生命僅有一次，我們應(yīng)為僅有一次的生命而努力。以下是PINCAI小編整理的關(guān)于生命的相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀和參考!
呼喚生命閱讀答案
原文
《呼喚生命教育》
①生命是人生最寶貴的東西。只有生命的存在才會有人的其他價值的創(chuàng)造、實現(xiàn)和評估。具體地說，人的生命價值主要體現(xiàn)在以下幾個方面：第一，人的生命的不可替代性。日本學者池田大作指出：“生命是尊嚴的，就是說，它沒有任何等價物，任何東西都不能代替它�！尽逗魡旧逃烽喿x答案】�！钡诙说纳牟豢赡嫘�。生命對于每一個人來說只有一次，失去了就不可復(fù)得。第三，人的生命的基礎(chǔ)性。從社會發(fā)展角度看，沒有生命個體的存在，就不會有社會歷史的產(chǎn)生、發(fā)展及所有的人類活動。從這個意義上講，人的生命價值就在于它是人類創(chuàng)造和實施一切價值的前提與先決條件�！尽逗魡旧逃烽喿x答案】。
②生命的價值要求我們必須關(guān)注生命、熱愛生命和珍惜生命。就教育而言，最基本的是要教育學生理解生命的價值，懂得尊重生命。然而遺憾的是，在以往相當長的時期，在我們的教育觀念中，忽視了具體實在的生命教育，難以使孩子們養(yǎng)成對具體生命，對大自然、家人、鄰里、同學等的愛心與同情，也無法收獲愛心所帶來的真誠回報。殊不知，21世紀高素質(zhì)人才的最基本的現(xiàn)實，是個體生命的健康存在。
1.第①段中的加點字表達了什么意思?
2.第①段是從什么角度論述人的生命價值?
3.“這個意義”指什么?
4.第②段中加點詞語在文中起了什么作用?
5.第②段中畫線句子的含義是什么?
答案：
1.“才”字強調(diào)了生命的存在是其他價值的創(chuàng)造、實現(xiàn)和評估的唯一條件。【《呼喚生命教育》閱讀答案】。
2.從兩個角度進行的：一個角度是從對個人自身來說的;另一個角度是從對社會發(fā)展的促進而言的。
3.“這個意義”是指人的生命的基礎(chǔ)性。
4.三個詞的詞義踢進，逐層深入，充分說明生命的可貴.
5.強調(diào)我國忽視生命教育的時間之長.
[呼喚生命閱讀答案]