一、考試目的
西北師范大學(xué)普通專升本招生管理科學(xué)專業(yè)考試包括《組織行為學(xué)》和《管理學(xué)原理》兩部分內(nèi)容�？荚嚹康氖侨婵己似胀ǜ叩葘W(xué)校�？疲ê呗殻⿷�(yīng)屆管理科學(xué)及相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生主干課程是否達(dá)到教學(xué)大綱所規(guī)定的要求，考察其對(duì)管理科學(xué)學(xué)科中《組織行為學(xué)》和《管理學(xué)原理》的基本知識(shí)點(diǎn)和理論方法的掌握情況。
二、考試內(nèi)容
《組織行為學(xué)》
�。ㄒ唬┙M織行為學(xué)基本概念、歷史沿革、組織行為學(xué)的研究方法
1、組織行為學(xué)的基本概念
2、組織行為學(xué)的歷史沿革
3、組織行為學(xué)的研究方法
�。ǘ﹤�(gè)性與行為
1、個(gè)性的基本概念
2、價(jià)值觀與態(tài)度
3、工作滿意度
�。ㄈ┲X與行為
1、知覺概述
2、知覺錯(cuò)誤
3、歸因理論
（四）激勵(lì)理論及運(yùn)用
1、激勵(lì)概述
2、內(nèi)容型激勵(lì)理論
3、過程型激勵(lì)理論
�。ㄎ澹┤后w行為
1、基本概念
2、群體行為影響因素
3、群體決策
4、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
�。┕芾頊贤�
1、溝通及其分類
2、溝通障礙
3、有效溝通的技能
�。ㄆ撸╊I(lǐng)導(dǎo)與權(quán)力
1、領(lǐng)導(dǎo)的概念
2、領(lǐng)導(dǎo)理論
3、權(quán)力與政治
（八）組織結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)
1、組織的基本概念
2、組織設(shè)計(jì)
3、組織結(jié)構(gòu)
�。ň牛┙M織文化
1、組織文化概述
2、跨文化管理
�。ㄊ┙M織變革與發(fā)展
1、組織變革
2、組織發(fā)展
3、學(xué)習(xí)型組織
《管理學(xué)原理》
（一）管理概述
1、管理的概念與性質(zhì)
2、管理的職能與作用
3、管理者的角色與技能
4、管理的對(duì)象與環(huán)境
5、管理的人本、系統(tǒng)等基本原理
（二）管理理論的形成與發(fā)展
1、我國古代的管理思想
2、泰羅、法約爾、韋伯管理理論的主要觀點(diǎn)
3、人際關(guān)系學(xué)說及行為科學(xué)理論的主要內(nèi)容
4、現(xiàn)代管理理論的主要學(xué)派
5、現(xiàn)代管理發(fā)展新趨勢(shì)
（三）計(jì)劃
1、計(jì)劃工作的概念、內(nèi)容和性質(zhì)
2、計(jì)劃的分類與程序
3、目標(biāo)管理
�。ㄋ模Q策
1、決策的概念、類型與特征
2、決策的程序和主要方法
�。ㄎ澹┙M織
1、組織的概念
2、組織設(shè)計(jì)的任務(wù)、原則與影響因素
3、組織文化的內(nèi)涵、基本構(gòu)成要素和塑造組織文化的主要途徑
�。╊I(lǐng)導(dǎo)
1、領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵
2、管理中的基本人性假設(shè)
3、幾種主要領(lǐng)導(dǎo)行為理論和權(quán)變管理理論的觀點(diǎn)
�。ㄆ撸┘�(lì)
1、激勵(lì)的要素和基本過程
2、馬斯洛的需要層次理論、弗魯姆的期望理論、亞當(dāng)斯的公平理論和斯金納強(qiáng)化理論的主要觀點(diǎn)
3、激勵(lì)的主要方法
�。ò耍贤�
1、溝通的概念和過程
2、溝通的方式和障礙
3、如何進(jìn)行有效溝通
�。ň牛┛刂�
1、控制的概念和作用
2、控制的基本類型和過程
3、控制的基本方法
�。ㄊ┕芾韯�(chuàng)新
1、管理創(chuàng)新的含義和基本內(nèi)容
2、創(chuàng)新的方法
三、試題難易程度
較容易題 約30%
中等難度題 約50%
較難題 約20%
四、說明
試卷滿分為200分，考試時(shí)間為180分鐘。
五、參考書目
1、《組織行為學(xué)》（21世紀(jì)高職高專規(guī)劃教材工商管理系列），孫曉玲主編，中國人民大學(xué)出版社，2011年12月；
2、《管理學(xué)原理》（21世紀(jì)高職高專規(guī)劃教材財(cái)政管理系列），王欣欣、楊靜 主編，清華大學(xué)出版社、北京交通大學(xué)出版社出版，2012年9月。
[甘肅西北師范大學(xué)專升本考試大綱]