淺談關(guān)于競(jìng)聘上崗的目的和意義

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-01-12 我要投稿
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競(jìng)聘上崗可以作為一種保證組織變革順利進(jìn)行的必要措施和重塑企業(yè)文化的有效手段。以下內(nèi)容是大學(xué)網(wǎng)unjs.com小編為您精心整理的競(jìng)聘上崗的意義,歡迎參考!

淺談關(guān)于競(jìng)聘上崗的目的和意義

所謂“競(jìng)聘上崗”,是指對(duì)實(shí)行考任制的各級(jí)經(jīng)營(yíng)管理崗位的一種人員選拔技術(shù),一般它用于內(nèi)部招聘,即為內(nèi)部競(jìng)聘上崗。她是傳統(tǒng)干部提拔任用程式的有益補(bǔ)充,能夠起到很好的調(diào)節(jié)作用。

單位全體員工,不論職務(wù)高低、貢獻(xiàn)大小,都站在同一起跑線上,重新接受單位的挑選和任用。同時(shí),員工本人也可以根據(jù)自身特點(diǎn)與崗位的要求,提出自己的選擇期望和要求。

競(jìng)聘上崗可以作為一種保證組織變革順利進(jìn)行的必要措施和重塑企業(yè)文化的有效手段。它能夠打破因循守舊的傳統(tǒng)觀念,摒棄論資排輩的落后體制,真正體現(xiàn)能上能下、優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)化觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),鼓勵(lì)員工不斷創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)自我提升,為組織注入新的活力,同時(shí)強(qiáng)化員工的使命感與責(zé)任感。在看到危機(jī)和不足的同時(shí),鼓足勇氣,提高信心。

淺談關(guān)于競(jìng)聘上崗的目的和意義

競(jìng)爭(zhēng)上崗對(duì)于促進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)具有十分重要的作用:

1、有利于拓寬骨干人員的選拔任用渠道。競(jìng)爭(zhēng)上崗破除了論資排輩、平衡照顧的舊觀念和框框,打破了過(guò)去由少數(shù)人選人、在少數(shù)人中選人的的狀況,打破了“封閉化”的運(yùn)作方式。只要符合競(jìng)聘條件,都可以報(bào)名參與角逐,都可能得到提拔使用,從而為德才兼?zhèn)、自愿干事、群眾擁護(hù)的干部脫穎而出創(chuàng)造了有利條件。

2、有利于增強(qiáng)骨干人員選拔任用的公正性和科學(xué)性。一是自愿報(bào)名為符合條件的干部提供了平等的起點(diǎn)。尤其是對(duì)一些資歷短、平常不善于表現(xiàn)而又自認(rèn)為有能力、有抱負(fù)的干部,更是提供了絕好的自我展示、“推銷(xiāo)”機(jī)會(huì)。二是選拔任用程序體現(xiàn)了客觀公正性。競(jìng)選者每一階段得分多少,主要是由自己展示出來(lái)的實(shí)力所決定,而不是由個(gè)別人或少數(shù)人主觀決定。三是考核內(nèi)容的設(shè)置及按不同比重計(jì)入總分比較科學(xué)合理。結(jié)合崗位要求對(duì)人綜合全面評(píng)價(jià), 較好地體現(xiàn)了人適其職、用人所長(zhǎng)的原則,有利于防止一卷定板和求全責(zé)備的片面性?傊,人人有希望,人人有機(jī)會(huì)。公正性和科學(xué)性使中選的人比較優(yōu)秀,使落選的人比較服氣,使符合條件而未參與的人應(yīng)當(dāng)沒(méi)有“懷才不遇”的怨言。

3、有利于增強(qiáng)全體干部的上進(jìn)心和危機(jī)感。競(jìng)爭(zhēng)上崗在一定程度上打破了鐵飯碗、終身制和平均主義,打破了論資排輩、轉(zhuǎn)輪子的消極等待思想,打破了自己的命運(yùn)、前途主要由別人決定的無(wú)所作為觀念。誰(shuí)的實(shí)力強(qiáng)、干得好,誰(shuí)就跑得更快、待遇更高;反之,誰(shuí)的素質(zhì)低、又不好好干,誰(shuí)就可能被“下課”。競(jìng)爭(zhēng)“機(jī)制”能讓人上去,干不出成績(jī)也可以讓人下來(lái)。因此,競(jìng)爭(zhēng)上崗必然有效地激發(fā)干部尤其是中青年干部愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮努力、刻苦鉆研、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的熱情,有力地促進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)和各項(xiàng)工作發(fā)展。在競(jìng)爭(zhēng)的大氛圍下,人們會(huì)普遍感到:不提高素質(zhì)、不勤奮努力,就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中失去位置,就得不到提拔重用。總之,競(jìng)爭(zhēng)上崗帶來(lái)了震蕩也帶來(lái)了進(jìn)步,它使人們不能“安分守己”,不能按部就班,不能得過(guò)且過(guò),只有努力、努力、再努力。

4、有利于形成人適其職、團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍。雙向選擇是在充分尊重個(gè)人意愿的基礎(chǔ)上,把個(gè)人理想、工作需要、組織安排有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái),以促進(jìn)人員的合理流動(dòng)和合理配置。管理科學(xué)認(rèn)為:人的工作績(jī)效取決于人的能力和積極性。只有人的能力、興趣、愛(ài)好、理想與崗位相適應(yīng),才能最大限度地發(fā)揮人的作用。雙向選擇有利于達(dá)到人的素質(zhì)、理想、愛(ài)好與崗位要求相適應(yīng),上級(jí)與下級(jí)以及同事之間相適應(yīng),變“要我干”為“我要干”,從而形成協(xié)調(diào)、和諧的工作環(huán)境,充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。

淺談關(guān)于競(jìng)聘上崗的目的和意義

競(jìng)爭(zhēng)上崗,促進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)具有非常重要的作用:

1,拓寬骨干人員選拔和任用通道。競(jìng)爭(zhēng)上崗破除了安排在的先后順序,平衡照顧舊的概念、框架,打破了過(guò)去由幾個(gè)候選人,在一個(gè)很少有人在這里的情況是,打破了“FengBiHua”的操作方式。只要符合一個(gè)條件,可以注冊(cè)參加競(jìng)爭(zhēng),可能會(huì)得到提升的使用,以便都德才,自愿的總干事,大眾支持干部前創(chuàng)造了有利條件。

2,有助于增加骨干人員選拔和任用、公正、科學(xué)。一個(gè)是自愿的應(yīng)用程序來(lái)滿(mǎn)足條件的干部提供公平的起點(diǎn)。尤其是一些資歷短,通常不擅長(zhǎng)的性能,因?yàn)檫@能力,有抱負(fù)的干部,但也提供了完美的自我展示,“出售”的機(jī)會(huì)。第二個(gè)是選拔和任用的計(jì)劃反映了客觀的。候選人每個(gè)階段評(píng)分,主要是靠自己的力量所顯示的決定,而不是由個(gè)人或少數(shù)人主觀決策。第三是考試內(nèi)容設(shè)置和按不同比例是包含在總科學(xué)、合理。結(jié)合崗位要求綜合評(píng)價(jià),更好的反映了人們舒適的鞋子,雇傭董事的原則,以防止一卷固定板和吹毛求疵一邊倒。簡(jiǎn)而言之,每個(gè)人都有希望,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)。公正、科學(xué)做出選擇的人更突出,使人無(wú)法被說(shuō)服,這符合條件和不參與不應(yīng)該“人才”的投訴。競(jìng)爭(zhēng)上崗的意義

三、加強(qiáng)了干部的野心和危機(jī)。競(jìng)爭(zhēng)上崗在一定程度上打破了鐵飯碗,系統(tǒng)的終身任期和平均主義,打破了安排在的先后順序,并把方向盤(pán)的消極等待認(rèn)為,打破了自己的命運(yùn),未來(lái)的主要由別人決定不作為的概念。他的力量,做得好,誰(shuí)跑得更快,更高的治療;另一方面,那些質(zhì)量低,不要做一個(gè)好工作,誰(shuí)可能是“下課”。競(jìng)爭(zhēng)“機(jī)制”可以讓一個(gè)人,不要結(jié)果也能讓人失望。因此,競(jìng)爭(zhēng)上崗將有效地激發(fā)干部特別是中青年干部熱愛(ài)自己的工作,努力工作,刻苦學(xué)習(xí),追求成功的熱情,有效促進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)和各項(xiàng)工作發(fā)展。在競(jìng)爭(zhēng)的大氛圍,人們通常會(huì)覺(jué)得:不要提高質(zhì)量,而不是努力工作,將在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的位置,它不能得到提拔重用。總之,競(jìng)爭(zhēng)上崗帶來(lái)的震撼也帶來(lái)了進(jìn)步,這使人們不能“線”,不能一步一步,不能得過(guò)且過(guò),只有嘗試,嘗試,再?lài)L試。

4,這有利于形成人們舒適的鞋子、統(tǒng)一和和諧的良好氛圍。雙向選擇是在充分尊重個(gè)人的意愿,根據(jù)他們的個(gè)人理想,工作的需要,組織安排有機(jī)統(tǒng)一,以促進(jìn)合理的人才流動(dòng)和合理的配置。管理科學(xué)認(rèn)為:人的工作性能取決于人的能力和熱情。只有人的能力、興趣、愛(ài)好、理想和post來(lái)適應(yīng),來(lái)最大化角色的人。雙向選擇有利于實(shí)現(xiàn)人的素質(zhì)、理想、愛(ài)好和崗位要求適應(yīng)、優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)和同事間的適應(yīng),成為“要我干”到“我想做”,從而形成一個(gè)協(xié)調(diào)、和諧的工作環(huán)境,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。

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