今天的努力不會(huì)是一張白紙,下文是大學(xué)網(wǎng)小編為你搜集整理了2016大學(xué)生教師實(shí)習(xí)體會(huì)3篇,歡迎你閱讀。
我要成為一個(gè)真正的老師----實(shí)習(xí)心得體會(huì)
我很幸運(yùn)來(lái)到了湖南師大附中?谥袑W(xué)實(shí)習(xí),雖然曾有機(jī)會(huì)去另外的學(xué)校實(shí)習(xí)并且能夠留下,但是我卻放棄了,雖然如此我也不曾后悔過(guò),因?yàn)槲以诂F(xiàn)在的實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)到了很多,也思考了許多,對(duì)我而言,這是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富。
現(xiàn)在確切的算一算,至今天此時(shí)此刻,我到湖南師大附中?谥袑W(xué)實(shí)習(xí)也僅僅75天4時(shí)52分。然而從我在這里實(shí)習(xí)的第二天開(kāi)始,我就已經(jīng)把她當(dāng)做我自己的母校一樣尊敬愛(ài)戴。
我們小學(xué)部分四、五、六年級(jí)的高段和一、二、三年級(jí)的低段兩個(gè)部分,各有組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)統(tǒng)管。我是一年級(jí)二班的數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師,我的指導(dǎo)老師,也就是我?guī)煾甘堑投蝹湔n組組長(zhǎng)。我?guī)煾甘且话嗪投嗟臄?shù)學(xué)老師,也是二班的班主任。我很慶幸,我所跟隨學(xué)習(xí)的老師這么厲害,同時(shí)也給了我機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)班主任工作。
我?guī)煾傅恼n堂很活躍,雖然她很年輕,但是她卻是一個(gè)有十幾年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師。聽(tīng)她的課,我會(huì)深深地被吸引。為了讓孩子們能夠?qū)φn堂,對(duì)數(shù)學(xué)感興趣,她想出很多的點(diǎn)子,而這些方式方法都是我以前在任何書(shū)上、課堂上所從未見(jiàn)過(guò)的,所以給了我耳目一新的感覺(jué),同時(shí)也給我提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在她的指導(dǎo)下,我的課堂把握和課堂教學(xué)也有了很大的提高。
在這里,不僅有好的師傅帶我,也有一群可愛(ài)的孩子陪伴著我成長(zhǎng),和我一起學(xué)習(xí),一起快樂(lè)。
我們班的孩子都讓我特別的喜歡。作為孩子的他們,有著燦爛的笑臉,天真的問(wèn)題,也有搞笑的行為,搞怪的姿勢(shì)。作為學(xué)生的他們,有著愛(ài)學(xué)習(xí)的熱情,好孩子的狀態(tài),也有豐富的想象,奇怪的想法。
雖然有的時(shí)候,他們的頑皮會(huì)讓我生氣,但是我還是愛(ài)他們的,像是我自己的孩子一樣,也或許是他們激起了我內(nèi)心的疼愛(ài)和憐惜。他們也很喜歡我,每天都像朋友一樣和我聊天,跟我手挽手一起走。真的很難相信,他們是一群一年級(jí)的孩子,不過(guò)他們稚嫩的臉龐也確切的告訴我們他們真的還是個(gè)小孩子。
班主任的工作很繁瑣,特別是低年級(jí)的班主任,因?yàn)楹⒆觽冞太小,很多都不懂,所以會(huì)多一些照顧,多一些關(guān)心。每天早早的到教室,督促他們?cè)缱x,七點(diǎn)四十五分要帶孩子們排好隊(duì),安全守紀(jì)律的去操場(chǎng)排好整齊的隊(duì)伍,升國(guó)旗或者做早操,然后安全的帶回。每節(jié)課間要去教室,因?yàn)榈诙?jié)課間要喝牛奶,第三節(jié)課間要做眼保健操,上午放學(xué)要帶孩子們排好隊(duì)伍去食堂吃午餐,吃完午餐要帶孩子們?nèi)嬍椅缧荨坪跻惶斓酵戆嘀魅味家煌5孛β,但是我卻并沒(méi)有覺(jué)得累,因?yàn)槲視r(shí)刻和孩子們?cè)谝黄,有孩子陪著?/p>
也正是孩子們,給了我學(xué)習(xí)工作的熱情和責(zé)任。在我講完課累了的時(shí)候,他們會(huì)把插好吸管的牛奶遞給我;在我熱的時(shí)候,他們會(huì)拿出自己的濕紙巾給我擦汗;在我生氣的時(shí)候,會(huì)安靜的承認(rèn)錯(cuò)誤不再惹我生氣……..我所有的快樂(lè)和憂傷都與這群孩子們緊緊地連在了一起;蛟S,過(guò)不了多久,我走了,他們會(huì)慢慢的把我忘記,但是我也不會(huì)后悔,因?yàn)樗麄兪俏业暮⒆印?/p>
來(lái)這里實(shí)習(xí),我收獲的不僅僅是孩子們的心,也有老師們的教師情懷。雖然我是個(gè)實(shí)習(xí)生,但是我在實(shí)習(xí)期間卻參加了很多的學(xué);顒(dòng)。
第一次開(kāi)低段全體教師會(huì)議的時(shí)候,我很驚訝我也要參加會(huì)議,我感到高興的同時(shí)又有些憂慮。高興的是我盡管不是正式老師,只是個(gè)實(shí)習(xí)生但我卻可以被大家----從領(lǐng)導(dǎo)到老師當(dāng)做大家庭的一員,憂慮的是開(kāi)會(huì)這樣枯燥無(wú)聊的事情我也要參與。然而,出乎我的意料,我在這次會(huì)議上聽(tīng)到的、想到的和思考到的確是如此之多。
后來(lái)在春游和舉辦海口市、海南省教育工作會(huì)議等活動(dòng)中,我都成為學(xué)校的一員參與了,這也是在實(shí)習(xí)中的另一種學(xué)習(xí)?傊,通過(guò)實(shí)習(xí),我真的覺(jué)得自己充實(shí)了很多,學(xué)到了很多,也讓我更加堅(jiān)定自己的信念---我要成為一個(gè)真正的老師。一個(gè)不僅帶給看孩子們知識(shí),還要帶給他們信任、責(zé)任、道德、寬容、善良......
或許我們每個(gè)老師,和其他的社會(huì)人士,真的做好了自己內(nèi)心的工作,我們會(huì)更愛(ài)自己的學(xué)校,愛(ài)自己的孩子,愛(ài)自己的生活,愛(ài)自己的工作,真正有了主人翁意識(shí)。
對(duì)于一個(gè)學(xué)校而言,老師是主力,學(xué)生是載體。我們的付出和奉獻(xiàn)在我們的視力范圍之內(nèi)很難看到成績(jī),然而他卻又在不知不覺(jué)中有了成績(jī)。但是我們不能急功近利,想著馬上看到成效,但是我們?cè)诿看慰荚嚨某煽?jī)中也能在學(xué)習(xí)知識(shí)這個(gè)層面上看到我們的成績(jī)。雖然成績(jī)不是一切,也不是萬(wàn)能的,但是他是基于我們傳授做人的道理的。
對(duì)于一個(gè)好的學(xué)校,孩子的快樂(lè)就是我們老師的快樂(lè),孩子的健康成長(zhǎng)就是我們最大的心愿。我記得我大二上教育學(xué)的時(shí)候就說(shuō)過(guò),我希望我的愛(ài)心能讓孩子體會(huì)到社會(huì)是需要愛(ài)的滋潤(rùn),我的教學(xué)能夠讓孩子們感受到道德和知識(shí)的重要。社會(huì)需要朝氣蓬勃的孩子們注入新的活力,國(guó)家需要是道德全面的人才貢獻(xiàn)燦爛的光輝。
初中教師實(shí)習(xí)體會(huì)
隨著跟校實(shí)習(xí)的同學(xué)的返校,我們的實(shí)習(xí)正式結(jié)束了。其實(shí)實(shí)習(xí)結(jié)束后,一直想寫(xiě)一篇關(guān)于實(shí)習(xí)的日志,但遲遲沒(méi)有動(dòng)筆,今晚正在整理一些實(shí)習(xí)的材料,終于按耐不住動(dòng)筆了。
教師一直是我夢(mèng)想的職業(yè),在這個(gè)秋天我終于不再以一名學(xué)生的身份踏進(jìn)校園,雖然我只是實(shí)習(xí)的。記得8月的最后一天,我被教導(dǎo)主任帶到了初一(5)班的門(mén)口,我第一次見(jiàn)到了我的指導(dǎo)老師——姜老師。其實(shí)在我見(jiàn)到她的第一眼我就喜歡上了這個(gè)笑容滿面的老師,她一下子讓我在這個(gè)嶄新優(yōu)美但卻陌生的校園找到了歸屬感。由于是學(xué)生報(bào)道的日子了,教室里一片繁忙,匆忙跟著老師走上講臺(tái),望著那一張張稚嫩的小臉,我第一次覺(jué)得我似乎真的不再是孩子了。發(fā)書(shū),收錢(qián),一系列的工作開(kāi)始了。在忙碌中,還發(fā)生了一件小插曲,就是在姜老師忙得手忙腳亂時(shí),匆匆遞給我一張薄薄的紙(數(shù)學(xué)家作)讓我抄在黑板上,我面上很淡定的應(yīng)下了,但心里卻激起了千層浪。雖然在學(xué)校也曾在宿舍的小黑板上涂抹幾筆,但那字仍是稚氣的很,真怕因?yàn)樽约旱膸坠P破字,使原本長(zhǎng)成中學(xué)生樣的我(雖然我極力想讓自己看起來(lái)不像中學(xué)生)在這些稚氣的孩子和第一次見(jiàn)面的指導(dǎo)老師面前,顏面掃地,我仔細(xì)的拿著紙,一字一字寫(xiě)的很認(rèn)真。之后在姜老師和班里的學(xué)生都去操場(chǎng)認(rèn)廣播操位置時(shí),我特意走到教室后面,看了看自己在黑板上寫(xiě)的字,依舊稚嫩,但勉強(qiáng)能見(jiàn)人。上午的時(shí)間一晃就過(guò)去了,原本熱鬧的校園變得空曠曠的。實(shí)習(xí)第一天的下午,令我印象最為深刻的就是數(shù)錢(qián)。沒(méi)錯(cuò),就是數(shù)錢(qián),50個(gè)學(xué)生7萬(wàn)多元的各項(xiàng)費(fèi)用,真是數(shù)錢(qián)數(shù)到手發(fā)軟,雖然我數(shù)了好幾遍,但仍疏漏了一張100的,羞愧啊!
初一(5)班一個(gè)優(yōu)秀的集體,其實(shí)我從未對(duì)5班的孩子說(shuō)過(guò),曾經(jīng)的我也是5班的學(xué)生,初一(5)班、高一(5)班。在5班,我記住的第一個(gè)孩子是周杰,那個(gè)精瘦矮小,活潑調(diào)皮的話嘮子;第一個(gè)讓我體會(huì)到能力出眾的是班長(zhǎng)楚天舒;第一個(gè)讓我覺(jué)得毅力非凡、勤奮踏實(shí)的趙璁;第一個(gè)讓我覺(jué)得不論什么時(shí)候都有無(wú)限精力黃宇振;第一個(gè)讓我覺(jué)得自行慚愧的那個(gè)在上課時(shí)說(shuō)我最近在讀陳壽的《三國(guó)志》,并且能寫(xiě)一手好字的曹駿(我都不怎么敢在他的作文本上寫(xiě)評(píng)語(yǔ),因?yàn)樗淖直任业暮每,淚奔中......)。初一(5)班這個(gè)團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀的集體給我留下了太多太深刻的印象。遺憾的是我沒(méi)能和你們告別,來(lái)的時(shí)候靜悄悄,走的時(shí)候也沒(méi)有帶走一片云彩。
第一次做聽(tīng)課記錄,第一次面對(duì)50張稚嫩的臉上課,第一次批作文、寫(xiě)評(píng)語(yǔ),第一次參與班級(jí)管理,第一有學(xué)生喊我老師,第一在學(xué)生面前犯“按從低到矮的順序排隊(duì)”的低級(jí)錯(cuò)誤,第一次看學(xué)生午睡,第一次參與大型考試的閱卷,太多太多的第一次在這短暫卻令我終身難忘的實(shí)習(xí)中發(fā)生,回味無(wú)窮。
其實(shí),想寫(xiě)的話實(shí)在太多,不知道該怎樣煞尾。因?yàn)闊o(wú)論寫(xiě)多少,似乎都不能夠?qū)⑽蚁胍f(shuō)的表達(dá)完全。感謝可愛(ài)的初一(5)班;感謝辦公室里的趙老師、毛老師、高老師、陳老師;感謝待我親善友愛(ài),又不遺余力指導(dǎo)我的姜老師。感謝那一個(gè)月的寶貴時(shí)光,使我獲益良多!
師范生實(shí)習(xí)體會(huì):聆聽(tīng)名師心路 感受榜樣力量
為了讓實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作開(kāi)展的更順利,讓實(shí)習(xí)生得到更大的進(jìn)步,老師們真的付出了很多。這周二幾位名師指導(dǎo)組的老師在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加“聆聽(tīng)名師心路 感受榜樣力量”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
在交流會(huì)中幾位老師和我們分享了他們成為名師的經(jīng)歷,還根據(jù)實(shí)習(xí)生提出的問(wèn)題作出了詳細(xì)的解答。
xx全老師的成功驗(yàn)證了“態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗”。王老師提出身為老師要不斷學(xué)習(xí),向?qū)W生、向書(shū)本、向老師學(xué)習(xí)。在不斷的學(xué)習(xí)中形成自己的教學(xué)風(fēng)格。王老師提倡創(chuàng)新教學(xué),讓學(xué)生在課堂上能夠快樂(lè)、高效的學(xué)習(xí)。對(duì)于老師,講課容易,而講一節(jié)好課不容易,講一節(jié)優(yōu)質(zhì)課更不容易。而為了學(xué)生,我們要盡力把每一節(jié)課都上成優(yōu)質(zhì)課。
xx老師有著自己獨(dú)特的魅力。既然選擇了教師這個(gè)行業(yè),就要面對(duì)現(xiàn)實(shí)、愛(ài)崗敬業(yè),要盡快的適應(yīng)從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)變。王老師告訴我們身為老師要博采眾家之長(zhǎng),要真正深入學(xué)生的內(nèi)心,討論學(xué)生感興趣的話題,讓學(xué)生覺(jué)得與老師沒(méi)有距離感。學(xué)生喜歡這樣的老師,這樣的老師給學(xué)生一種神秘感。
xx老師提出了三個(gè)字“愛(ài)、精、勇”愛(ài)是教育的核心與靈魂。對(duì)待學(xué)生要有愛(ài)心。精益求精:做就要力求完美。身為老師,要仔細(xì)鉆研教材,對(duì)待教學(xué)要有精益求精的態(tài)度。還有做事要勇往直前,既然選擇了這條路,就要義無(wú)反顧的走下去。最后張老師送給我們兩句話:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
xx樂(lè)老師也經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí),他告訴我們要帶著激情實(shí)習(xí)!不只是在學(xué)習(xí)中,在以后的教學(xué)中也是這樣,帶著激情走上課堂,才能感染學(xué)生。每天都要以充沛的精力投入工作。劉老師給人的感覺(jué)就像是一臺(tái)永動(dòng)機(jī),有無(wú)限的精力,學(xué)生看著這樣的老師,也就有了學(xué)習(xí)的勁頭。
xx老師提出了兩點(diǎn):
1.多付出,認(rèn)真?zhèn)湔n,備課時(shí)要立足教材,教學(xué)目標(biāo)要明確,面面俱到等于不到。
2.多總結(jié),多做教學(xué)反思。翁老師告訴我們要追求成功,并且相信自己能夠成功,做一個(gè)有心人。
之后老師們對(duì)我們提出的問(wèn)題一一作了解答?梢哉f(shuō)這次交流會(huì)對(duì)我們非常有幫助。聽(tīng)了老師們的經(jīng)歷,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是莫大的鼓勵(lì)。我們有青春的激情,對(duì)待實(shí)習(xí)我們要盡自己最大的努力。有這么多的老師在支持著我們,相信我們?cè)谶@里會(huì)有很大的收獲!