演講比賽總結(jié)講話

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-01-15 我要投稿
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  總結(jié)的目的就是要肯定一些方面的成績(jī),同時(shí)找出其他方面的缺點(diǎn)。下面是小編整理的演講比賽總結(jié)講話,歡迎來(lái)參考!

  演講比賽總結(jié)講話(一):

  經(jīng)過(guò)一番的努力,準(zhǔn)備已久的演講比賽最后順利舉辦完畢。首先,要感謝當(dāng)晚一向辛勞工作的干事們,沒(méi)有大家的賣力合作,演講比賽的選拔便不能那樣順利完成,大家做得相當(dāng)出色。再一次讓我感受到學(xué)習(xí)部大家庭那一份團(tuán)結(jié)的精神,那一份吸引人的魅力。但是,成功的背后還有很多問(wèn)題需要我們總結(jié):

  1.場(chǎng)地的確定:由于我們負(fù)責(zé)人的疏忽,提前霸的課室在活動(dòng)當(dāng)天被其他部門占用,導(dǎo)致要臨時(shí)更換場(chǎng)地。這種問(wèn)題會(huì)影響到我們學(xué)習(xí)部在整個(gè)學(xué)院中的形象。所以,在以后的活動(dòng)里,負(fù)責(zé)人要當(dāng)天霸好課室和提前察看課室,避免類似的問(wèn)題在發(fā)生。

  2.流程的彩排:第一次搞比較正規(guī)的活動(dòng),沒(méi)有注意到事先彩排流程的問(wèn)題,導(dǎo)致在活動(dòng)前的彩排比較亂,達(dá)不到彩排的理想效果。以后就應(yīng)在前期準(zhǔn)備時(shí)大致彩排一次,在活動(dòng)開始前正式彩排一次。這樣才能讓我們的活動(dòng)能夠更加順利地舉行。

  3.評(píng)委的邀請(qǐng):作為負(fù)責(zé)人之一的我,的確忽略了評(píng)委的細(xì)節(jié),對(duì)曉華負(fù)責(zé)的邀請(qǐng)工作也沒(méi)有深入了解,沒(méi)有強(qiáng)調(diào)評(píng)委要準(zhǔn)備問(wèn)題來(lái)提問(wèn)和準(zhǔn)備總結(jié)詞等問(wèn)題。這次給了我們一個(gè)警示:每一個(gè)細(xì)節(jié)都是十分重要。

  4.人員的安排:雖然有辯論賽的教訓(xùn),但是我們這次的人員安排也是最大的問(wèn)題所在。首先我沒(méi)有提早較多的時(shí)間讓所有干事都清楚自己的工作,導(dǎo)致在現(xiàn)場(chǎng)安排的時(shí)候狀況有點(diǎn)亂,有部分干事不清楚具體的工作。工作分配的不合理,導(dǎo)致有些干事在下課后趕過(guò)來(lái)沒(méi)任務(wù)而浪費(fèi)干事的時(shí)間。

  5.順序抽取與座位安排:在抽取順序方面,我們沒(méi)有事先想出較為公平的抽簽方法,讓選手們直接去抽,可能會(huì)讓后抽的選手感到不公平。以后有關(guān)這類型的抽簽問(wèn)題,我們會(huì)思考按簽到的先之后組織安排抽簽的順序。座位安排沒(méi)有做到具體的要求,所以在選手進(jìn)場(chǎng)時(shí),演講場(chǎng)地會(huì)比較亂。以后再座位安排上要做到具體安排。

  6.信息的通知:一向都以為通知的信息只要發(fā)到負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)的部長(zhǎng)之一就能夠了,導(dǎo)致這次演講比賽的通知都沒(méi)有經(jīng)過(guò)顧捷部長(zhǎng)與昭容副部,真的十分抱歉。以后類似的問(wèn)題不能再出現(xiàn)。

  7.策劃書的完成:我們花費(fèi)了很多時(shí)間討論策劃書的資料,最終上交的策劃書還是問(wèn)題多多,這反映出我們幾個(gè)負(fù)責(zé)人的工作效率仍需提高,盡量在活動(dòng)舉辦前2天完成策劃書。

  8.禮貌問(wèn)題:在活動(dòng)舉辦前,我們沒(méi)有強(qiáng)調(diào)這一問(wèn)題,導(dǎo)致沒(méi)有向評(píng)委問(wèn)好等狀況,會(huì)有損我們?cè)旱男蜗。禮貌問(wèn)題,值得重視。

  總結(jié)的觀點(diǎn)也不是說(shuō)我們做得不好,只是想讓所有的人都能意識(shí)到這些細(xì)節(jié),從而能夠減少工作上的失誤,能夠把事情辦得更加好!總體上說(shuō),演講比賽初賽的舉行還是十分成功的,我們要在這些活動(dòng)中不斷吸取經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)我們負(fù)責(zé)的大項(xiàng)目作好鋪墊。加油,每一位干事們,辦好事情,搞好部門,發(fā)揚(yáng)工商學(xué)子的精神!

  英語(yǔ)演講比賽初賽已經(jīng)落下帷幕了,對(duì)于這個(gè)我們第一次策劃的比賽,作為主要負(fù)責(zé)人之一,我覺(jué)得總體上還是令人滿意的;叵肫鹫麄(gè)策劃過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸頗多。經(jīng)驗(yàn)是在不斷實(shí)踐中積累的,只有不斷總結(jié),才能不斷進(jìn)步。下面是我個(gè)人對(duì)這一次比賽的總結(jié):

  優(yōu)點(diǎn):

  1、團(tuán)隊(duì)精神可嘉,合作順利。

  每一次討論時(shí)所有小組成員都能到齊,并用心提出各自的看法和意見(jiàn),在別人發(fā)言時(shí)也能認(rèn)真聽(tīng),不插嘴。也許這次的演講比賽屬于比較常見(jiàn)簡(jiǎn)單的,大家的意見(jiàn)都比較統(tǒng)一,沒(méi)有出現(xiàn)大的爭(zhēng)執(zhí),更多的是互相補(bǔ)充。偶爾出現(xiàn)的意見(jiàn)不合,也會(huì)在一番討論后得出滿意的結(jié)果,而不是一向糾纏下去,鉆牛角尖。期望以后的工作中,不管意見(jiàn)有多分歧,我們都能夠以客觀的態(tài)度去對(duì)待。

  2、匯報(bào)工作做得較好

  我們能及時(shí)向師姐匯報(bào)我們的進(jìn)度,咨詢師姐的意見(jiàn)。

  3、分工較為明確

  前期的分工工作做得很不錯(cuò),每一個(gè)人都盡力做好自己分配到的工作,也能做到互相幫忙。

  比賽時(shí)的工作分工也較為明確,而由于其中一位干事腳受傷不能來(lái),我們能夠及時(shí)安排另一位干事代替其工作(場(chǎng)控)。

  4、比賽過(guò)程的秩序維持的較好

  參賽選手由場(chǎng)控帶領(lǐng)入場(chǎng),賽場(chǎng)秩序有條。工作人員能做到不隨意走動(dòng),紀(jì)律性較前一次辯論賽提高了不少。

  由于我們用的兩間課室,有別的協(xié)會(huì)也準(zhǔn)備當(dāng)晚來(lái)那里開會(huì),所以不斷有人要進(jìn)去,我們事先并不明白,但能夠隨機(jī)應(yīng)變,安排幾個(gè)人堵在走廊上,把那些人攔住并解釋清楚,不讓他們干擾到比賽的進(jìn)行。

  不足:

  1、策劃書沒(méi)有創(chuàng)新之處,且很多是從去年的那份策劃書里照搬的

  策劃這個(gè)比賽時(shí),艷婷師姐就先發(fā)了去年演講比賽的策劃書給我們參考。而我們以為策劃書的框架都是一樣的,就把整個(gè)框架照搬,只是修改了一些資料,甚至于有些去年有今年沒(méi)有的事項(xiàng)都還復(fù)制粘貼了。且開始交給師姐的策劃書在細(xì)節(jié)方面思考得不充分,不全面。之后經(jīng)過(guò)師姐的批評(píng)和糾正,我們把做了一次又一次的修改,最后完善許多。

  教訓(xùn):策劃書是我們對(duì)整個(gè)活動(dòng)流程的詳細(xì)介紹,是我們策劃思想的體現(xiàn),務(wù)必由我們自己親手完成。策劃書里的每一個(gè)步驟,每一件事,都務(wù)必有真實(shí)性或可預(yù)見(jiàn)性。以后寫策劃書時(shí)我們就應(yīng)獨(dú)立思考、實(shí)事求是,注重細(xì)節(jié)。

  2、課室方面

  沒(méi)有及早發(fā)現(xiàn)課室被霸占,等發(fā)現(xiàn)時(shí)離比賽只有3個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,臨時(shí)改變地點(diǎn),造成很多不便。

  教訓(xùn):以后霸課室要在活動(dòng)當(dāng)天才去,這樣才不會(huì)被擦掉,而且要定時(shí)去檢查,保證萬(wàn)無(wú)一失。

  3、與評(píng)委聯(lián)系工作做得不周全

  沒(méi)有提前和評(píng)委講明比賽的整個(gè)流程以及評(píng)委人數(shù),而在賽前才同評(píng)委講,使評(píng)委準(zhǔn)備不足。

  教訓(xùn):要提前幾天聯(lián)系評(píng)委,并提前拿一份策劃書給評(píng)委看,讓評(píng)委了解整個(gè)比賽流程,心里有底。

  4、簽到的形式策劃得不好

  原本的策劃是簽到與比賽都在同一間課室進(jìn)行,因?yàn)樵景圆坏絻砷g連著的課室。之后課室地點(diǎn)臨時(shí)改了,兩間課室是連著的,于是臨時(shí)把簽到地點(diǎn)與比賽分開,有點(diǎn)措手不及。

  教訓(xùn):事先務(wù)必把所有可能發(fā)生的都想到,并作出詳細(xì)的應(yīng)急方案。

  演講比賽初賽已經(jīng)順利落幕,但是我們還是能看到其中存在不少問(wèn)題。

  1.細(xì)節(jié)的地方還是沒(méi)有注意到。在發(fā)號(hào)碼牌時(shí),由于號(hào)碼牌分成兩部分,在發(fā)給大一同學(xué)的時(shí)候發(fā)錯(cuò)了,發(fā)成了大二的,只能回收再重新發(fā)過(guò),導(dǎo)致大一同學(xué)稍有怨言,易給工作人員造成辦事不力的印象。

  2.臨時(shí)更換簽到點(diǎn)。這樣臨時(shí)更換簽到處,使原本已經(jīng)準(zhǔn)備好的工作稍被打亂了,雖然影響不大,但是最好事先就有所說(shuō)明,防患于未然。

  3.課室的使用問(wèn)題。臨時(shí)更改課室,導(dǎo)致工作人員要逐個(gè)逐個(gè)的打電話通知比賽地點(diǎn),使少數(shù)參賽人員未能準(zhǔn)時(shí)到達(dá),而且又因?yàn)榕R時(shí)占了501.502的課室(其他協(xié)會(huì)的之前占的)雖然不是無(wú)意的,但始終感覺(jué)不大好,給他人帶來(lái)了不便。同時(shí),這也提醒我們,占課室必須要注意仔細(xì)確認(rèn),確定不會(huì)留言被搽或被其他部門強(qiáng)占。

  4.電話通知不清楚。在更改課室后,由于要逐個(gè)逐個(gè)地打電話通知,人數(shù)又比較多,因此工作人員可能出現(xiàn)口誤而導(dǎo)致參賽者未能準(zhǔn)確明白比賽地點(diǎn),當(dāng)然,并不排除是參賽者本人聽(tīng)錯(cuò)。但是無(wú)論是主觀還是客觀原因,都提醒我們工作要處處留意謹(jǐn)慎,認(rèn)真對(duì)待。

  英語(yǔ)演講比賽的帷幕雖已降下,但過(guò)程中暴露的問(wèn)題卻值得我們認(rèn)真思考。

  1、策劃書方面;蛟S我們?cè)谟懻摰臅r(shí)候很具體,但在表達(dá)上還是不夠清晰、具體;另外在結(jié)構(gòu)上我們只明白要包括活動(dòng)主題,活動(dòng)背景等,卻忽略了創(chuàng)新。這讓我們的策劃書看起來(lái)顯得很死板。以后我們?cè)趯懖邉潟鴷r(shí)必須要詳細(xì),應(yīng)急方案、人員安排等必須有多詳細(xì)就多詳細(xì)。

  2、對(duì)時(shí)間的安排不夠合理。很多前期工作都有點(diǎn)亂,例如物品的準(zhǔn)備等。

  3、課室的申請(qǐng)不明確。由于科室被占而導(dǎo)致我們不得不臨時(shí)換場(chǎng)地,造成選手對(duì)我們工作不滿意。以后我們應(yīng)盡量申請(qǐng)一教和實(shí)驗(yàn)樓的科室,同時(shí)也要在二教多霸一間作為后備用。

  4、主要負(fù)責(zé)人與其他干事之間的聯(lián)系不夠。在前期討論過(guò)程中,因?yàn)槠渌墒虏粎⑴c討論所以對(duì)很多細(xì)節(jié)都不清楚,造成應(yīng)對(duì)學(xué)委的問(wèn)題無(wú)法回答的困境。今后每次討論的狀況應(yīng)在第一時(shí)間通報(bào)其他干事。

  5、選手的通知問(wèn)題。部分學(xué)委沒(méi)能及時(shí)準(zhǔn)確的向選手傳達(dá)比賽信息,導(dǎo)致有的選手不能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),影響比賽的進(jìn)程。今后應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)委的溝通。

  我覺(jué)得這次比賽舉辦得不錯(cuò)。最終的活動(dòng)時(shí)間與初步估計(jì)的接近;現(xiàn)場(chǎng)的秩序與布置也比辯論賽的好,大家都吸取了前次的教訓(xùn),當(dāng)然,也存在問(wèn)題,如:教室被換,重新找教室發(fā)通知;又如大一選手上場(chǎng)順序出現(xiàn)一點(diǎn)混亂,但干事立刻對(duì)下半場(chǎng)大二選手的出場(chǎng)順序問(wèn)題做了改變。我相信透過(guò)序曲每次的經(jīng)驗(yàn)我們必須會(huì)逐步做得更好!

  演講比賽總結(jié)講話(二):

  一、活動(dòng)目的:

  胸懷職責(zé),青春無(wú)悔。讓青春負(fù)起職責(zé),讓職責(zé)點(diǎn)亮青春。為了豐富我校學(xué)生干部的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生干部對(duì)青春與職責(zé)的認(rèn)識(shí),我們精心策劃并為廣大學(xué)生干部搭建展示自我的舞臺(tái),以演講活動(dòng)的形式詮釋職責(zé),譜寫了數(shù)頁(yè)青春篇章。我們學(xué)習(xí)部誠(chéng)邀大家歡聚一堂,個(gè)性舉辦本次演講大賽。

  二、活動(dòng)流程:

  1、國(guó)慶假返校后,學(xué)習(xí)部多次開會(huì)研討本次活動(dòng)的評(píng)選主持人及選出參賽選手、討論策劃等問(wèn)題。

  2、活動(dòng)前一周通知學(xué)生會(huì)各部門、團(tuán)工委、團(tuán)委、社聯(lián)及“九大”院系的參賽選手本次活動(dòng),讓參賽選手早有準(zhǔn)。

  3、活動(dòng)前期,學(xué)習(xí)部特邀宣傳部幫忙做本次活動(dòng)的宣傳展板,同時(shí),學(xué)習(xí)部用心鋪開各項(xiàng)前期工作,如申請(qǐng)比賽場(chǎng)地、申請(qǐng)物資、評(píng)定主持人等。

  4、二十五日十九點(diǎn)三十分,比賽正式拉開序幕,活動(dòng)程序按策劃要求實(shí)施。

  5、演講結(jié)束,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和老師為本次獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),活動(dòng)已接近尾聲,李千輝老師為本次活動(dòng)作點(diǎn)評(píng)。最后,由我校學(xué)生會(huì)副主席向?qū)W生會(huì)干部作本次活動(dòng)的點(diǎn)評(píng)。

  三、問(wèn)題、不足及解決:

  1、活動(dòng)沖突:我部聯(lián)系某些院系時(shí)得知對(duì)方當(dāng)日準(zhǔn)備參加其它活動(dòng),期望今后各部門妥善處理好各種活動(dòng)間的沖突關(guān)系。

  2、申請(qǐng)比賽場(chǎng)地:申請(qǐng)比賽場(chǎng)地是本次活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)日申請(qǐng)比賽場(chǎng)地當(dāng)日批用,期望大家引以為戒,今后舉辦活動(dòng)時(shí)要提前申請(qǐng)比賽場(chǎng)地并把它確定下來(lái)。

  3、比賽場(chǎng)地的布置:比賽場(chǎng)地布置考驗(yàn)了主辦方對(duì)賽事策劃布置環(huán)節(jié)的處理是否細(xì)致。本次比賽場(chǎng)地布置中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題:話筒處理不妥。比賽進(jìn)行中,音響聲音低弱,工作人員多次上臺(tái)調(diào)整話筒。期望在下次活動(dòng)中避免類似低級(jí)錯(cuò)誤的發(fā)生;書寫黑板上幾個(gè)大字時(shí)不干凈利索,參賽選手們都已到賽場(chǎng),而我部數(shù)人處理黑板上幾個(gè)大字不是很順利。期望下次遇到類似問(wèn)題時(shí),可安排寫字漂亮流暢的人負(fù)責(zé)此工作,如果本部門無(wú)最佳人選,可請(qǐng)宣傳部幫忙協(xié)助完成此項(xiàng)任務(wù);設(shè)施處理無(wú)頭緒,布置賽場(chǎng)時(shí),講臺(tái)上的桌凳換了幾處位置,賽后沒(méi)人明白桌凳原位在哪。期望下次確定出會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人。

  4、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:會(huì)場(chǎng)紀(jì)律性松散,有些學(xué)生干部精力不集中,期望下次嚴(yán)管會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

  5、主持問(wèn)題:主持人是活動(dòng)氛圍中的中樞系統(tǒng)。主持人就應(yīng)避免用相同的、單調(diào)的連接語(yǔ)。期望下次活動(dòng)前思考這方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題。

  6、禮儀問(wèn)題:本次活動(dòng)策劃前沒(méi)有安排足夠名額的禮儀人員,在頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)臨時(shí)讓旁邊工作人員充當(dāng)禮儀者,期望下次活動(dòng)前要選出足夠名額的禮儀人員。

  7、本次活動(dòng)中出現(xiàn)先頒獎(jiǎng)后請(qǐng)老師點(diǎn)評(píng)的現(xiàn)象,期望今后的活動(dòng)中加以改正為先請(qǐng)老師點(diǎn)評(píng)再為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

  四、協(xié)助部門:

  宣傳部:制作兩塊活動(dòng)展板。

  安全部:幫忙維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

  五、整體總結(jié):

  本次“銘記花香滿徑續(xù)寫琉璃青春”主題演講活動(dòng)就這樣結(jié)束了!留給我們的卻是那份完美的回憶!我們銘記著學(xué)習(xí)部的兄弟姐妹們?yōu)楸敬位顒?dòng)而留下的那些影集,眷念兄弟姐妹們一同走過(guò)的歲月,釋懷本次活動(dòng)中的張張美麗畫卷,讓我們以前的笑靨定格成永恒的經(jīng)典回憶!時(shí)光易逝,但它風(fēng)干不了那份真摯的友誼。

  本次活動(dòng)中新干事們的活躍、用心主動(dòng)、盡職,期望學(xué)習(xí)部繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)精神,共創(chuàng)學(xué)習(xí)部完美的明天!在此,個(gè)性鳴謝宣傳部短時(shí)間內(nèi)為學(xué)習(xí)部做出兩塊展板!鳴謝黨委報(bào)告廳的負(fù)責(zé)人為學(xué)習(xí)部帶給本次活動(dòng)的比賽場(chǎng)地,同時(shí)也感謝本次活動(dòng)中協(xié)助學(xué)習(xí)部的其它部門,感謝各部門及各院系代表團(tuán)光臨會(huì)場(chǎng)。

  我們學(xué)習(xí)部會(huì)在今后加以研討、分析本次活動(dòng)中的不足之處!期望把下個(gè)活動(dòng)主辦得更好。學(xué)習(xí)部明朝的曙光,讓我們拭目以待!

[演講比賽總結(jié)講話]