生活老師工作總結(jié)范文

學(xué)人智庫 時間:2018-01-11 我要投稿
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本學(xué)期的工作任務(wù):主要是負(fù)責(zé)畢業(yè)班九年級女生生活區(qū)的管理工作.管理的班級<除906以外的八個班及初三年級的302班>.

“千軍萬馬過獨木橋”曾經(jīng)是人們對高考競爭之激烈的形象描述,然而,現(xiàn)在高考的壓力正在逐漸向初中、小學(xué)甚至學(xué)前教育轉(zhuǎn)移。人們發(fā)現(xiàn),中考已漸漸成為孩子教育生涯中又一座殘酷的獨木橋。我和孩子們在華茂的后花園---溫馨如家的生活區(qū)又是如何度過的呢?現(xiàn)將本學(xué)期的工作過程歸納總結(jié)如下:

第一:安全工作.安全工作重于”泰山”.是我們生活老師的首要職責(zé).那么我們畢業(yè)班女生的安全工作主要表現(xiàn)在那些方面呢?1:重點在于晚寢晚歸的時間概念,九年級相對于初三年級來講,時間相對來說比較寬松一點,回生活區(qū)的時間早一點,一般情況下,9:40分左右大部分學(xué)生開始回生活區(qū),10點之后只有少數(shù)的個別同學(xué)尚未歸來,這個時候,生活老師可要開始留意了,是否每天都是這幾位學(xué)生晚回?有必要時一定要及時電話聯(lián)系班主任確認(rèn).因為根據(jù)自己這些年生活老師的經(jīng)驗,此時間段為畢業(yè)班回生活區(qū)的安全時間的盲點,屬于事件高發(fā)時段,故應(yīng)引起我們的高度關(guān)注.2:天氣炎熱,畢業(yè)班女生已習(xí)慣于晚寢前洗頭、洗澡`、洗衣服,晚寢時間相對來說就要更晚一點。這樣一來,洗頭后使用吹風(fēng)機的現(xiàn)象特別普遍,如此所帶來的安全隱患更是令我們生活老師必須尤其加強防范.3:晚寢點名,一定要及時準(zhǔn)確無誤.因為臨近中考前夕,學(xué)生要求回家住宿的現(xiàn)象也開始多了起來,是否住校每天也不是固定的,這樣在一定程度上也增加了我們的管理難度和安全責(zé)任的壓力.因此,我們一定要仔細點名,認(rèn)真核實回家住宿的學(xué)生,確保不遺漏任何學(xué)生,使每個學(xué)生都在學(xué)校和家長的有效管理范圍。

第二:溝通交流緩解學(xué)生中考的心理壓力是我本學(xué)期的工作重點.長時間的學(xué)習(xí),學(xué)生很容易產(chǎn)生煩悶、壓抑等不良情緒.特別是臨近中考的前夕,這種不良情緒也在不斷加重.適時讓學(xué)生回生活區(qū)進行各種各樣的放松活動,有利于學(xué)生心理恢復(fù)到平和、寧靜的狀態(tài).比如前一段時間,903班方艷同學(xué)跟我聊天時,提到她有一些泄氣,感覺到中考前夕,就是再怎么復(fù)習(xí)也改變不了什么了,同時也覺得沒什么好復(fù)習(xí)的了,心已經(jīng)飛向了考試結(jié)束后。這樣的心態(tài)不影響最后的沖刺才怪呢!對于這樣的考生,幫助她把浮躁心態(tài)沉下來是關(guān)鍵。我采取的辦法就是利用空余時間,接近她,做一個忠實的聽眾,盡量讓她一吐為快,驅(qū)散或緩解她心中的緊張情緒,一心一意備考。功夫不負(fù)有心人,張艷同學(xué)這次中考,以573分的中考佳績第一個向我匯報.

第三,管理學(xué)生人性化。對學(xué)生管理既不能傷失原則,又不能死搬硬套。既要講究原則,又要有一定的靈活性。這樣,學(xué)生愿意接受你的管理,不會排斥你,不會形成比較嚴(yán)重的沖突和對立。師生關(guān)系比較融洽,比較和諧,學(xué)生情緒好,學(xué)生在生活區(qū)的吃飯就寢內(nèi)務(wù)衛(wèi)生都能比較到位。我舉個例子,就是學(xué)生晚上洗頭并用電吹風(fēng)的事,這是非常嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章的大問題,不可遷就,不能縱容。但是,學(xué)生頭已經(jīng)洗了,要是頭發(fā)不干又會影響她的睡眠,第二天的學(xué)習(xí)也會跟著受影響。遇到這樣的問題,我通常的做法是,把學(xué)生帶到自己的辦公室用電吹風(fēng)吹干,電吹風(fēng)交老師統(tǒng)一管理,實行先暫時扣分,稍后用加做衛(wèi)生、做好人好事、揀垃圾等方式補回扣分的辦法對待。如果不從,很簡單,第一,沒收電吹風(fēng),第二報班主任和校學(xué)生處,第三,報家長。學(xué)生一般乖乖就范。這樣,管住了電吹風(fēng),安全方面的隱患大大降低。自己心理塌實,學(xué)生認(rèn)為不被告到班主任和學(xué)生處,覺得很劃得來。學(xué)生認(rèn)為我比較通融,做事可以商量,而且能原諒她那樣大的錯誤,很感激我,更愿意服從我的管理。我正是利用這種比較人性化的管理方法,一年來,生活區(qū)安靜、穩(wěn)定、平和、和諧,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

至于,生活區(qū)日常管理,雖然是畢業(yè)班,但自己認(rèn)為,日常管理仍然是十分到位的。

總之,一年來,自己不管是所負(fù)責(zé)的二號樓還是自己負(fù)責(zé)的樓層,工作都是比較出色的,是十分優(yōu)秀的完成了學(xué)校交給我們的任務(wù)。當(dāng)然,工作質(zhì)量從來就沒有盡頭的。我將更加努力,力爭將工作做得更好。謝謝!

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