幼師競聘崗位述職報告

學(xué)人智庫 時間:2018-01-13 我要投稿
【m.clearvueentertainment.com - 學(xué)人智庫】

  崗位競聘上,肯定不可能人人都晉級,人人都滿意,小編收集了幼師競聘崗位述職報告,歡迎閱讀。

  幼師競聘崗位述職報告【一】

  老師們,好的崗位,錢多的崗位很多人都想,我也不能超凡脫俗。這就好比我們走在大街上,時不時會邂逅一位貌若天仙的美女,如果美女從你對面走來,你看都不看一眼,目光在美女身上半秒鐘的停留時間都沒有,那別人會認(rèn)為你的身體有問題;但是如果你看得太專注,目光停留時間過長,甚至擋著了別人行走的路線,那肯定有人會認(rèn)為你的心理有問題。

  同樣的,在對待崗位競聘的問題上,我自己既不會視若不見,置若罔聞,也不會望穿秋水,垂涎三尺。而是抱著盡人力聽天命的態(tài)度:盡人力,就是對人對事都盡到責(zé)任,任何時候都問心無愧;聽天命,就是相信天道酬勤,相信政策不會針對我個人,既不會有意偏袒于我,也不會有意損害于我,我相信大多數(shù)人的善良和公正。

  本人從讀書到現(xiàn)在,嘗過酸甜苦辣,經(jīng)歷過喜怒哀樂,走過陽關(guān)大道,也走過獨木小橋。有時候,光風(fēng)霽月,有時候,烏云滿天,有時候山窮水盡,有時候柳暗花明。金榜上也曾題過名,春風(fēng)里也曾得過意,同時也曾運交華蓋,四處碰壁,五內(nèi)俱焚。雖然沒有干成什么驚天偉業(yè),不過倒也平安充實。

  走上教育崗位以來,就工作態(tài)度和責(zé)任心來說,我都是很好的。但是,只憑良好的工作態(tài)度和責(zé)任心去教學(xué)生,未必是一個好老師。我96年調(diào)到南州小學(xué),當(dāng)時是教四年級一個班的語文,當(dāng)班主任,想當(dāng)初,到城里教書是自己多年追求的目標(biāo),來到南州小學(xué)以后,我的工作熱情有增無減,工作非常認(rèn)真,教學(xué)效果也比較好。但是,不大能得到孩子們的喜歡,甚至有的學(xué)生還很反感自己,自己也感覺工作很勞累,沒有從工作中感受到多少樂趣。98年的時候,我有幸到江北區(qū)324醫(yī)院禮堂聽了幾位長期從事小學(xué)語文教學(xué)研究的學(xué)者的報告,至今還記得其中一位是華東師大的楊再隨教授。這個報告讓我心里泛起漣漪,開始不時的反思自己方法上的不足。更有幸的是,99年元旦節(jié)放假三天期間,早已如雷貫耳的魏書生老師到重慶后勤工程學(xué)院作報告并親自上課,當(dāng)時學(xué)校并沒有安排我去,是因為安排去的一位老師臨時有事去不了,我才得以擠進去。魏書生近兩天的講學(xué)和授課,內(nèi)容詳實而精彩,對我來說簡直是醍醐灌頂,受到了從教以來最深刻的對教育本質(zhì)、教育理念、教育方法的重新認(rèn)識,還受到了人生觀、價值觀的洗禮。人不僅要埋頭拉車,還要會抬頭看路。魏書生的報個對我來說,無疑就是教會了我在教學(xué)上抬頭看路。從那以后,我經(jīng)常咀嚼魏書生的教育思想,買了魏書生的幾本有關(guān)語文教學(xué)、班主任工作、學(xué)生學(xué)習(xí)方法、家庭教育方法的相關(guān)書籍認(rèn)真的學(xué)習(xí),還記了一大本學(xué)習(xí)筆記,每次寒暑假開學(xué)前半個月,我都會拿出這些資料重新武裝自己的頭腦,感覺工作起來特有底氣。我當(dāng)初接的四年級那個班升到五年級的時候,學(xué)風(fēng)班風(fēng)大有好轉(zhuǎn),六年級的時候,班級管理和學(xué)習(xí)成績,各方面都很令人滿意,師生關(guān)系融洽,也得到了家長們的肯定和支持,我也體會到了當(dāng)教師的樂趣。我的工作也得到了大家的承認(rèn),當(dāng)年暑假評職稱,雖然當(dāng)時的南州小學(xué)兩年才有一個名額,但是我還是得以通過,同時,也就是這一年,我入了黨。這個班級99年夏天畢業(yè),是我們學(xué)校的第二屆畢業(yè)生,目前很多學(xué)生都在讀大四。99—2000學(xué)年,我接的新班是六年級,這個班在當(dāng)時是全校比較亂的一個班級,每年都換老師,我接手以后,進步比較大,我現(xiàn)在還記得我當(dāng)時在這個班上的一節(jié)校內(nèi)研討課《我的戰(zhàn)友邱少營》,受到很多老師的肯定,這個亂班的學(xué)生的好轉(zhuǎn)也出乎很多老師的想象。這個班最值得一提的學(xué)生就是譚老師的女兒李xx,目前在中國人民大學(xué)讀大三。2000——2002學(xué)年,我教了當(dāng)時的2002屆3班,這個班讓我很有成就感,成績好,人才多。學(xué);@球隊,絕大多數(shù)主力來自這個班,獲得全縣第二名(輸給用中學(xué)生參賽的xx小學(xué));喜歡美術(shù)的何x、康x現(xiàn)在都就讀四川美院;音樂天才郭x,畢業(yè)過后還被請回來參加2002年的全鎮(zhèn)教師節(jié)文藝匯演,是我們學(xué)校教師合唱隊里唯一的擔(dān)任童聲領(lǐng)唱的學(xué)生。還有成績好、能力強的xx等學(xué)生,高中就讀于南開中學(xué),高考過后還到學(xué)校來看過我。特別還值得一提的是上學(xué)年畢業(yè)的小班,我是撿拾的兩位陳老師的勝利果實(他們教了1—4年級)。我非常喜歡這個班的學(xué)生,和這些孩子們一起上課,很多時候就是享受,輕松加愉快。包括最調(diào)皮的也最缺乏管束的王xx,對我也非常恭敬。孩子們畢業(yè)的時候,我真的感到非常的留戀(我今天打的這條領(lǐng)帶,七匹狼的,199元錢,就是這個班的孩子們給我買的,雖然不是特別好看,但是我很喜歡)。

  自從我接觸魏書生的實踐和理論后,后來教的學(xué)生無論是好班還是差班,我都能做到讓好的更好,讓差的有進步,特別大的變化是我和后面所教的每一個班級的孩子們關(guān)系處理都很好,無論多調(diào)皮的孩子,在我的班級里都不會和我對著干,學(xué)生們都很喜歡我,親近我,喜歡我上他們的課,但是我并沒有覺得比以前累,實際上身心都比以前輕松得多,讓我很有成就感。

  聰明不是我的特長,善于學(xué)習(xí)和積累,保持積極的心態(tài)和踏實做事的作風(fēng),是我多年的風(fēng)格。無論是當(dāng)普通教師,還是從事教學(xué)管理,或者在古南教辦工作期間,都是我追求工作成績,贏得尊重和信任的良方。

  最后,說一句話和大家共勉:在本次崗位競聘上,肯定不可能人人都晉級,人人都滿意,萬一遇到“戀人結(jié)婚了,新郎不是我”的處境,希望能夠坦然面對,平靜接受。“陽光總在風(fēng)雨后”,請相信人生路上有彩虹。 文 章來

  幼師競聘崗位述職報告【二】

  忙忙碌碌的一學(xué)期很快過去,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我班班級工作運轉(zhuǎn)良好,不能用碩果累累來作總結(jié),但也收獲頗多,忐忑不少,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、逐漸適應(yīng),明確任務(wù)

  初來乍到,新的環(huán)境,新的班級,新的同事,讓自己心有忐忑。努力使自己放松心情并嚴(yán)格要求自己。加強政治學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,熱愛集體,以積極熱情的態(tài)度去完成幼兒園的各項任務(wù)。接下來就是了解班級成員,更深入了解每一位寶寶的情況和心理,對寶寶多抱抱、親親來使她們更快的接納我、認(rèn)可我、喜歡我。

  二、教學(xué)、保育工作

  我班寶寶在短時間內(nèi)適應(yīng)幼兒園生活,特別是新生,適應(yīng)能力較強。我們?nèi)焕蠋熓冀K用“愛心、細心、耐心”真誠的面對每一位幼兒,讓孩子從點滴中真正感受到老師的愛。托班幼兒年齡較小,自理能力差,需要老師花費大量的精力來培養(yǎng)幼兒的一日常規(guī)。我們班的全體老師按照統(tǒng)一要求,統(tǒng)一原則來培養(yǎng)幼兒的常規(guī),同時加強幼兒文明禮貌的引導(dǎo),從我做起,嚴(yán)格要求自己的,促使幼兒從小接受文明的熏陶。

  在教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)的聽課指導(dǎo)使自己的教育理念豁朗開朗,在活動中要多重視激發(fā)幼兒的探索欲和發(fā)散思維。讓幼兒從小養(yǎng)成善于思考的好習(xí)慣。

  保育工作方面不僅要讓孩子吃好喝好,保證身體的健康,還要多關(guān)注幼兒的情緒變化,每天摸一摸、抱一抱,與孩子進行真誠的溝通,讓孩子在一個溫馨、舒適、和諧的環(huán)境中身心愉悅的成長。

  三、班級測查

  學(xué)期末的測查,總體不是很理想,常規(guī)搬椅子和漱口做的不好。平時孩子們需要提醒才會做的好,今天由于沒有老師的責(zé)任沒有提醒,所以、、、。想想還是孩子們平時沒養(yǎng)成好習(xí)慣,需要老師隨時提醒。下一步要嚴(yán)格要求孩子們,與配班老師溝通協(xié)調(diào)好,做到班級管理統(tǒng)一,步調(diào)一致,用有效的方法使幼兒盡快養(yǎng)成好習(xí)慣。

  四、家長工作

  雖然來的時間較短,但家長工作做的還不錯,平時找各種機會主動親切與家長溝通孩子的情況,隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并實施有效的教育策略,個別有疑惑的家長通過溝通交流表示理解并配合我們的工作,更好的做到家園共育工作。

  五、安全工作

  安全工作是幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全,是我們的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我們除了根據(jù)教學(xué)計劃制定安全活動,平時多給幼兒講解一些日常安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力等等。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到、心到,眼到、手到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

  總之本學(xué)期忙碌并快樂著,在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,進一步加強學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極地參與幼兒園的各項活動,力求把日后的工作做得更好!

[幼師競聘崗位述職報告]