我們都知道寶寶的學(xué)習(xí)能力是非常強(qiáng)大的，所以我們的媽媽們應(yīng)該要在這個(gè)時(shí)候教導(dǎo)孩子一些好的東西，才能夠讓我們的寶寶學(xué)習(xí)到一些好的思想。兩歲寶寶早教的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候?qū)殞氁呀?jīng)對(duì)于數(shù)字有一定認(rèn)識(shí)了，我們可以教孩子一些簡(jiǎn)單的數(shù)字，他們也是比較容易學(xué)會(huì)數(shù)字的模仿的。
游戲一：
家長(zhǎng)要利用生活中的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉寶寶數(shù)數(shù)的能力，從起碼的1、2、3、4開(kāi)始，慢慢建立起數(shù)字的概念，誦讀一些關(guān)于數(shù)字方面的兒歌和詩(shī)詞。
游戲二：
在吃飯的時(shí)候，媽媽可以讓孩子先閉上雙眼，讓他通過(guò)味覺(jué)來(lái)說(shuō)出食物的名字。當(dāng)孩子說(shuō)對(duì)的時(shí)候，要適當(dāng)給孩子以鼓勵(lì)。
如此可以讓寶寶慢慢地學(xué)會(huì)去用語(yǔ)言形容食物的味道，這也是語(yǔ)言鍛煉的一種早教，有利于寶寶學(xué)說(shuō)話(huà)。
平時(shí)生活中，家長(zhǎng)要懂得利用機(jī)會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行一定程度的教育，但是并不是意味著要給孩子一味地灌輸那些雜亂的知識(shí)，這樣并不利于孩子的吸收。事實(shí)上，教會(huì)孩子如何學(xué)習(xí)，如何思考才是真正意義上的早教。
兩歲的寶寶喜歡跟身邊的小朋友玩耍，但是卻沒(méi)有足夠的團(tuán)隊(duì)合作精神，不知道怎么樣跟周?chē)娜朔窒砜鞓?lè)，但這也并不意味著孩子性格孤僻。家長(zhǎng)不必過(guò)于擔(dān)心孩子未來(lái)的交際，只要在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間給孩子以合適的教育即可。而游戲無(wú)疑是激發(fā)孩子興趣，幫助孩子更好地吸收知識(shí)的有利途徑。
兩歲寶寶早教對(duì)于寶寶以后的成長(zhǎng)發(fā)育是有很大幫助的，這個(gè)時(shí)候的寶寶模仿能力是比較強(qiáng)大的，我們應(yīng)該要讓寶寶接觸一些好的東西，讓寶寶認(rèn)識(shí)一些基本的東西。寶寶兩歲的時(shí)候，我們可以適當(dāng)?shù)慕o他們一些數(shù)字或者教他們一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言。