會發(fā)言稿(通用11篇)11-21