國旗下的演講稿小學1月

學人智庫 時間:2018-01-16 我要投稿
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  常言道:一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。同時在期末復習即將來臨時,請同學們制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對今后幾周的學習作出詳細、科學、合理的安排。我堅信,經(jīng)過老師和同學們的共同努力,我們一定會取得理想的成績。

  國旗下的演講稿小學1月

  成長路上,我們往往會埋怨自己肩負的責任太多太多。我們需要學會求知、學會上進、學會保護、學會珍惜……然而,就在我們放蕩不羈的青春年華中,就在我們張揚個性釋放活力的激情下,我們往往忽略掉了一種習慣——道德。

  什么是道德?道德是為了維護社會文明健康發(fā)展而促使人人必須養(yǎng)成的一種行為規(guī)范和準則。我們可以這樣認為:人類文明的根本象征在于控制欲望,這也是人類擺脫野蠻的標志。而起先對于欲念的壓制來源于道德,這是一種來自人類長久社會中積累的理念,明白什么事該做,什么事不該做。而中國自古也以德育人,以德為美,以“沒有規(guī)矩,不成方圓”恪守人格,以“克已服禮”磨煉品質(zhì)。

  但就在我們生活的空間,在我們菁菁的校園中,常常會感到一些不和諧的音符。比如:雪白的墻壁上被鞋印沾污,洗手間里的水龍頭“不辭勞苦”的滴著水,教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言,投不中的垃圾被棄之于桶外,樓道里的壁畫也光榮掛彩,耳旁時不時飄過幾句污言穢語,身體殘疾的同學不僅得不到幫助,取而代之的是模仿與譏笑……舉不完的例子,理不順的無奈。

  中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德:我們有老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的誠摯愛心;我們有勿以惡小而為之,勿以善小而不為的諄諄告誡;我們有先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的愛國情思。就是這些驚世名言,在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝,因此,我們要做的還有很多很多。比如:給老人讓座、隨手撿一張紙屑、愛護一草一木、遵守公共秩序、少幾句污言穢語、多一點文明禮貌、拭去那些輕蔑與浮燥、獻一份誠信與愛心。唯有將道德內(nèi)化為習慣,將他律轉(zhuǎn)為自律,我們的內(nèi)心才會充實,我們的行為才會灑脫,我們的民族才會崛起!

  國旗下的演講稿小學1月

  尊敬的老師、親愛的同學們:早上好!

  幾天前,我們迎來了20xx年, 過去的一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了較好的成績。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數(shù)個今天構(gòu)成的,會珍惜今天的人,肯定也在珍惜昨天,憧憬明天。因此,同學們在每天快要結(jié)束的時候,認真地想一想你在這一天的表現(xiàn),自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,我們不能因為知識枯燥難懂而放棄聽講!練習課時,我不能因為自己意志薄弱而心不在焉!在家中做作業(yè)時,我們不能禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光!同時在學習期間不要忘記運動、營養(yǎng)、休息。

  常言道:一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。同時在期末復習即將來臨時,請同學們制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對今后幾周的學習作出詳細、科學、合理的安排。我堅信,經(jīng)過老師和同學們的共同努力,我們一定會取得理想的成績。同學們,讓我們迎著新年的朝霞,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復習吧!謝謝大家!

  國旗下的演講稿小學1月

  各位老師、同學們:

  早上好!我是心理中心的楊老師,非常高興,和大家相聚在這冬日的早晨。窗外雖然陰雨綿綿,但是我們的心里還是有點小激動:期末考試就要來了,寒假還會遠嗎?今天我要和大家聊聊考試那點事。

  考試是讓我們更了解自己最近一個階段的學習情況,也是讓老師和同學們及時調(diào)整"教與學”的策略。再過幾天,又一個期末考試將悄然而至,而我們五年級的同學則明天就要參加綠色測評,大家準備好了嗎?古人云:凡事預則立,不預則廢。下面我就給大家?guī)c建議:

  1、確定目標,合理安排時間

  學習是以時間做保證的,同學們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。另外我們可以給自己選一個比較明確且適中的目標,制定切實可行的復習計劃,再把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

  心動不如行動,目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明。不把今天的事情留給明天,明日復明日,明日何其多,從現(xiàn)在就開始行動吧。

  2、握住自信,調(diào)整狀態(tài)。

  也許有同學會說:“我一到考試就緊張!睏罾蠋煾嬖V你,這非常正常。心理學中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,而中等焦慮時的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學習效率和學習成績。

  因此我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。我們要只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。

  請記住這句話:"人易我也易,我難人也難。"面對各類試題,既不可忘乎所以,也不必驚慌失措,要細心,冷靜,認真地答題。

  3、掌握方法,決勝考場。

  很多同學都有過這樣的經(jīng)歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分。考卷發(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時,要靜下心來,盡量少失分;對付難題時,可反復閱讀,仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學會 “繞道”,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最后要掌握復查方法。

  同學們,期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,我們不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。要相信自己,我想我能行,決不輕言放棄。

  最后祝同學們在期末考中取得理想的成績!!

[國旗下的演講稿小學1月]