放飛夢(mèng)想的孩子觀后感

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-01-16 我要投稿
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  夢(mèng)想如清風(fēng),在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦,將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸;夢(mèng)想似烈火,在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;夢(mèng)想若甘露,在你絕望時(shí)滋潤(rùn)你干燥的咽喉,將汗水融化為成功的源泉.夢(mèng)想是一把鑰匙,

  放飛夢(mèng)想的孩子觀后感

  夢(mèng)想是放飛身軀的翅膀,讓人感受到長(zhǎng)空的遼闊;夢(mèng)想是駛于浩瀚大海的巨帆,讓人見(jiàn)到大海的澎湃;夢(mèng)想是展歌青春芬芳的凱歌,讓人打開(kāi)心扉盡情開(kāi)懷地抒發(fā)為夢(mèng)想騰飛的壯闊懷襟。

  “夢(mèng)想”是一個(gè)比星空更美,比銀河更廣闊的詞。夢(mèng)想是什么?我也不知道。我只知道夢(mèng)想很重要。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是灰暗的,一個(gè)人只有有了夢(mèng)想,那生活才有色彩;沒(méi)有夢(mèng)想的人生是乏味的,只有在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中,不斷的戰(zhàn)斗、不放棄,不斷地向著一個(gè)目標(biāo)前行,那人生才有味道;沒(méi)有夢(mèng)想的人生是失敗的,沒(méi)有夢(mèng)想,一輩子庸庸碌碌,一天到晚沒(méi)有目標(biāo)的工作、學(xué)習(xí)、生活,那是失敗至極的人生,只有確立一個(gè)夢(mèng)想,堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想,并為之不斷的奮斗,最終實(shí)現(xiàn)它,那樣的人生才是成功的。有夢(mèng)想,才有一個(gè)好的人生,夢(mèng)鄉(xiāng)是支撐美好人生的基石。

  如果光心存一個(gè)偉大的夢(mèng)想,但不去為之努力奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)與想,不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。有了方向和目標(biāo),如何去完美的走過(guò)路程?奮斗!如何奮斗?學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)什么?做人和做事。如果你想成為一名教師,那你就要學(xué)習(xí)各種文化知

  識(shí)。如果你想成為一名醫(yī)生,那你還要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)。如果你想成為R26;學(xué)會(huì)了做事還不成,若不會(huì)做人,沒(méi)有道德可言,就算夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,又能帶給你什

  么呢?他人的謾罵、鄙視、還是看不起?到頭來(lái),你還是庸人。夢(mèng)想需要翅膀,讓我們插上知識(shí)和做人的翅膀,向著夢(mèng)想的方向起航。

  人生的道路沒(méi)有一成不敗,即使再光明的大道,也會(huì)有凹凸不平;即使再完美的人生,也會(huì)有挫折。夢(mèng)想也是一樣的,夢(mèng)想的路上沒(méi)有一帆風(fēng)順,夢(mèng)想的成功

  貴在那份堅(jiān)持。失敗了,跌倒了,若沒(méi)有了堅(jiān)持,放棄了,那你還是那群碌碌無(wú)為的人中的一分子。只有不斷堅(jiān)持,無(wú)論遭遇怎樣大的挫折,也不放棄,那到最后你

  肯定能成功實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我一直告訴自己:雨后的天空即使沒(méi)有彩虹,我也一樣可以靠著堅(jiān)持開(kāi)辟一條道路走向天空的彼岸。依靠堅(jiān)持和信念走過(guò)充滿荊棘與坎坷的旅途,夢(mèng)想就在我們眼前。

  放飛夢(mèng)想的孩子觀后感

  夢(mèng)想如清風(fēng),在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦,將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸;夢(mèng)想似烈火,在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;夢(mèng)想若甘露,在你絕望時(shí)滋潤(rùn)你干燥的咽喉,將汗水融化為成功的源泉.夢(mèng)想是一把鑰匙,用心把握,便可開(kāi)啟成功的大門(mén);夢(mèng)想是一盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可照亮成功的大道;夢(mèng)想是最忠誠(chéng)的朋友,用心呵護(hù),便可了解成功的奧秘.

  擁有了夢(mèng)想,就擁有了成功的一半.夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,山因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生機(jī),擁有了植物和動(dòng)物;水因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了活力,擁有了魚(yú)兒和波浪;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生活,擁有了親人和朋友.在通往成功的路上充滿艱辛,是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄.夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷?看到了明天的希望.

  學(xué)會(huì)了努力,就擁有了成功的另一半.為了心中的夢(mèng)想,我們不畏艱險(xiǎn)地向前沖,付出了汗水、淚水、血水,讓我們的夢(mèng)想越來(lái)越清晰,越來(lái)越偉大.為了實(shí)現(xiàn)心中那永恒的夢(mèng)想,我們用智慧點(diǎn)燃火把,用辛勤開(kāi)鑿道路,用認(rèn)真描繪藍(lán)圖,用刻苦積累材料,用真心筑城堡.城堡里是正在成長(zhǎng)的夢(mèng)想和將要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的我.追逐著夢(mèng)想的我們,除了辛苦,更多的是幸福和甜蜜,是充實(shí)生活的快樂(lè).

  一個(gè)人,若沒(méi)有了夢(mèng)想,就沒(méi)有了為之奮斗的目標(biāo),沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力.那就像生活在峽谷底層一般,整日地在黑暗中度過(guò),在無(wú)奈之中苦惱,在絕望之中掙扎,在迷茫之中看不到一絲希望.望著不同的人匆匆地從自己身邊擦過(guò),追逐夢(mèng)想,而自己卻在盲目地奔跑,最終依舊只能在原地默默地守望,等待著死神帶走這個(gè)孤獨(dú)的靈魂.沒(méi)有了夢(mèng)想,就得不到任何希望,孤獨(dú)、恐懼、絕望占據(jù)了整個(gè)心靈,每一絲風(fēng)都會(huì)沉重地打擊著這個(gè)弱小的心靈,只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日,在充滿悲傷的情況下,打發(fā)著平庸、無(wú)味、沒(méi)有意義的歲月.

  當(dāng)人們猛然間尋求到自己的夢(mèng)想,明白了自己的追求時(shí),眼前便會(huì)豁然開(kāi)朗,在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想,雖然渺小、模糊,但卻是真真切切的.就像是在黑夜中迷了路,猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)在云層中顯現(xiàn)出來(lái)了璀璨的星光,微弱但卻柔和,給人帶來(lái)了明媚的希望.

  夢(mèng)想是位絕代佳人,她擁有幽深的眼眸,讓我們看到了未來(lái)的希望;她擁有甜美的聲音,告訴我們?nèi)绾巫吆米约旱穆?她擁有纖巧的雙手,給予我們無(wú)私的幫助;她擁有博愛(ài)的心靈,永遠(yuǎn)含笑相伴你身旁.請(qǐng)你也尋到一位屬于你的佳人,將她擁在懷中,在月色下回憶她的美妙,承諾對(duì)她的付出,在她的指引下走向成功.

  擁抱夢(mèng)想,擁抱我心愛(ài)的佳人

  放飛夢(mèng)想的孩子觀后感

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有,偉大的中國(guó)也有,我的夢(mèng)也許就是中國(guó)的夢(mèng)!

  自從我讀了《 放飛夢(mèng)想的孩子》之后,仿佛我在茫茫的夢(mèng)想之海中找到了救生艇一般。

  我的夢(mèng)想是做一名教師,健康老師。因?yàn)楝F(xiàn)在我們太不關(guān)注自己的身體了。我長(zhǎng)大了會(huì)教他們好好愛(ài)護(hù)自己的身體。不要理病魔,就算他入侵你了你也可以戰(zhàn)勝他。我們可不能破壞這未來(lái)的花朵。

  這《放飛夢(mèng)想》里有很多哲學(xué)道理,有要把信心捏在手上,別讓他跑掉。離失敗越近就離成功不遠(yuǎn)。在我的世道上有著這么一句話走自己的夢(mèng)想,隨著夢(mèng)想前進(jìn)吧

  這一故事帶給我許多啟發(fā),內(nèi)容是:有個(gè)小女孩叫瑪利亞,她總是低著頭,別人總將她給忘記,因?yàn)橹恍∨⒖偸堑椭^,爸爸媽媽都是不看她,因?yàn)樗慕憬惚人量蓯?ài),她很自卑。終于有一天她被人夸獎(jiǎng)了。放學(xué)時(shí)她路過(guò)飾品店看見(jiàn)了很好看的發(fā)夾,便走進(jìn)去買(mǎi)了這個(gè)發(fā)夾,剛要走出去,就被人撞了,一看是她的英語(yǔ)老師,就打了聲招呼,老師就說(shuō)瑪利亞你今天真漂亮她開(kāi)心的笑了笑。回到家她的爸爸媽媽抱著她說(shuō)寶貝呢今天真漂亮。姐姐也對(duì)她笑了笑;氐脚P室她照了照鏡子想看看自己有多漂亮,卻發(fā)現(xiàn)自己的夾子沒(méi)了又想了想原來(lái)是要抬頭呀,斃麃喰α艘幌聫拇爽斃麃喴恢碧ь^向前信心也挺多的。

  我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

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