最新我的大學(xué)人生職業(yè)生涯規(guī)劃范文

學(xué)人智庫 時間:2018-01-15 我要投稿
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  我國古諺云:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人!贝髮W(xué)如同高中一樣,也是一種學(xué)校,但是一種特殊的學(xué)校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要學(xué)生們積極主動學(xué)習(xí)知識,研究學(xué)問,進(jìn)而培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力。在大學(xué)里,當(dāng)然有教師的引導(dǎo)、授課,而且這是十分重要的。但就學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步而言,主要是要靠自己去探尋、去鉆研、去拼搏。現(xiàn)任微軟公司全球副總裁李開復(fù)博士曾說,“如果我們將學(xué)過的東西忘得一干二凈時,最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了,而所謂`剩下來的東西`其實就是自學(xué)的能力,也就是舉一反三或無師自通的能力!

  如果說大學(xué)是學(xué)習(xí)與進(jìn)步的平臺,那么這個平臺的地基就是大學(xué)里的基礎(chǔ)課程。李博士在給中國大學(xué)生的第四封信中,曾明確提到,中國學(xué)生的一大優(yōu)勢是扎實的基礎(chǔ)知識,如數(shù)學(xué)、物理等。他認(rèn)為,在大學(xué)期間,同學(xué)們一定要學(xué)好基礎(chǔ)知識(數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的使用,以及本專業(yè)要求的基礎(chǔ)課程,如商學(xué)院的財務(wù)、經(jīng)濟(jì)等課程)。

  數(shù)學(xué)是理工科學(xué)生必備的基礎(chǔ),絕大多數(shù)理工科專業(yè)知識體系都建立在數(shù)學(xué)的基石上。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識可以培養(yǎng)和訓(xùn)練人的思維能力。通過對幾何的學(xué)習(xí),我們可以學(xué)會用演繹、推理來求證和思考的方法;通過學(xué)習(xí)概率統(tǒng)計,我們可以知道如何避免鉆進(jìn)思維的死胡同,讓自己面前的機(jī)會最大化。

  二十一世紀(jì) 里最重要的溝通工具就是英語,有些同學(xué)只為了考過四級、六級而學(xué)習(xí)英語,有的同學(xué)僅僅把英語當(dāng)作一種求職必備的技能,甚至還有人認(rèn)為學(xué)習(xí)和使用英語等于崇洋媚外,其實學(xué)習(xí)英語的根本目的是為了掌握一種重要的學(xué)習(xí)和溝通工具。在未來的幾十年里,世界上最全面的新聞內(nèi)容,最先進(jìn)的思想和最高深的技術(shù),以及大多數(shù)知識分子間的相互交流都將用英語進(jìn)行。此外,大家不要把學(xué)英語當(dāng)作一件苦差事,完全可以用有趣的方法學(xué)習(xí)英語。例如,可以多看一些名人的對話或演講,多看一些小說、戲劇甚至漫畫。初學(xué)者可以找英語原版的教學(xué)節(jié)目和錄像來學(xué)習(xí),有一定基礎(chǔ)的則應(yīng)該看英文電視或電影

  信息時代已經(jīng)到來,大學(xué)生在信息科學(xué)與信息技術(shù)方面的素養(yǎng)也已成為他們進(jìn)入社會的必備的基礎(chǔ)之一。所有的大學(xué)生都應(yīng)能熟練的使用計算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、辦公軟件和搜索引擎,都應(yīng)能熟練的在網(wǎng)上瀏覽信息和查找專業(yè)知識。在二十一世紀(jì)里,使用計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計算機(jī),你就無法快捷全面的獲得自己需要的知識或信息。

  業(yè)有科別,術(shù)有專攻,每個學(xué)生都有自己的專業(yè),大家應(yīng)學(xué)會“愛我所選”。有些學(xué)生自己在入學(xué)時選錯專業(yè),以至對所學(xué)的專業(yè)缺乏興趣,沒有學(xué)習(xí)動力;有些同學(xué)則為追求興趣而“走火入魔”,畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)荒廢了本專業(yè)的課程;另外一些同學(xué)因為在學(xué)習(xí)上遇到了困難就對專業(yè)抱有偏見。大家首先應(yīng)盡力試著把專業(yè)讀好,并在學(xué)習(xí)過程中逐漸的培養(yǎng)自己對本專業(yè)的興趣。現(xiàn)在,有很多專業(yè)發(fā)展了交叉學(xué)科,兩個專業(yè)的結(jié)合往往是新的增長點。數(shù)學(xué)筆”的發(fā)明人王博堅博士在微軟亞洲研究院負(fù)責(zé)用戶界面的研究,可是誰又能想到他從本科到博士所學(xué)的都是心理學(xué)專業(yè),而用戶界面又正是計算機(jī)和心理專業(yè)的最佳結(jié)合點。另一方面,就算你畢業(yè)后要從事其他的行業(yè),你依然可以把自己的專業(yè)讀好,這同樣能成為你在新行業(yè)中的優(yōu)勢。

  孔子曰:“知之者不如好知者,好之者不如樂之者。”

  我國一位在科技界卓有成就的科學(xué)家回憶大學(xué)生活時說,在大學(xué),基礎(chǔ)知識必須要學(xué)好,但同時要結(jié)合自己的情況選修+其它課程,廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。那我們在學(xué)好本專業(yè)之余,又該如何“選我所愛”,做一位“樂知者”呢?

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