我們確實(shí)活得艱難，一要承受種種外部的壓力，更要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑、在苦苦掙扎中，如果有人向你投以理解的目光，你會(huì)感到一種生命的暖意，或許僅有短暫的一瞥，就足以使我感奮不已。
我有點(diǎn)想笑作文初中
元宵節(jié)的那晚，我和幾個(gè)小伙伴點(diǎn)著燈籠，打算玩“捉鬼的游戲”。
我們幾個(gè)走進(jìn)了院子里，風(fēng)呼呼地吹動(dòng)著，樹(shù)枝“呼～呼～”的地響動(dòng)著，冷冷的月光照在左右搖擺的樹(shù)上，忽明忽暗，遠(yuǎn)處還不時(shí)地傳來(lái)“喵～喵～”的貓叫聲,還真令人害怕。
我們大家都有了“疑神疑鬼癥”，不知誰(shuí)大叫一聲“有鬼”，大家便一溜煙地跑出了院子,院子里隱隱約約傳來(lái)：“哥哥,我怕,我怕……”的聲音;盡管他喊得很大聲，可我們只顧逃跑,都沒(méi)有注意,跑得差不多的地方才停下�！鞍パ�,不好了,博博還在院子里�！痹瓉�(lái),況俊只顧自己逃跑,把弟弟落下了;他著急地對(duì)我們說(shuō):“你們和我一起去找找吧?”
朋友的弟弟不能不管,可我們誰(shuí)也不敢走進(jìn)院子,我對(duì)他們說(shuō):“干脆,我們每?jī)蓚�(gè)人一組,一起幫況俊去找博博吧!”“好呀!”大家一異口同聲地說(shuō)。說(shuō)干就干,我們先先后后地走進(jìn)了院子里;不沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,前面不知是誰(shuí)叫了一聲“有鬼”,搞得我們心里都有些不安。不過(guò),為了哥們義氣,我們都在緩緩地前進(jìn)著;我隱隱約約看見(jiàn)前面的樹(shù)后有一個(gè)黑影,“近了、近了、近了”我的心里在惶叫,“哥哥、哥哥……”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),那個(gè)黑影就沖到了我身旁況俊的懷里;原來(lái),博博見(jiàn)我們把他一個(gè)人仍扔在那里,叫我們,我們又沒(méi)答應(yīng),一害怕就跺躲在了樹(shù)后,我見(jiàn)他滿身是土,滿臉是淚,真是哭笑不得。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我一想起來(lái)就覺(jué)得好笑。
我有點(diǎn)想笑作文初中
人世間有許多喜怒哀樂(lè)，構(gòu)成了精彩二字。從而簡(jiǎn)潔地說(shuō)，那便是哭與笑了。
“滴嗒滴嗒”代表著時(shí)間的擺鐘在我的頭上擺動(dòng)著，而我的心神也被卷入了那時(shí)光的流，在其中呆滯，徘徊。
“嗚嗚”“哈哈”
熟悉的哭聲與笑聲在我的腦中激蕩，卻不見(jiàn)有絲毫漣漪。是因?yàn)椋覍?duì)它們已經(jīng)產(chǎn)生了厭惡，對(duì)過(guò)去產(chǎn)生了仇恨。久而久之，我七彩的世界已經(jīng)變得猩紅。
“慶中”
茫茫然的我，腦中突然響起一絲微弱的聲音，可這聲音對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛是晴天霹靂，響徹我的腦海。
我的眼睛徒然酸了。
我死命地咬住下唇，努力忍住眼角的淚。可惜這一切都是徒勞，滾燙的淚珠從我的臉龐上滾落，打在我的膝蓋，無(wú)聲無(wú)息。
曾經(jīng)的一幕幕在我腦中如錄像機(jī)般一一浮現(xiàn)，在無(wú)數(shù)次回放下，最終停格在了那一幕。
一個(gè)小男孩抓著一位顯得有些蒼老的老人的手，撒嬌般道：“外公陪我玩嘛。”而那位老人也是抱起了那位小男孩，用下巴的胡渣給那個(gè)小男孩撓癢，還開(kāi)玩笑般道：“小慶中，小壞蛋�！�
眼前的這幕使我感到溫暖，又顯得些酸痛。突然，眼前的場(chǎng)面一變，慘絕人心。
依舊是那位小男孩，不過(guò)那稚嫩的臉上已經(jīng)多了幾分成熟。見(jiàn)他跪趴在床上，緊緊抓住一只手，痛哭道：“外公!你不要死啊!你不是說(shuō)你會(huì)永遠(yuǎn)陪我的嗎?!”那只手的主人赫然就是那位老人，不過(guò)他的臉更加憔悴，毫無(wú)血色，雙目緊緊地閉著。小男孩望著那位老人的身體越來(lái)越僵硬，溫度越來(lái)越低，竟悲傷地一頭栽在床上，昏迷了過(guò)去。
“啊!”我死命地拽著自己的頭發(fā)，淚如雨下，外公曾經(jīng)的動(dòng)作、笑容，完完全全地在我腦海中游蕩著。一聲慘叫后，我當(dāng)在地上，睡著了。
清晨，迎著初日，我望著蔚藍(lán)的天空，上面漂浮的白云仿佛湊成了外公的臉，外公微笑的臉!
別了，外公，感謝您最后給我的微笑。
我有點(diǎn)想笑作文初中
說(shuō)來(lái)也奇怪，也許媽媽是幼兒園老師的緣故，我從小就很喜歡當(dāng)老師。
還記得小時(shí)候，每次到幼兒園總是會(huì)把幼兒園的小朋友召集過(guò)來(lái)，趁乘媽媽不注意時(shí)當(dāng)起了老師。我讓這些小不點(diǎn)稱我為老師，他們會(huì)跟在我后面“老師，老師”地叫個(gè)不停，每當(dāng)這時(shí)，我別提有多高興，多自豪了。
有一次，我學(xué)著老師的樣子給孩子們上課，我拿著一把教鞭，站在教室前面指著黑板上的幾個(gè)拼音字母，讓學(xué)生跟著我讀，a.o.e ……一遍又一遍，要是我認(rèn)為那個(gè)小朋友讀得好，我就會(huì)給他一份獎(jiǎng)勵(lì)，哪個(gè)小朋友讀得不好，我也會(huì)學(xué)著老師的樣子狠狠地批評(píng)他一頓，就在我教得正開(kāi)心時(shí)，突然有位小朋友舉手說(shuō)：“老師，我要尿尿!”我傻了，沖著他說(shuō)：“干什么，不許去，現(xiàn)在是上課”。沒(méi)想到這位小朋友一聽(tīng)，大哭起來(lái)，嚇得我不知任何是好，趕緊說(shuō)：“好好，去吧!”
; ; ; 我這才明白原來(lái)當(dāng)老師也不好當(dāng)呀，我連哄帶騙，他才不哭，一件事才處理完，又有兩個(gè)小朋友因?yàn)闋?zhēng)玩具吵起來(lái)，一個(gè)鬧一個(gè)哭，一節(jié)課下來(lái)，我早已筋疲力盡。不過(guò)也有開(kāi)心的時(shí)候，偶爾我去找媽媽，剛進(jìn)幼兒園，他們就大聲地叫：“老師好，老師好”。
; ; ; 現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道當(dāng)老師的苦與樂(lè)，也不會(huì)當(dāng)起辦家家似的小老師，但每當(dāng)我想起這件事，我就覺(jué)得當(dāng)時(shí)太幼稚可笑了。
; ; ; 唉!想起著件事我就想笑。
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