經(jīng)過四個小時的顛簸,終于來到了湖里村。當(dāng)時是中午時分,太陽的光輝照在村口小溪上,遠看就像彩色的瀑布。吃過午飯,我們就開始了在本溪的寫生。這里川媚山秀,氣候宜人,溪水與山色,獨領(lǐng)神韻。地勢較高,常常云蒸霞蔚,時而如潑墨重彩,時而如淡抹寫意。恰似巨幅長卷,融自然景觀與人文景觀于一體,仿佛身處蓬萊仙境之中。當(dāng)天下午,我就見識到了湖里的美。站在水龍頭前,不經(jīng)意地抬頭,透過茂密的樹林,層層疊疊的遠山若隱若現(xiàn),宛如含羞的少女蒙著面紗。古樸的民居建筑,在青山綠水的映襯下顯得格外靜謐。老師帶我們參觀了這個被稱為“畫家村,的村落。在這個保留著古味的村落里,我感受著前人留給我們的文化遺產(chǎn)。這里的美無法用言語表達,這里的景色是可遇而不可求的,一縷清風(fēng),一抹紅霞,每一座山峰,每一條流水,每棵樹每朵花,就連那一棵小草也叫人禁不住產(chǎn)生憐惜之情,青山綠水之間,叫我們流連忘返,沉醉其中。我們主要是畫水粉畫,剛到的第一天,我們便開始了緊張的寫生生活。午飯過后,我們便出發(fā)了,找到了一個風(fēng)景優(yōu)美的地方之后便開始畫了。同學(xué)們的作畫熱情非常高,都忙于作畫。經(jīng)過一下午的努力,終于完成了一幅,然后讓老師指導(dǎo)了一下,老師提出了許多的缺點,例如:層次不清楚,前后關(guān)系不明確,形不太像等問題。聽到這么多的缺點,雖然心里有點郁悶,但是也很高興,因為知道了自己應(yīng)該改正和努力的方向。晚飯過后,我們舉行了一個燒烤聚會,我們?nèi)嗑墼诹艘黄鹜媪艘煌砩,在寫生的同時進行一些娛樂,感覺真的挺不錯的。
在湖里村任何一個角落,你都可以感受到美。在斑駁陳舊的圍墻邊,在楊樹的樹干上,你也可以領(lǐng)悟到人生的道理。都說樹洞是樹干里有蟲子時,啄木鳥為樹治療后所留下的痕跡,這也是大樹的傷疤?墒遣徽搨糜卸嗌,傷口也終有愈合的一天。所以,樹洞的寓意就是:”沒有什么傷口是愈合不了的“.我們用畫筆、用心來描繪,試圖把最美好的一刻留下來,用我們對藝術(shù)的熱愛之心,讓時間定格在湖里村最絢麗的季節(jié)!
湖里村依山傍水而建,同學(xué)們在寫生創(chuàng)作中,紛紛以自己最廣闊的情懷來展現(xiàn)這里建筑的獨特與風(fēng)景的美麗,在繪畫中融人了自己的感情,同時鍛煉了自己的繪畫技能,()展示了自己的繪畫風(fēng)格。同學(xué)們在寫生期間,起早貪黑,早早地拿上畫具在村里的每一個角落進行寫生,直到很晚才依依不舍地回來。在寢室里,同學(xué)們各自拿出自己的作品,相互交流,相互討論,學(xué)習(xí)氣氛十分融洽。
第二天我起得很早,畫了兩張速寫,由于畫得太快,所以很潦草。老師說:”速寫不要太草了,這樣給人的感覺會很亂!暗诙,我們是自由寫生,也就是說,每個人可以到自己喜歡的地方去畫,但是不能走太遠。我和其他幾位同學(xué)去了第一天去的地方,因為我們覺得那的風(fēng)景真的不錯,并且我還想把昨天畫的地方再畫一遍,來改正我的缺點。我在那一直畫到下午兩點多,一共完成了兩幅畫,然后回到了湖里山莊(我們住的地方)。在山莊里我又畫了一幅農(nóng)家院的景色,雖然畫得還是不盡如人意,但我認(rèn)為只要努力,就會有收獲。
在本溪湖里村社會實踐的過程中,同學(xué)們團結(jié)友愛,相互照顧;在學(xué)習(xí)上,相互督促,相互交流,共同進步,經(jīng)過短短的三天寫生課程,同學(xué)們了解到了許多,也認(rèn)識到了許多。寫生快接近尾聲了,我們也要和大山說再見了,日久生情,來了這么多天,己經(jīng)習(xí)‘質(zhì)了這的生活,對這總有些舍不得。在走的最后一天上午,有好多同學(xué)去游山,這是我們表達對大山眷戀的最好方式,有好多同學(xué)買了山里的特產(chǎn)。同學(xué)們被這里的風(fēng)景、建筑所迷戀。
我覺得這次社會實踐,使我們收獲最大的不僅是對風(fēng)景寫生能力的提高,更重要的是讓我們有了集體意識,懂得了團結(jié)的力量,讓我們有了合作的精神,懂得了謙讓和忍耐生活的艱苦,也更加磨煉了我們的意志。讓我們親近自然,與自然接觸讓我們領(lǐng)略了大山的情,接受了大山的厚禮。寫生結(jié)束了,這次的湖里村之行留給了我很多的思考。
感謝學(xué)校給我們這次機會,讓我們來到這么美麗的地方進行社會實踐。 ”前人栽樹,后人乘涼“,感謝湖里村的前輩們,建造出了這一處”畫家村“.我們在驚艷之余,也情不自禁地驚嘆風(fēng)景的秀麗。
雖然內(nèi)心的眷戀是如此強烈,現(xiàn)實終究還是將回歸現(xiàn)實,F(xiàn)在的我依然只是一名過客,匆匆地來,也將匆匆地離開。離開這里,就好似從一場美夢中逐漸清醒一般,返回千里之外的學(xué)校,學(xué)會平靜面對。經(jīng)歷所經(jīng)歷的,面對所要面對的,做所要做的。學(xué)雷鋒社會實踐活動心得體會大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得暑期社會實踐活動心得
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