假文盲作文600字精選
今天,我看了漫畫家華君武的作品,真是感慨萬千。在寫著“母子上車處”的牌子旁邊,柵欄里卻站許多高大、冷漠的男人,而抱著孩子的弱小的母親卻站在柵欄的外邊,無奈的張望著。難道這些男人都是文盲嗎?不!絕不是。他們只是無視社會公德,只圖自己方便的不文明行為。
是啊!在現(xiàn)在的社會中,的確有不少這樣的人。比如:在草坪里,明明立著一塊牌子,上面清清楚楚的寫著“不要亂踏草坪”六個大字。可是有些人還是在里面走啊,跑啊,都快把草坪里的草踩死了。還有的地方的牌子上寫著“不要隨地吐痰”,可是有些人還是隨地吐痰,不講文明......像這樣的例子還有很多,這不正像漫畫家華君武的作品里的人一樣嗎?
在這幅漫畫里,我覺得這些男人都太自私了,都只顧自己的利益,而不管別人。這位抱著孩子的女人也太懦弱了,她應(yīng)該勇敢一些,上前跟那些男人講道理,讓他們知道自己的行為是不對的,應(yīng)該多為別人著想。車站管理處的人員也有不對的地方,他們在立這個牌子的時候,就應(yīng)該想到會有許多假文盲在著里上車。而他們卻不派人在這里管理,還讓這些假文盲在這里排隊。
我想,如果世界上這樣的假文盲不斷增加的話,那世界就完了,所以,我們應(yīng)該遵守社會公德,時刻為他人著想。
假文盲作文600字精選
前幾天,我看了著名漫畫家華君武的一幅漫畫------《假文盲》。初看沒覺得怎么樣,仔細觀察認真思索,才體會到畫家的用意。
這幅漫畫的主要內(nèi)容是:在一個寒冷地冬天,幾個高大的男人“規(guī)規(guī)矩矩”地站在“母子上車處”的通道內(nèi),卻將一位抱著孩子的年輕的媽媽擠在一邊。他們對標牌上的字視而不見,對通道外面抱著孩子的母親無動于衷。
看完漫畫,我不禁自己問自己:難道這些人是文盲,不認識標牌上的“母子上車處”這幾個字嗎?不是的,他們是自私自利的假文盲!這些假文盲實際上就是真正的文盲!
仔細想來,在我們生活中的確有這樣的人和事。比如:垃圾箱上明明寫著“把垃圾扔進箱內(nèi)!眳s有人亂扔亂丟,沒人去撿,結(jié)果越扔越多。這些人真自私,不是自家的就不愛護衛(wèi)生。
不過,在我們周圍也有講文明、講衛(wèi)生的人。有一天晚上,我剛好看見一個喝醉酒的人倒在地上。有一個年輕人去扶他,他以為是壞人,打了那人一拳。我想那人一定生氣了。會說好心沒好報?伤麤]那么做,還是扶起了那個醉漢。
那些假文盲和那個年輕人相比,簡直相差十萬八千里。是啊!有一首歌曾唱到:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!本妥屛覀儚默F(xiàn)在做起,從自我做起,永遠告別那些自私自利的行為。
假文盲作文600字精選
文盲是什么?文盲對于我們這個年代的少年來說是很陌生的。可是就在生活中,有人為了一己之利而去充當“文盲’’。今天,我看到了一幅關(guān)于“文盲”的漫畫……
在一個冬天的早晨,寒風呼嘯,在一處公交車站,立著一個大大的牌子,上面寫著五個格外顯眼的大字——母子上車處?稍谂谱酉旅娴耐ǖ郎希瑓s站著四個高高大大的男人,他們每個人的臉上都沒有任何表情,仿佛就像沒有看到牌子上寫的大大的字,他們把一對母子擠到了旁邊,根本不管這對母子的感受。
站在“母子上車處”的四個男人中,其中排在第一個的男人,身穿一件大衣,兩手插進兜里,面無表情。而第二個人戴著一頂厚厚的大棉帽,把手縮進袖子里,迷起眼睛,裝成沒有看到牌子上的字。而第三個人是個小矮子,很像一個知識分子,鼻子上架著一副圓圓的眼鏡,穿著一件新流行的羽絨服,腳上還有一雙皮鞋,一副若無其事的表情,絲毫不在乎母子的感受。排在最后的那個人,穿了一件棉大衣,戴一個口罩,毫不在意牌子上的字。被擠到旁邊的母子用詫異的眼神看著他們,母子倆穿得都很單薄,跟四個大男人成鮮明對比。
“母子上車處”是社會為了關(guān)愛兒童和婦女而設(shè)立的,而這些看起來有紳士風度的男人卻來跟婦女兒童搶位置,為了這么一點點的便宜——優(yōu)先上車,寧愿充當一個文盲,他們是永遠不會懂得“尊老愛幼”這個成語的含義的。
行動起來吧!讓我們不要像漫畫里的人一樣,做一個真正有素質(zhì)、有知識的文明人吧!
假文盲作文600字精選
遵守公共秩序,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,它能讓社會變得和諧,讓人們心靈變得純潔,讓世界充滿愛,讓人們感到溫馨?晌以谲囌究吹降囊荒,卻讓人寒心。
臨近春節(jié)了,大家都趕著回家過年,在寒風刺骨的車站里人山人海,人聲鼎沸。一位婦女懷抱著小孩,買好車票,到站臺準備上車,來到后車臺,卻讓她感到驚訝,那是母子上車處也,怎么一個女人也沒有,站臺里排成的隊伍,全部是大男人。這些人看上去文質(zhì)彬彬,不像不識字的呀!可那位婦女眼睜睜的看著他們,自己卻站在角落里。小孩的臉凍得紅彤彤的,婦女自己也瑟瑟發(fā)抖?赡侨耗腥艘暥灰。昂首挺胸昂,直視前方,只顧自己能夠早點上車。他們并沒想過那是為婦女、兒童、老人、弱者提供方便的站臺。只為自己利益,太自私了。
在我們生活中還殘存著許多這樣的現(xiàn)象。比如:中午吃午餐時,老師要求排隊打飯,可總有幾個人,總是想盡辦法跑前去占別人站好的位置,于是秩序混亂,造成同學們打飯混亂,就因為她的舉動,增添了老師的負擔,也讓打飯秩序亂了,甚至造成打架事故。還有課間操,由于學生人數(shù)多,我們只有一個樓梯口,學校要求每班兩路縱隊走出教室,走進操場,這樣學生才能安全,可有的班級的個別學生總是記不住,自己亂跑,影響了班級,也給學生的安全帶來隱患。
我呼吁人們做一個秩序,守公德的人,才能讓我們的生活空間,充滿溫馨。讓世界和諧。
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