小編為大家搜集了一篇關于“園藝工藝實習報告”,供大家參考借鑒。
一、參觀目標及任務
園藝校外參觀實習是園藝專業(yè)本科教學必須完成的實踐教學環(huán)節(jié),安排在第七學期,學生在學完園藝學總論和各論的理論教學后進行。參觀實習的目的:一方面在于加深理解和消化園藝學總論和各論的理論教學內容,增加感性認識,彌補校內和課堂教學的不足;另一方面是實地考察和體驗,了解園藝產業(yè)的生產現狀和發(fā)展趨勢,體驗園藝產業(yè)基地建設、新品種和新技術應用、市場開發(fā)和產品銷售等方面的實際情況。通過參觀實習,學生對園藝學理論教學和生產實踐內容均有較好的了解和理解,從而提供專業(yè)知識的應用能力和專業(yè)綜合素質。
二、參觀內容及時間安排
1.參觀內容
(1)總體安排
園藝校外參觀實習分兩次進行,第一次安排在蘇北地區(qū),主要進行落葉果樹、出口蔬菜和設施蔬菜規(guī)模化生產的參觀和調研,在暑假開學前1周進行;第二次安排在蘇南和上海地區(qū)進行,主要進行現代園藝、設施花卉和綠化苗木、現代設施蔬菜生產、工廠化育苗及常綠果樹生產參觀和調研,一般安排在10月中下旬進行。
(2)蘇北實習
蘇北地區(qū)參觀實習主要以徐州豐縣、沛縣、銅山、邳州等縣市進行,根據情況還可以到宿遷沭陽等地。主要內容有:
、偬O果、梨、葡萄、板栗等落葉果樹的規(guī);a情況,掌握我國蘇北地區(qū)的主要果樹種類和生產規(guī)模,了解生產上應用的果樹新品種、新技術和產品銷售和市場開拓情況。通過參觀和調研,使學生增加對果樹規(guī);a的感性認識,了解當前江蘇省乃至全國果樹發(fā)展的概況。
、谔J筍、牛蒡、山藥等出口蔬菜和日光溫室、塑料大棚等設施蔬菜的規(guī);a情況,掌握蘇北地區(qū)出口蔬菜和設施蔬菜的主要種類和生產方式,了解出口蔬菜和設施蔬菜新品種、新技術的運用及采后加工、產品銷售和市場開拓等情況,使學生對出口蔬菜規(guī);a和設施蔬菜生產增加感性認識,了解當前江蘇省乃至全國出口蔬菜生產和加工業(yè)的發(fā)展概況。
③綠化苗木規(guī);a情況,主要了解蘇北地區(qū)綠化苗木的種類、生產方式和生產規(guī)模,掌握綠化苗木規(guī)模化生產技術。
(3)蘇南和上海實習
在蘇南和上海實習等地進行現代設施花卉和綠化苗木生產、現代設施蔬菜生產、工廠化育苗及常綠果樹生產的參觀和調研。主要內容有:
①蘇南和上海地區(qū)現代設施花卉和綠化苗木生產的規(guī)模生產情況、新品種和新技術的運用情況、以及產品銷售和市場開拓等情況,使學生對設施花卉、綠化苗木的生產增加感性認識,掌握設施花卉的重要種類和生產方式,了解當前我國設施花卉和綠化苗木生產的發(fā)展概況;
、谔K南、上海地區(qū)現代設施蔬菜和工廠化育苗的生產情況、新品種和新技術的運用情況、產品銷售及市場開拓情況等情況,使學生對現代設施蔬菜和工廠化育苗增加感性認識,掌握現代玻璃溫室蔬菜生產的種類及生產方式,了解當前我國現代設施蔬菜生產及工廠化育苗概況;
、厶K南地區(qū)常綠果樹生產的規(guī)模及新品種和新技術的應用情況,使學生對常綠果樹生產增加感性認識,掌握在江蘇能進行正常栽培的常綠果樹種類和主要栽培方式,了解當前江蘇省常綠果樹生產發(fā)展的概況。