成長(zhǎng)的作文的開(kāi)頭

時(shí)間:2023-04-25 17:37:20 毅霖 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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關(guān)于成長(zhǎng)的作文的開(kāi)頭(通用29篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文的開(kāi)頭,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文的開(kāi)頭(通用29篇)

  成長(zhǎng)的作文的開(kāi)頭 1

  成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí),也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純凈與質(zhì)樸,正如葦岸在《白樺樹(shù)》中所述:在白樺樹(shù)的生長(zhǎng)歷程中,為了利用生長(zhǎng),總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝?梢哉f(shuō)成長(zhǎng)是—個(gè)兌變的過(guò)程,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉墉說(shuō),成長(zhǎng)是—種美麗的'痛。

  成長(zhǎng)的作文的開(kāi)頭 2

  成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂(lè)也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的`足櫻它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個(gè)格子都?jí)m封起來(lái),只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺(jué)是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值,那就是成長(zhǎng)的故事。

  成長(zhǎng)的作文的開(kāi)頭 3

  成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭,聽(tīng)拔節(jié)聲聲,走進(jìn)森林曠野,聽(tīng)萬(wàn)籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰,追逐與奮爭(zhēng),這就是成長(zhǎng)的旋律。在成長(zhǎng)的行列里,彈奏的.是輝煌的音響。

  成長(zhǎng)是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍凝重的色彩。不見(jiàn)了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉!懈≡隁w于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。

  成長(zhǎng)的作文的開(kāi)頭 4

  成長(zhǎng)是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是—條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長(zhǎng)滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會(huì)在腳下延伸,成長(zhǎng)即路。

  成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂(lè)也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的'每一秒,把希望系于明天的彩云,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。

  成長(zhǎng)的作文的開(kāi)頭 5

  世界上有一種愛(ài),任你任意地去索取,卻從不需要報(bào)答;世界上有一個(gè)人,可以為你無(wú)私奉獻(xiàn),卻從不要求感激。這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人是母親。

  成長(zhǎng)的作文的開(kāi)頭 6

  我是幼苗,你是雨露,滋潤(rùn)我干枯的心田;我是小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的.沃土,感謝那個(gè)有露珠的早晨,你讓我知道了我在母愛(ài)中成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的作文的開(kāi)頭 7

  從我一出生,記憶里的您就那樣的嚴(yán)肅。每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),您都會(huì)很嚴(yán)厲的'教訓(xùn)我。甚至因?yàn)槟,我一直認(rèn)為,所有的母親都是很嚴(yán)厲的。也因?yàn)槟,我認(rèn)為所有的父親都比母親好。直到我讀了一則小材料,我才明白,您不是不愛(ài)我,只是您的表達(dá)方式與別人不同。

  成長(zhǎng)的作文的開(kāi)頭 8

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!泵辖嫉倪@首《游子吟》,我早在小時(shí)候就已經(jīng)熟背,但我還是常常翻出重溫品咂,每次的感受并不一樣,但常常讀到的最令我感動(dòng)的是慈母對(duì)游子的關(guān)愛(ài)。這首詩(shī),前面四句寫出了母親對(duì)游子出行的牽掛和期盼游子早歸的心情。而后兩句則表現(xiàn)了游子對(duì)母親那關(guān)愛(ài)的報(bào)答。整首詩(shī)將母愛(ài)的力量描寫的淋漓盡致。關(guān)于母愛(ài)、親情的'經(jīng)典并不只是這一首詩(shī)作,還有像課文中學(xué)到的林海音的《爸爸的花兒落了》,歌曲《世上只有媽媽好》等許多婦孺皆知的經(jīng)典之作。

  成長(zhǎng)的作文的開(kāi)頭 9

  “世上只有有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”這是我最愛(ài)的一首歌。在歌聲中,媽媽叫我說(shuō)話;在歌聲中,媽媽陪我做事;在歌聲中,媽媽伴我成長(zhǎng)……我,一個(gè)幸福的小女孩,在爸爸和媽媽愛(ài)的'春風(fēng)中像小鴿子一樣迎著朝霞,展翅飛翔!

  成長(zhǎng)的作文的開(kāi)頭 10

  人生之路很漫長(zhǎng),在此陪伴我的人很多,有朋友、老師、有家人,但是只有媽媽您在我的人生之路中一直默默的.支持我、鼓勵(lì)我、夸獎(jiǎng)我、批評(píng)我、勸導(dǎo)我。您是我的引路人,是我的第一忍啟蒙老師,是我前進(jìn)的動(dòng)力,是我人生道路的指明燈,一路有您陪伴真好!

  成長(zhǎng)的作文的開(kāi)頭 11

  小時(shí)候,我家就住在長(zhǎng)春公園旁邊,那時(shí)候?yàn)榱嗽黾游业膽敉饣顒?dòng)時(shí)間,幾乎每天媽媽都要帶我去公園里面玩耍,媽媽常常說(shuō),我是在長(zhǎng)春公園里面長(zhǎng)大的,公園里面的任何一個(gè)地方都有我的足跡,都有過(guò)我的歡聲笑語(yǔ)。

  成長(zhǎng)的`作文的開(kāi)頭 12

  茫茫大海我在尋找著愛(ài)我的人,包容我的人?上胝l(shuí)知,那人就在我的身旁,她就是我的媽媽,她那慈祥的微笑,她那善良的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我有這個(gè)媽媽而敢到自豪,母愛(ài)是什么?是別人給予不了你,而母愛(ài)卻能滿足你,母愛(ài)是什么?母愛(ài)是能原諒你的'‘所作所為“母愛(ài)是什么?母愛(ài)是比天還高,比海還寬的”愛(ài)“。

  成長(zhǎng)的作文的開(kāi)頭 13

  進(jìn)入初中,就意味著必須接受軍訓(xùn)的磨練。對(duì)于我們這些一直生活在父母的.羽翼下的人而言,無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)。在這看似漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)期間,我們要以原來(lái)互不相識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致。

  成長(zhǎng)的作文的開(kāi)頭 14

  夢(mèng)想,一直都是在我的心里,而夢(mèng)想,也伴隨著我成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中,夢(mèng)想總是多得像天上的繁星,一次次的夢(mèng)想就像一顆顆星星閃耀在我的成長(zhǎng)夜空中。在成長(zhǎng)夜空中,那顆最小的星星是我6歲時(shí)的夢(mèng)想,那時(shí)的我總喜歡跳舞,我知道了有一種叫“舞蹈家”的職業(yè),于是那時(shí)我就羨慕舞蹈家,羨慕她天天能在電視機(jī)前給人以美感。等到大一點(diǎn)了,成長(zhǎng)夜空中又多了一顆大一點(diǎn)的星星,那是我10歲的夢(mèng)想——主持人。我羨慕主持人們能在電視里說(shuō)話,很多人都看得到,于是那時(shí)我天天在鏡子前嘰里呱啦地講個(gè)不停;小時(shí)候的夢(mèng)想還有很多很多,但是現(xiàn)在我14歲了,是個(gè)初中生的.學(xué)生了,所以也不再那么異想天開(kāi),我開(kāi)始了認(rèn)真的夢(mèng)想、有追求的夢(mèng)想——設(shè)計(jì)師。

  成長(zhǎng)的作文的開(kāi)頭 15

  古人曰:“水養(yǎng)人,書養(yǎng)心。”我喜歡依在書架旁,嗅著金圓木的清香,輕輕拂開(kāi)一頁(yè)頁(yè)的書,陶醉于優(yōu)雅的意境中;我更喜歡在陽(yáng)光充沛的上午漫步于書店,品位那一份智慧賜予的寧?kù)o。

  成長(zhǎng)的'作文的開(kāi)頭 16

  在我成長(zhǎng)的道路上,你“牽著”我的手,使我領(lǐng)悟了很多的道理,例如:什么不該做、什么該做和做人的'道理。

  成長(zhǎng)的作文的開(kāi)頭 17

  萌芽是一株草,展望藍(lán)天的起步,蓓蕾是一棒花縮放絢麗的起步,化蛹是一只毛蟲羽化成蝶的起步,成長(zhǎng)是一個(gè)人真正成熟的起步。

  成長(zhǎng)的'作文的開(kāi)頭 18

  兒時(shí)的我,受父親的影響,被象棋那方寸間的廝殺引得心神不定,可父親棋藝很高,卻從不肯讓我,于是我一次次的失敗后,便帶著哭紅的眼睛向母親訴苦,母親便說(shuō):“讓讓她吧!

  成長(zhǎng)的`作文的開(kāi)頭 19

  寂靜的夜,微涼。我緊靠著墻壁,目光空洞的注視著外面的沉暗。記得有人說(shuō),人總在這個(gè)階段快速增長(zhǎng)。果然,我似乎可以感覺(jué)到體內(nèi)骨頭快速增長(zhǎng)的那種瘋狂?墒敲鎸(duì)這樣的增長(zhǎng),這樣的'成長(zhǎng),我卻感到了一種莫大的恐慌。

  成長(zhǎng)的作文的開(kāi)頭 20

  書是海洋上的一艘小船,帶我們抵達(dá)知識(shí)的海岸;書是寒冬里的一堆火塘,給我們帶來(lái)無(wú)盡溫暖;書是一盞明亮的指路燈;領(lǐng)我們走上成功的道路……

  成長(zhǎng)的.作文的開(kāi)頭 21

  童年是五彩繽紛的。如果讓我形容童年趣事的話,我會(huì)把它比成一朵花,一朵芳香四溢的花;一個(gè)盒子,一個(gè)裝著許多秘密的`盒子;一個(gè)葡萄架,一個(gè)長(zhǎng)滿了數(shù)不清葡萄的葡萄架……就讓我們一起來(lái)享受那童話般的故事吧!

  成長(zhǎng)的作文的開(kāi)頭 22

  成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。結(jié)尾:成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂(lè)也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的`每一秒,把希望系于明天的彩云,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。

  成長(zhǎng)的作文的開(kāi)頭 23

  母愛(ài)是淅淅瀝瀝的小雨,時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我的心窩;母愛(ài)是顆蒼天大樹(shù),保護(hù)著我不受風(fēng)吹雨打。多少名人贊美過(guò)母親,贊揚(yáng)過(guò)母愛(ài),可這些依舊不能夠表達(dá)我們對(duì)母親的感恩之情,母親受盡陣痛的折磨生下我們,然后含辛茹苦的'將我們養(yǎng)育成人。所以我依然要贊美我們的母親,感恩母愛(ài)。

  成長(zhǎng)的作文的開(kāi)頭 24

  小時(shí)候,媽媽總是喜歡摟著我,一邊唱著歌謠一邊哄我入睡。躺在她的懷里,一陣陣暖意在我的身體里回蕩,一絲絲甜蜜在我心中起伏,那種被寵愛(ài)的感覺(jué)令人愜意?粗鴭寢屟劾餆o(wú)盡的'關(guān)懷,那一刻,我明白了愛(ài)。

  成長(zhǎng)的作文的開(kāi)頭 25

  人生之路很漫長(zhǎng),在此陪伴我的人很多,有朋友、老師、有家人,但是只有媽媽您在我的'人生之路中一直默默的支持我、鼓勵(lì)我、夸獎(jiǎng)我、批評(píng)我、勸導(dǎo)我。您是我的引路人,是我的第一忍啟蒙老師,是我前進(jìn)的動(dòng)力,是我人生道路的指明燈,一路有您陪伴真好!

  成長(zhǎng)的作文的開(kāi)頭 26

  父母是我們成長(zhǎng)道路上的伙伴,不管我們是成功或失敗,父母永遠(yuǎn)都是第一個(gè)站在我們身邊。我們生病了,是父母照顧;我們煩惱,是父母分擔(dān);當(dāng)然,我們快樂(lè)的.時(shí)候,父母也會(huì)和我們一起分享。父母是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  成長(zhǎng)的作文的開(kāi)頭 27

  從小到大,我只是一個(gè)愛(ài)依賴父母,一個(gè)愛(ài)耍性子的小女孩。當(dāng)成長(zhǎng)的鐘聲響亮的敲了10下,我忽然發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了!我也猛然感悟到,成長(zhǎng)的感覺(jué)真好!成長(zhǎng)是一座山,讓我們?cè)谂实堑倪^(guò)程中受到了鍛煉,受到了磨練,是我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢;成長(zhǎng)是一條河,讓我們隨風(fēng)逐流的的時(shí)候飽經(jīng)激流的阻險(xiǎn),礁石的'碰撞,因此明確了自己的方向,向成功的彼岸遠(yuǎn)航;成長(zhǎng)是一片天,讓我們?cè)趶V闊的空間中接觸更多的人與事……

  成長(zhǎng)的作文的開(kāi)頭 28

  照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃,信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而失散,只有珍藏于心頭的情意會(huì)像陳年老酒,愈久彌純。結(jié)尾:我牢牢地珍藏著這些美好的記憶,是它給我快樂(lè),是它讓我不再孤單,是它給我生活的動(dòng)力和愛(ài)的溫暖。

  成長(zhǎng)的.作文的開(kāi)頭 29

  在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了。我有著無(wú)數(shù)件難忘的.事,但其中這件,最令我記憶猶新。每個(gè)人的成長(zhǎng)故事是不一樣的:成長(zhǎng)中有歡樂(lè)和痛苦,有喜悅和悲傷,有思索和探索,有追求和向往,有成功和失敗,然而我成長(zhǎng)的故事中卻夾雜著一絲無(wú)奈……