小學教輔材料管理工作自查報告
我校根據(jù)上級新出政發(fā)【2011】12號的文件精神，于 2011年09月26日召開全體教師會議，傳達落實此精神。并對本校教輔材料使用情況進行認真自查�，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、領導重視，成立機構。
我校根據(jù)上級新出政發(fā)【2011】12號的文件精神，非常重視征訂教輔材料這一工作，為此特成立了領導機構：
組 長：周榮幸
副組長: 周少樂、陳運全
組 員：各村校校長及中心小學管理層人員
二、認真自查，沒有違規(guī)。
(一)無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴格執(zhí)行了上級的規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學管理之中，由教師定期收上來批閱，每學期的教輔材料訂正，由學生及學生家長自愿征訂，學生及學生家長比較滿意。
(二)學校提高認識，為了減輕農(nóng)民負擔，我校從學校到教師個人都沒有私自向學生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
(三)學校規(guī)范收費行為，禁止個人書商進校推銷輔助教材。
今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔，不斷提高學生的整體素質(zhì)。
小學教輔材料管理工作自查報告
我市教輔材料征訂工作嚴格按照《關于印發(fā)福建省義務教育階段進校教輔材料推薦目錄的通知》(閩教基〔2016〕16號)和《關于進一步加強中小學教輔材料使用管理工作的實施意見》(閩教基〔2016〕29號)以及XX市教育局《關于公布XX市義務教育階段進校教輔材料選用推薦目錄的通知》(漳教綜〔2016〕53號)等文件精神，認真做好以下幾項工作：
一是嚴格教輔材料的選用。嚴格按照XX市教育局的要求，按照規(guī)定的程序，從省頒的《推薦目錄》中按一個學科每個版本擇優(yōu)選出一套教輔材料供學生自愿購買，做到“一科一輔”。要求任何學校和教師個人不向學生推廣征訂其他的輔助材料，不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書，不征訂其他單位搭售的目錄外教輔材料。
二是嚴格教輔材料征訂環(huán)節(jié)的管理。在教輔材料征訂中，嚴格按照要求，由基層學校直接向新華書店征訂，無償代購，并逐一發(fā)放告家長書，確保農(nóng)村義務教育階段免費教科書按時、按量、保質(zhì)、免費發(fā)放到每一個學生手中。各校均建立校長負責制及征訂信息公開制度，教育局對學校教輔征訂工作進行嚴格審核，做好指導工作。
三是加強教輔材料的日常監(jiān)管。把教輔材料的征訂工作納入每年中小學教學常規(guī)檢查的內(nèi)容之一，對學校教輔材料的征訂渠道是否正規(guī)，是否隨意搭售其他材料進行認真地詢問、了解、檢查，做到每學期期初學校自查，期中市級隨機抽查，期末市級再復查。建立信訪舉報等有效機制，拓寬監(jiān)管的渠道，并設立投訴和舉報電話，主動接受社會監(jiān)督，及時查處在教輔材料征訂中違規(guī)違紀等行為，對違規(guī)的學校和教師個人要求及時糾正，進行整改，在評優(yōu)評先和年度考核上采取“一票否決”的辦法予以處理。
下一階段，我市將繼續(xù)抓好中小學教輔材料征訂管理工作，把這項工作作為教育為民、利民、惠民的實事落到實處。