低碳環(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任。下面是幾篇關(guān)于低碳環(huán)保的小學(xué)生作文，供大家閱讀參考。
小學(xué)生環(huán)保作文：我的低碳生活【1】
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，現(xiàn)代人也很大方，當(dāng)然我指的大方當(dāng)然不是好習(xí)慣了，我指的是浪費(fèi)。
有錢人家里空調(diào)開(kāi)著，冰箱里放著許多食物和飲料，燈開(kāi)著，水流著，錢大把大把的花出去，好像恨不得全世界都知道你富豪呢。這種人把錢花出去就只想填滿自己的虛榮心，但是這種虛榮心是填不滿的。
與其浪費(fèi)錢，浪費(fèi)電，浪費(fèi)水，還不如謙虛點(diǎn)，節(jié)約點(diǎn)呢？
雖然我在生活中也不是很節(jié)儉，但總比那些有錢人好吧。媽媽總是說(shuō)：“水是生命之源，我們要節(jié)約用才同時(shí)紙、電都一樣”。
從那以后，我們家淘米水用來(lái)澆花或者拖地，像我跟弟弟作業(yè)紙都被媽媽加入節(jié)約行列了。但是時(shí)間長(zhǎng)了，也就失去興趣了，我開(kāi)始變得厭煩了。媽媽的批評(píng)就越來(lái)越多了。最后我忍不住了，就說(shuō)：“媽媽，我們家也沒(méi)窮到這個(gè)地步吧！”媽媽瞪大了眼睛看著我。我躲過(guò)媽媽的目光自己跑出去玩了。
回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽還是跟往前一樣，過(guò)著節(jié)約的日子。她也沒(méi)理我，當(dāng)然我已經(jīng)失去了節(jié)約的興趣了，所以我就過(guò)我的生活唄！
后來(lái)媽媽還是堅(jiān)持她的低碳生活，我也沒(méi)有辦法就又加入了低碳生活中了，又開(kāi)始了節(jié)約、節(jié)省的生活了。
不管科技再發(fā)達(dá)，不管家里有多有錢，我們都不應(yīng)該浪費(fèi)，因?yàn)樗Y源越來(lái)越少了，而且有的冰山地區(qū)都融化了，我們應(yīng)該節(jié)省一點(diǎn)。
老師的話：養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，貴在堅(jiān)持。希望大家都真心踐行“綠色生活 低碳出行”，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
小學(xué)生環(huán)保作文：我的低碳生活【2】
低碳環(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，生活方式描繪了一個(gè)人是否低碳環(huán)保。即產(chǎn)生、使用和消費(fèi)一些東西共排放了多少二氧化碳。低碳可以從一個(gè)人的衣、食、住、行體現(xiàn)出來(lái)。
我們的身邊也有很多不環(huán)保的事件。垃圾滿地都是，“母親河”也已經(jīng)不再清澈見(jiàn)底，“母親河”變成了“垃圾的天堂！”垃圾在河面上漂來(lái)漂去，散發(fā)著惡臭。馬路上汽車成患，一條條由車子形成的長(zhǎng)龍隨處可見(jiàn)，車子排出的尾氣讓人惡心。工廠的廢氣猶如一條條長(zhǎng)龍直入云霄，讓天空不再湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣不再清新甜潤(rùn)。
真正的低碳環(huán)保對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度而不是能力。只是缺少了民眾的力量。其實(shí)民眾的力量才能改變未來(lái)。平常，我們只要把水循環(huán)來(lái)使用。用淘米剩下的淘米水來(lái)澆花澆草。而淘米水對(duì)花草而言更比清水有營(yíng)養(yǎng)，這樣，不但節(jié)約了水，而且還能讓花草更好地生長(zhǎng)。出門購(gòu)物，自己帶環(huán)保袋，無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用；出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子；多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具；養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電；盡量不使用冰箱、空調(diào)，熱時(shí)可用電扇或扇子等。低碳環(huán)保代表著更健康、更自然、更安全，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。
環(huán)保就是不過(guò)分追求物質(zhì)，其實(shí)低碳也是一種低調(diào)。我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起去行動(dòng)，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
[低碳環(huán)保小學(xué)生作文]