未就業(yè)保證書(shū)范文（精選6篇）
導(dǎo)語(yǔ)：在我們平凡的日常里，接觸并使用保證書(shū)的人越來(lái)越多，保證書(shū)一般是個(gè)人或單位在有所保證時(shí)向上級(jí)組織或集體發(fā)出的一種文書(shū)。我們應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)保證書(shū)呢？以下是小編為大家收集的未就業(yè)保證書(shū)范文（精選6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未就業(yè)保證書(shū) 篇1
本人，，身份證號(hào)：，年月畢業(yè)于大學(xué)系，至在 工作，期滿(mǎn)后未就業(yè)。
在此特作出如下保證：本人現(xiàn)在仍未就業(yè)，如不屬實(shí)，愿承擔(dān)由此引起的'一切后果。
保證人：（手�。�
年月日
未就業(yè)保證書(shū) 篇2
__________人力資源和社會(huì)保障局：
本人________（公民身份號(hào)碼為_(kāi)____________________）報(bào)考了20XX年德陽(yáng)市事業(yè)單位教師公開(kāi)考試招聘，現(xiàn)保證：
本人現(xiàn)與任何單位個(gè)人均無(wú)人事勞動(dòng)關(guān)系。本人實(shí)際情況、電子數(shù)據(jù)信息、書(shū)面證件材料等均為真實(shí)有效、準(zhǔn)確完整、對(duì)應(yīng)一致、國(guó)家認(rèn)可。
上述若有達(dá)不到或不屬實(shí)的.，均作取消本人公招資格處理。
_________________
�。ǹ忌趯彶槿藛T見(jiàn)證下簽名）
______年___月___日
未就業(yè)保證書(shū) 篇3
在外實(shí)習(xí)期間，我清楚知道我既是實(shí)習(xí)單位的員工又是學(xué)校的學(xué)生，具有雙重身份；我在外實(shí)習(xí)的'目的是全面提高綜合素質(zhì)、努力練好各種技能。在外實(shí)習(xí)期間，我保證做到：
一、擺正自己的心態(tài)，以學(xué)技術(shù)和增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力為目的，不盲目攀比待遇、報(bào)酬。
二、嚴(yán)格遵守廠規(guī)廠紀(jì)，虛心學(xué)習(xí)；
三、堅(jiān)決做到吃苦耐勞，專(zhuān)心練好技術(shù)；
四、堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)，為學(xué)校增光添彩；
五、每月寫(xiě)一份實(shí)習(xí)心得（字?jǐn)?shù)不少于300字），畢業(yè)時(shí)寫(xiě)一份不少于600字的實(shí)習(xí)文章；
六、如有緊急事項(xiàng)及時(shí)向班主任或?qū)W生處反映，不私自離職；
七、同學(xué)之間，互相團(tuán)結(jié)、相互關(guān)心，在遇到困難和挫折時(shí)，多相互鼓勵(lì)，爭(zhēng)取共同圓滿(mǎn)完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
八、經(jīng)常與父母、班主任保持聯(lián)系（至少每周一次），不讓父母和老師牽掛。若違反上述條款，后果自負(fù)，情節(jié)嚴(yán)重時(shí)，愿意接受學(xué)校處理直至不予畢業(yè)。
保證人：×××
日期：××××年××月××日
未就業(yè)保證書(shū) 篇4
一、我自愿于 年 月 日到 單位進(jìn)行頂崗(就業(yè))實(shí)習(xí)。在這期間，完成有關(guān)學(xué)業(yè)(考試、設(shè)計(jì)、答辯等)。
二、本人保證自覺(jué)遵守用人單位各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化安全意識(shí)，規(guī)范操作程序，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格要求自己，否則發(fā)生意外傷害自己負(fù)責(zé)。
三、主動(dòng)與企業(yè)簽訂頂崗(就業(yè))期間的.勞動(dòng)合同。
四、臨近畢業(yè)前，主動(dòng)爭(zhēng)取企業(yè)及早與本人簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)，并于 月底前交到學(xué)生工作辦公室。
五、因個(gè)人原因中途離開(kāi)用人單位實(shí)習(xí)或用人單位擬錄用(錄用后的待遇實(shí)習(xí)前本人已知)而本人不愿在該單位就業(yè)，自愿賠償用人單位培訓(xùn)期間的一切費(fèi)用。并繼續(xù)落實(shí)新的就業(yè)崗位，簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)，否則接受學(xué)校的相關(guān)處理。
六、本人按學(xué)校要求及時(shí)上天津職業(yè)大學(xué)就業(yè)管理系統(tǒng)注冊(cè)，并做好相關(guān)網(wǎng)上手續(xù)維護(hù)。 院(系)：
專(zhuān)業(yè)：
保證人：
年 月 日
未就業(yè)保證書(shū) 篇5
1．按規(guī)定學(xué)制，繳納全部學(xué)費(fèi)；如不按時(shí)繳費(fèi)，視為自動(dòng)放棄學(xué)籍。
2．提前就業(yè)期間，按規(guī)定完成畢業(yè)設(shè)計(jì)、頂崗實(shí)習(xí)兩門(mén)課程學(xué)習(xí)任務(wù)。
3．提前就業(yè)期間，遵守國(guó)家法律、法規(guī)，遵守用人單位的各項(xiàng)管理制度。如有違紀(jì)，接受學(xué)院一切處分。
4．提前就業(yè)期間，因個(gè)人原因，給用工單位造成經(jīng)濟(jì)損失或其他嚴(yán)重后果，由學(xué)生本人和家長(zhǎng)承擔(dān)一切責(zé)任。
5．提前就業(yè)期間，嚴(yán)格遵守用工單位操作規(guī)程，如因本人違反操作規(guī)程而出現(xiàn)意外事故者，后果自負(fù)。在用工單位以外出現(xiàn)的.一切傷亡事故均由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。
6．因本人原因上崗后擅自離崗，按用人單位規(guī)定繳納違約金。
7、提前就業(yè)后，由于個(gè)人原因自動(dòng)離職或被用人單位辭退者，不再讓學(xué)院推薦就業(yè)。
學(xué)生簽字：班級(jí)：
班主任簽字： 聯(lián)系電話(huà)：
家長(zhǎng)簽字： 分院負(fù)責(zé)人簽字（蓋章）：
年 月 日 年 月 日
未就業(yè)保證書(shū) 篇6
為了從根本上促進(jìn)我校學(xué)員學(xué)習(xí)積極性、保證學(xué)員利益，推動(dòng)我校教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平的不斷提升，經(jīng)校委會(huì)研究、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，我校自xx年6月起，對(duì)學(xué)制在6個(gè)月以上的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)班實(shí)行教學(xué)與就業(yè)承諾制。
教學(xué)承諾：xx年入學(xué)的學(xué)員，只要遵守校紀(jì)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，在學(xué)習(xí)遇到困難的情況下，學(xué)校將為學(xué)員提供免費(fèi)轉(zhuǎn)班重修機(jī)會(huì)。我們將堅(jiān)定不移地奉行教學(xué)質(zhì)量第一的辦學(xué)宗旨，保證從我校畢業(yè)的每個(gè)學(xué)員都學(xué)有所成。
就業(yè)承諾：xx年6月起入學(xué)的新生，只要學(xué)習(xí)成績(jī)合格，取得了畢業(yè)證書(shū)，在校期間未受到學(xué)校紀(jì)律處分，身體健康、品德端正，我校將負(fù)責(zé)推薦工作。學(xué)校在學(xué)員畢業(yè)2個(gè)月內(nèi)完成推薦，在這個(gè)期間為待業(yè)留在學(xué)校的學(xué)員免住宿費(fèi)。由第3個(gè)月開(kāi)始，因?yàn)榇龢I(yè)住在學(xué)校的仍不收住宿費(fèi)，并為每個(gè)畢業(yè)生每月發(fā)生活費(fèi)500元，到第6個(gè)月為止。 學(xué)生保證書(shū)樣本 尊敬的校長(zhǎng)：
我在之前的學(xué)校不好好認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕 我犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的`錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證以前不該做的事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，
把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法：
1.合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。
每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多，集合起來(lái)，就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。
2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
每次預(yù)習(xí)不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可。通過(guò)預(yù)習(xí)，找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題，待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要內(nèi)容;到了晚上，把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。
3.注意課堂聽(tīng)講效率。
在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，沿著老師的思路，認(rèn)真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì)，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。 無(wú)論怎樣，不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話(huà)。我要踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。 希望校長(zhǎng)可以再給我一次改正的機(jī)會(huì)，給我一次重新做人的機(jī)會(huì)。
謝謝。
檢討人：
年月日