春天的雨點,有著新生的感覺.以下是PINCAI小編整理的關于答案的相關內(nèi)容,歡迎閱讀和參考!
春天的雨點閱讀答案
原文
禾苗是需要雨露滋潤的,孩子是需要老師的關愛和教誨才能成長的。本文講的就是一個老師關心愛護學生的故事。閱讀本文時,要認真地體會反映人物情感和文章中心的句子。
達麗瑪坐在教室的板凳上,圓溜溜的一雙眼睛正望著老師烏漢娜,但是她的心正和春風一起,游蕩到大草原上去了!斑_麗瑪,這個問題你來回答。”烏漢娜從四十二雙眼睛里,發(fā)現(xiàn)了達麗瑪這雙走了神的眼睛。達麗瑪站起來,無法回答,臉羞得紅紅的!胺艑W后,你到辦公室來,我給你補這堂課!边_麗瑪坐下來,竭力忍住,才沒讓眼淚掉下來。
孩子們活蹦亂跳地背著書包放學了,達麗瑪?shù)椭^走進了辦公室。烏漢娜讓達麗瑪坐在自己身邊,像是對著四十二位學生,又開始講課了。達麗瑪望著老師(嚴厲嚴肅)的面容,認真的表情,心里發(fā)誓:上課再也不能讓心跑向大草原了。她把老師的每一句話都印在心里……
補課完畢,她才看見窗外(飄灑飄揚)著細細的春雨。
“老師,下雨了?”達麗瑪驚奇地問。“你沒看見閃電嗎?沒聽見雷聲嗎?”烏漢娜問。達麗瑪搖搖頭。“你什么都沒聽見?”烏漢娜又問。“老師,我只聽見您給我講課了!笔茄,她只聽到老師沙啞的嗓音,只看到老師發(fā)干的嘴唇,哪注意到閃電、雷聲?烏漢娜忘記了一切疲勞,壓抑住心頭的激動:“哦,達麗瑪……你會學好,我放心了……”
二十一歲的烏漢娜解開蒙古袍衣襟,把十歲的達麗瑪摟在身旁,在綿綿春雨中,送孩子回到家,然后扭身走了。達麗瑪摸著自己干干的衣服,依在門前(深情深沉)地望著老師的背影在細雨朦朧中遠去……春天的雨點,落在草原上,草原上正萌發(fā)著蓬勃的(生氣生機)。春天的雨點兒,仿佛也落在達麗瑪心里。
思考練習
1.劃去文章中括號里不恰當?shù)脑~語。
2.用“仿佛”寫一句話。
仿佛____________________________________
3.把文章分成三段,在段尾用“‖”表示,并概括出第一、二段的段意。
第一段__________________________________
第二段__________________________________
4.本文有一句話既點了題,又點出了文章的中心思想,在原文中用“__________”畫出來。
5.文章是從哪些方面寫烏漢娜老師關心愛護學生達麗瑪?shù)?
答案
1.竭盡全力 疲倦勞累
2.嚴歷 飄揚 深沉 生機
3.歌頌了烏漢娜老師對工作認真負責、對學生盡心盡力、愛護學生、無私奉獻的精神
4.第一個雨點是指真正的雨水是滋潤草原的雨點
第二個雨點是指希望和老師對學生的關愛,滋潤學生的心田,讓她感受到了溫暖
5.喜歡,因為老師這種無私的愛深深感動了我,她不顧疲憊教導我,并把課上的內(nèi)容重新教給我,可見老師是個好老師,是個對工作認真負責、對學生盡心盡力、愛護學生、無私奉獻的老師
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