離別，一個簡單的詞語，卻包含著許些哀傷。初三，就是離別的最好詮釋。
初三，我們臨近畢業(yè)的邊緣。我們也開始變得成熟，不像初一，初二那樣，一直嘻嘻哈哈，一直玩耍。教室也添加了幾分沉靜。唯有的是那窒息的呼吸聲。在以前的時光，操場上時常有男生在奔跑，揮灑著汗水;女生們也在教室里八卦著某個明星的新聞。那幾年，大家都玩的很瘋，時常無視老師的教誨，都有想撕了老師的沖動。那些時候，在班里，打游戲的打游戲，玩紙飛機的紙飛機，把班里變得像菜市場似的，那么的喧嘩�？墒巧狭顺跞�，一切都像變了個樣似的。教室里再也沒有那喧嘩的吵鬧聲，再也沒有滿天的紙飛機，在也沒有班里大男生的汗臭味。我不禁感嘆：昔日的喧嘩，往日的嘈雜呢?
現(xiàn)在的班里，變得是那么的陌生，那么的沉寂，變得使我害怕起來。老師也變得越來越嚴(yán)肅，板起個撲克臉來，仿佛像是遇見多么嚴(yán)重的事情。校長也整天開始強調(diào)學(xué)習(xí)的事情，三天兩頭的就過來班里強調(diào)學(xué)習(xí)方法什么的。我們也學(xué)會了不厭其煩拉著耳朵聽著他老人家的諄諄教誨。就這樣開始每天過著聞著書香睡覺的日子。
初三就像一把無情的殺千刀，活活的想著法子拆散著我們這一群人�；蛟S多年之后，回想起初三的時光，我們會慶幸，我們努力過!
[離別的時間_優(yōu)秀作文]