創(chuàng)業(yè)要從學生抓起

學人智庫 時間:2018-01-11 我要投稿
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  商務實戰(zhàn):教育部要求高校設創(chuàng)業(yè)必修課創(chuàng)業(yè)從學生抓起

  教育部辦公廳日前印發(fā)《普通本科學校創(chuàng)業(yè)教育教學基本要求(試行)》,要求高等學校應創(chuàng)造條件,面向全體學生單獨開設“創(chuàng)業(yè)基礎”必修課。

  《基本要求》要求各高校面向全體學生單獨開設“創(chuàng)業(yè)基礎”必修課,不少于32學時、不低于2學分;聘請企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)人士和專家學者兼職任教;依托校企聯(lián)盟、科技園區(qū)、創(chuàng)業(yè)園區(qū)、創(chuàng)業(yè)項目孵化器、創(chuàng)業(yè)基地等開展創(chuàng)業(yè)實踐。

  據教育部有關負責人介紹,創(chuàng)業(yè)教育教學的教育目標在于使學生掌握創(chuàng)業(yè)的基礎知識和基本理論,熟悉創(chuàng)業(yè)的基本流程和基本方法,了解創(chuàng)業(yè)的法律法規(guī)和相關政策,激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)意識,提高學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,促進學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)和全面發(fā)展。

  教育部要求高校開設“創(chuàng)業(yè)課”,既是對素質教育的大力推廣,更是讓身在象牙塔里的大學生對創(chuàng)業(yè)、就業(yè)有更多的了解。如果“創(chuàng)業(yè)課”能落到實處,那么,在未來,我們也能培養(yǎng)出中國的“喬布斯”、“扎克伯格”。

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