小編特為各位爸媽和寶貝們精挑細(xì)選了以下幾部繪本，它們都是在國外獲獎無數(shù)的暢銷精品繪本，一起來看看吧!
《有味道的書》全5冊
適讀年齡：3-6歲
好奇是孩子的天性，在孩童的最初階段，幾乎每個孩子都對便便、尿、屁充滿好奇心，這種好奇心能幫助寶寶擁有主動學(xué)習(xí)的動機(jī)，而正確對待孩子的好奇心，耐心呵護(hù)孩子的天性，是父母最先應(yīng)該學(xué)會的育兒技巧，這將在很大程度上決定孩子的探索力、創(chuàng)造力、認(rèn)知力、邏輯力，也將影響孩子的個性、習(xí)慣、愛好和人生態(tài)度。
《有味道的書》是一套很適合孩子們閱讀的趣味健康知識繪本。孩子在肛欲期階段都會對自己的便便、屁、尿、汗等有味道的身體排泄物十分感興趣，都喜歡認(rèn)真研究一番，此時引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識自己的身體現(xiàn)象是至關(guān)重要的。這套書用詼諧而幽默的語言向孩子們講述了這些生理現(xiàn)象，讓孩子們輕松地明白這些生理現(xiàn)象的科學(xué)知識，并在知識的潛移默化中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我推薦給孩子們閱讀。
——張思萊教授 著名兒科醫(yī)生、育兒專家
《我的野生動物朋友》(全12冊)
適讀年齡：5-12歲
這里，有你想了解的野生動物的一切知識：
包羅萬象的世界：這里的動物，既有天上飛的，又有陸上爬的，還有水里游的。
栩栩如生的插圖：近500幅超大尺寸純手繪插畫，完美呈現(xiàn)動物身上的每個細(xì)節(jié)。
科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捏w系：從體型、外形、生活習(xí)性與生存狀況等，全方位、立體地介紹。
精彩感人的瞬間：動物的親情互動，比人類還要偉大的奉獻(xiàn)與犧牲精神，尤為打動人心。
令人驚嘆的傳說：流傳千年的迷思、神話與傳奇故事，賦予這些動物神秘色彩。
市面上關(guān)于野生動物知識的科普書籍比較多，這套書的可貴之處在于，它介紹的動物較全，每一冊講解得也很深入。小朋友們在讀完這套書以后，對于神秘的野生動物世界將會有一個相對全面、系統(tǒng)的認(rèn)識。這套書獨特的插圖風(fēng)格，也容易吸引孩子。
——張勁碩 國家動物博物館科普館策劃總監(jiān)
《我掉進(jìn)了吸塵器》
適讀年齡：3-10歲
首次引入心理模型的童書繪本，教會孩子直面逆境，理解情緒，擁抱生活。
根據(jù)故事內(nèi)容安排的書后問題，孩子們可以根據(jù)自己的理解來回答，提供發(fā)散思維的機(jī)會。
100頁的繪本!
大量豐富的細(xì)節(jié)和曲折的內(nèi)容會牢牢吸引住孩子的興趣。
小讀者們?nèi)绻３Ｓ龅阶约簾o法控制的事件，會在這只小飛蟲的故事里看到自己。
——《出版人周刊》
《學(xué)會交朋友》(全5冊)
適讀年齡：3-6歲
孩子的個性有天生的因素，更重要的是后天的培養(yǎng)。事實證明，被好繪本“喂”大的孩子在幼兒階段就能習(xí)得關(guān)鍵的社交技能，養(yǎng)成能與人最恰當(dāng)相處的好品質(zhì)，更快、更好地適應(yīng)、融入集體。
這套書是解決幼兒交友期間問題的不二之選。5本書5個精彩的故事，帶著孩子們進(jìn)入一個豐富、真實、可愛的“朋友世界”，這些故事告訴孩子們：朋友，是彼此接納、陪伴、分享、等待與思念……
——北京電臺著名節(jié)目主持人 小雨姐姐
《別和龍喝下午茶：幼兒安全意識培養(yǎng)精選繪本》(全4冊)
適讀年齡：3-6歲
讓孩子安全、健康地成長是每個爸爸媽媽的愿望和責(zé)任。
但生活中難免危險和意外，不能時刻守護(hù)在孩子身邊的爸爸媽媽們該怎樣教孩子學(xué)會保護(hù)自己?怎樣告訴孩子要警惕陌生人?孩子在幼兒園里被別的小朋友欺負(fù)了怎么辦?孩子在水邊玩耍的時候要注意什么?
增強(qiáng)兒童安全意識、培養(yǎng)自救互救能力、保護(hù)孩子們健康成長，是全社會的共同責(zé)任。《別和龍喝下午茶》系列繪本內(nèi)容貼近生活，淺顯易懂，具有很強(qiáng)的實用性和針對性，適合小朋友們閱讀，可作為幼兒園及學(xué)校的培訓(xùn)教材。
——全國消防科普教育基地
《飛龍兄弟歷險記》(全3冊)
適讀年齡：2-8歲
《霍比特人》場景制作人插畫作品，集探險、獵奇、玩樂于一身，培養(yǎng)孩子愛心、勇氣與智慧的AR互動酷玩歷險故事書，新西蘭年度優(yōu)秀童書。
這個系列里，兩個黃頭發(fā)的小男孩體驗了一連串跌宕起伏的冒險經(jīng)歷，離奇的故事加上夢幻的插畫能夠激發(fā)孩子的閱讀興趣，另外配套的AR APP能夠讓孩子們看到故事里的場景，亮點更加突出。
——《柯克斯書評》
《月亮是奶酪做的嗎》
適讀年齡：3-6歲
又大又圓的月亮究竟是不是奶酪做的呢?
這是一個建立在兒童對世界的原初感知——吃上的故事，能迅速激發(fā)兒童的興趣。
與小伙伴意見有了分歧怎么辦?
有理可不在聲高，無效爭論解決不了問題，只有想辦法找出證據(jù)才能說服對方。想知道月亮是奶酪做的還是石頭做的，那就齊心協(xié)力造一艘火箭，飛到月亮上去一探究竟吧。這個懸念不斷、高潮迭起、趣味十足的故事，能夠培養(yǎng)孩子的想象力、創(chuàng)造力、感知力、溝通能力和實證精神。
兩只個性鮮明的小老鼠，一場有有勇有謀的冒險之旅。好奇心、勇氣、創(chuàng)造力、他們身上所兼具的這些品質(zhì)，正是我們送給孩子最好的禮物。
——北京巨人學(xué)校金牌閱讀作文教師張慧云
《如果樹會說話》
適讀年齡：3-8歲
這可不僅僅只是一本故事書!
每一頁都有許多內(nèi)容豐富的自然常識小標(biāo)簽，與孩子們互動學(xué)習(xí)地球生命的生存方式：每天飛過家門口的小鳥叫什么名字?街旁的白楊樹在向你招手，趁著綠蟈蟈還在田埂邊吵鬧著，快去認(rèn)識這些身邊的伙伴吧!
大自然是我們的朋友，如果它們會說話，那會是多么有趣的事情啊!從傾聽到表達(dá)，從風(fēng)的傳遞中讀懂樹的語言。如果大樹會說話，你會聽得懂嗎?
—— 中央電視臺少兒頻道編導(dǎo) 侯敏
0-6歲是閱讀的黃金階段，7-12歲是白銀階段，12歲以上就是青銅階段了。
一個人從淺閱讀到深度閱讀，是有一個循序漸進(jìn)的過程的，一般來說，這種能力的基礎(chǔ)階段是在3-4歲的反復(fù)閱讀中逐漸形成的，如果反復(fù)閱讀的階段，家長能稍微引導(dǎo)和鼓勵孩子去注意書中的各種細(xì)節(jié)，養(yǎng)成孩子專心研究一本書和經(jīng)常重溫一本書的習(xí)慣，這個習(xí)慣就可以讓孩子在小學(xué)階段十分自然地踏進(jìn)深度閱讀的大門。
而如果應(yīng)該打基礎(chǔ)的時候就沒有做好親子閱讀的引導(dǎo)工作，到孩子上小學(xué)了才發(fā)現(xiàn)這個淺閱讀的問題越來越嚴(yán)重，那么，在孩子已經(jīng)形成不良閱讀習(xí)慣的情況下，閱讀引導(dǎo)的難度就會很大了。
而精品書就如同春雨，滋潤著孩子的心田，給孩子帶來充足的養(yǎng)分，養(yǎng)成好品格，培養(yǎng)健康的心智，希望以上推薦的幾部好書能帶著孩子走進(jìn)精品繪本的世界，帶來清涼一夏!
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