中班半日活動(dòng)方案

學(xué)人智庫 時(shí)間:2018-01-16 我要投稿
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中班半日活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的:通過半日家長開放日活動(dòng),讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。

二、活動(dòng)時(shí)間:XXX年XXX月XXX日上午(8:00—12:00)

三、活動(dòng)重點(diǎn):

1、通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

3、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。

四、具體安排:

8:00—8:15晨間活動(dòng)

活動(dòng)名稱:小動(dòng)物套圈

活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的跑步能力,提高幼兒對體育的興趣。

8:15---8:30早餐活動(dòng)

1.餐前準(zhǔn)備:讓幼兒跟著老師一起唱歌。

2.進(jìn)餐要求:保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。

9:00---10:00蒙氏活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒認(rèn)真完成每份工作,做工作不打擾別人,遇到困難能有禮貌的請教老師。

活動(dòng)要求:

(1)走線:保持安靜不推人,腳跟對腳尖一步一步走

(2)收工作:

聽到音樂自己整理工作并收好工作毯

10:00----10:30數(shù)學(xué):三以內(nèi)的數(shù)量

10:30---11:00英語活動(dòng)

11:00---11:40戶外活動(dòng)

戶外游戲(一)

游戲名稱:羊群里面有只狼

游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的應(yīng)變能力。

游戲準(zhǔn)備:幼兒熟悉兒歌〈羊群里面有只狼〉

游戲過程:全班幼兒圍成一個(gè)大圓圈,老師與一位幼兒手互相握好舉高作拱手狀,圍成圓圈的幼兒從拱橋下有秩序的鉆過去,邊念兒歌邊鉆,當(dāng)兒歌念完時(shí),作拱橋的老師與幼兒捉住一個(gè)幼兒作大灰狼,其他幼兒扮演小羊,當(dāng)大灰狼去捉小羊時(shí)小羊要馬上蹲下,大灰狼就捉不到,若被捉到的幼兒就吃掉,游戲繼續(xù)。老師可請其他幼兒作拱橋狀。

游戲規(guī)則:幼兒要遵守游戲規(guī)則,拉圈走動(dòng)不放手,分散后不能亂跑。

附兒歌:羊群里面有只狼,不知躲在啥地方,小羊小羊要當(dāng)心,老狼出來快快逃。

戶外游戲(二)

游戲名稱:老狼老狼幾點(diǎn)種

游戲目標(biāo):聽口令走

游戲準(zhǔn)備:大灰狼的頭飾,會(huì)說時(shí)間。

游戲過程:一位教師作大灰狼,幼兒作小兔子,游戲開始幼兒問大灰狼,老狼老狼幾點(diǎn)種大灰狼回答說一點(diǎn)鐘,兩點(diǎn)鐘直到天黑了,幼兒聽到天黑了馬上跑道小兔子的家里去,大灰狼去抓小兔子被抓到的幼兒表演節(jié)目,游戲繼續(xù)。

游戲規(guī)則:小兔子走在大灰狼的后面,不推別人。

親子游戲(一)

游戲名稱:揪尾巴

游戲目標(biāo):幼兒與家長積極參與游戲,達(dá)到互動(dòng)效果。

游戲準(zhǔn)備:幼兒大手一份自制的尾巴。

游戲過程:(1)每組家庭準(zhǔn)備一條尾巴,夾在幼兒的屁股后面,把全班幼兒分成兩組,每組12人,家長抱著孩子游戲。(2)兩組家庭配對,互相揪對方的尾巴,家長需要靈活的躲避對方的進(jìn)攻,要求有小孩來揪尾巴,首先揪到尾巴的一方為贏,這兩組游戲完畢后,老師再和這兩組家庭配對,更新游戲。

游戲小結(jié):教師獎(jiǎng)勵(lì)贏得幼兒每人一份小禮物。

鼓勵(lì)輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。

親子游戲(二)

游戲名稱:小動(dòng)物爬爬

游戲目標(biāo):讓幼兒學(xué)習(xí)小動(dòng)物爬,讓家長和幼兒積極參與。

游戲準(zhǔn)備:體操墊4塊,平橫木4條

游戲過程:游戲分四組進(jìn)行,幼兒從起點(diǎn)爬過體操墊走過平衡木,爸爸或媽媽在終點(diǎn)等待幼兒,然后抱者小孩跑回來,先到者為勝,游戲接著換其他家庭。

游戲結(jié):教師給贏的幼兒發(fā)小禮物。鼓勵(lì)輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。

中班半日活動(dòng)方案

繪畫:《一片稻田》

執(zhí)教者:王婷

活動(dòng)目標(biāo):

1.在直接感知稻穗的基礎(chǔ)上,學(xué)畫稻穗。

2.學(xué)習(xí)使用剪貼的方法制作稻田。

3.培養(yǎng)幼兒合作完成作品的能力。

活動(dòng)重點(diǎn):

學(xué)畫稻穗,注意兩頭尖的橄欖形的畫法。

活動(dòng)難點(diǎn):

在剪稻穗時(shí)使用輪廓剪法。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1有關(guān)稻田的圖片(有遠(yuǎn)景整片稻田、有稻穗的細(xì)節(jié)圖)

2實(shí)物稻穗若干

3剪刀、膠水、油畫棒、繪畫紙。

活動(dòng)方法:

觀察法、講述法、操作法、演示法

活動(dòng)過程:

1出示圖片,引導(dǎo)幼兒感知稻田的景象。

“小朋友們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)了呀?”“秋天到了小樹葉變黃了、小草變黃了,農(nóng)民伯伯田里的稻穗也成熟了,我們一起來看一看!

出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察、感知。

2出示稻穗,通過各種感官感知稻穗的特點(diǎn)。

“今天老師給你們帶來了稻穗請小朋友們看一看、摸一摸、聞一聞感覺一下稻穗是什么樣的?”

幼兒觀察、討論稻穗的形態(tài)。

教師小結(jié):稻穗有黃色的稻粒,稻?瓷先ナ莾深^尖尖的橄欖形、綠色的葉子長長的、尖尖的,稻粒有硬硬的殼,里面是白白的米,聞上去有草的味道。

3.學(xué)畫稻穗,重點(diǎn)講述兩頭尖的橄欖形的畫法。

作畫過程:

a.先在紙的中間畫一條長長的直線做為稻穗的主莖。(要求幼兒將線畫的長一點(diǎn),使得稻穗畫的比較大)

b.在直線的頂端左邊畫一條弧線、右邊畫一條弧線,兩條弧線兩頭相連變成橄欖形。

c.在主莖的兩側(cè)分別畫上稻粒(要求畫主莖的一半長度,橄欖形要畫的飽滿)

d.在主莖的末端向上畫兩個(gè)長長的橄欖形作為葉子。

e.給畫好的稻穗涂上顏色(稻粒黃色、土黃色、葉子綠色)

4.幼兒作畫教師巡回指導(dǎo)。

要求幼兒稻粒飽滿、涂色均勻,頂端、末端都要到紙的上下邊緣,使得稻穗大一點(diǎn)。

及時(shí)評(píng)價(jià)幼兒的作品,出示畫的好的幼兒的作品,以便能力差的幼兒模仿,鼓勵(lì)在繪畫中有變化、有創(chuàng)新的幼兒。

5.將畫好的稻穗用剪刀剪下來。(剪到主莖時(shí)是兩邊給主莖空出一些邊緣,不能將主莖剪短。)

6.將剪好的稻穗涂上膠水粘到準(zhǔn)備好的大的繪畫紙上,使全班小朋友一支一支的稻穗變成一片稻田。

7.老師在稻田上添畫上太陽和云朵,使得這幅畫變?yōu)槿嘈∨笥押屠蠋煿餐瓿傻淖髌,提高幼兒合作的興趣和能力。

8.請完成作品的幼兒將油畫棒、剪刀、膠水放入平常指定的地方,將剪下來的碎紙片放入垃圾桶。

上午活動(dòng):

游戲《猜猜我是誰》

目的:培養(yǎng)幼兒分辨同伴聲音的能力,增進(jìn)同伴之間的感情。

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