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中考文言文閱讀練習(xí)·戴進
中考文言文閱讀練習(xí)·戴進戴進
明畫手以戴進為第一。進,字文進,錢唐人也。宣宗喜繪事,御制天縱①。一時待詔②有謝廷循、倪端、石銳、李在,皆有名。進入京,眾工之。一日,在仁智殿呈畫,進進《秋江獨釣圖》,畫人紅袍垂釣水次。畫惟紅不易著,進獨得古法入妙。宣宗閱之,廷循從旁跪曰:“進畫極佳,但赤是朝廷品服,奈何著此釣魚!”宣宗頷之,遂麾去余幅不視。故進住京師,頗窮乏。
先是,進,鍛工也,為人物花鳥,肖狀精奇,直倍常工。進亦自得,以為人且寶貴傳之。一日,在市見金者,觀之,即進所造,憮然自失。歸語人曰:“吾瘁吾心力為此,豈徒得糈?意將托此不朽吾名耳。今人爍吾所造亡所愛,此技不足為也。將安托吾指而后可?”人曰:“子巧托諸金,金飾能為俗習(xí)玩愛及兒、婦人循③耳。彼惟煌煌是,安知工苦?能徒智于縑素,斯必傳矣!边M喜,遂學(xué)畫,名高一時。然進數(shù)奇,雖得待詔,亦軻亡大遇。其畫疏而能密,著筆澹遠。其畫人尤佳,其真亦罕遇云。予欽進,鍛工耳,而命意不朽,卒成其名。
注:
、偬炜v:上天所放任,上天賤予并任他充分發(fā)揮才能。
、诖t:官名,地位低微,以一技之長入宮聽倏皇帝命令使喚。
③御:使用。
1、下列句中加點字的意義相同的一組是()
A、宣宗喜繪事,御制天縱B、但赤是朝廷品服
進喜,遂學(xué)畫彼惟煌煌是
C、變軻亡大遇D、今人爍吾所造亡所愛
其真變罕遇云雖得待記號,變軻亡大遇
2、下列句中加點字的意義相同的一組是()
①然進數(shù)奇②畫惟紅不易著
A、①qí與眾不同②zhù顯著
B、①jī命運不好②zhuó使顏色附著紙上
C、①qí命運不好②zhù顯著
D、①jī與眾不同②zhuó使顏色附著紙上
3、對下列句中加點詞語的解釋,錯誤的一項是()
A、御制天縱御制:宣宗畫的畫
B、直倍常工直:簡直
C、能徒智于縑素縑素:都是絲織品,縑色微黃,素色白
D、其真亦罕遇云真:指戴進的真跡
4、對下列句意的理解,正確的一項是()
①宣宗頷之②卒成其名
A、①表示宣宗對謝廷循的話贊同②是指戴進當(dāng)了待詔的官
B、①表示宣宗對戴進的畫不欣賞②是指戴進在明代畫家中數(shù)第一
C、①表示宣宗對謝廷循的話贊同②是指戴進在明代畫家中數(shù)第一
D、①表示宣宗對戴進的畫不欣賞②是指戴進當(dāng)了待詔的官
5、下列句中加點字所表示的意思不同的一組是()
A、畫惟紅不易著B、意將托此不朽吾名耳
彼惟煌煌是耽此技不足為也
C、將安托吾指而后可D、將安托吾指而后可
安知工苦而命意不朽
6、下面是對“吾瘁吾心力為此,豈徒得糈?意將托此不朽吾名耳”的翻譯,正確的一項是()
A、我勞盡心神力氣,卻成為這樣的結(jié)果,豈不是白白地混飯吃嗎?制作這些東西的意義應(yīng)該是依靠這個使我名聲不朽!
B、我勞盡心神力氣,卻成為這樣的結(jié)果,豈不是白白地混飯吃嗎?我是想依靠制作這些東西使我的名聲不朽罷了。
C、我勞盡心神力氣制作這些東西,難道僅僅是為了換飯吃嗎?它的真正意義應(yīng)該是依靠這個使我名聲不朽啊!
D、我勞盡心神力氣制作這些東西,難道僅僅是為了換飯吃嗎?我是想依靠制作這些東西使我的名聲不朽罷了。
7、下面是對文意的理解,理解全都正解的一組是()
、俅鬟M在制作金銀器和繪畫兩方面都取得了較高成就。
②戴進放棄制作金銀器改為畫畫,是為更能傳名后世。
、鄞鬟M能成為名畫家是由于他立定了傳名后世的志向。
、艽鬟M所以“頗窮乏”,是因為他“畫人紅袍垂釣水次”而惹惱了皇帝。
⑤戴進所以放棄制作金銀器是因為金銀器只能供小孩婦女使用。
、拮髡哒f戴進“數(shù)奇”,還是有道理的。
A、①③⑤B、②④⑥C、①②③④D、③④⑤⑥
[答案]
1、D(A中二“喜”字,前者為愛好。后者為高興。B中二“是”字,前者表示判斷,后者表示動賓結(jié)構(gòu)倒裝,即“惟耽煌煌”。C中二“遇”字,前者是“遇合”的意思,指得到皇帝的賞識重用,后者是“碰到”的意思。D中二“亡”字,皆讀wú,沒有)
2、B
3、B(“直”,同“值”,價錢
4、C
5、D(前者和“后”連用,表示連接。后者,表示轉(zhuǎn)折,相當(dāng)于“卻”。
6、D(句中的“為此”,是指制作這些金銀器。“徒”僅僅!棒凇,讀xǚ,糧食,“得糈”可譯為“換飯吃”!耙狻,心想)
7、C(①②③④都是對的。⑤不對,戴進放棄制作金銀器,是因為他看見別人毀了他的作品。⑥是錯誤的,這種看正是作者認識上的局限性,是一種迷信說法)
[譯文]
明代畫家以戴進為第一名。戴進,字文進,杭州人。明宣宗喜歡繪畫,他繪制的畫充分發(fā)揮了上天賜予他的才能。當(dāng)時,他身邊的待詔有謝廷循、倪端、石銳、李在,都有名氣。戴進入京城,畫家們妒忌他。一天,在仁智殿呈畫給皇上,載進呈上的是《秋江獨釣圖》,畫中人穿著紅袍在水邊垂釣。繪畫唯有紅顏色不易著,戴進獨自得到古法的妙處。明宣宗觀賞它。謝廷循在旁邊跪下對皇帝說:“戴進的畫非常美,但是赤紅色是朝廷高級官員的服色,怎么讓釣魚人穿紅袍呢!”宣宗點頭贊同,于是就用手一揮不再看戴進其余的畫。所以戴進住在京師,十分窮苦。
戴進原先是首飾匠,他鍛制的人物花鳥,模擬得形神畢肖十分精奇,其價值超過一般鍛工制品的一倍。戴進自己很得意,以為人們一定十分看重而流傳下去。一天,在集市的熔金人那里,看到的首飾,就是戴進打制的,頓時感到悲傷失意;貋硭麑θ苏f:“我為制造這些東西耗盡了心血,哪里僅僅為了換飯吃呢?心想將借首飾使我的名字不朽啊。如今他們銷毀我制造的首飾一點不愛惜,這種手藝不值得再作下去了。今后我將干什么工作才行呢?”人們對他說:“你那巧妙的技術(shù)放在金銀首飾上,首飾只供世人把玩及小孩婦女裝飾而已。他們只沉溺于首飾的輝煌光亮,哪里了解制作人的辛苦?你若能把手藝移到素絹上作畫,這樣一定流傳下去了!贝鬟M高興極了,就學(xué)畫畫,當(dāng)時名聲很高。然而戴進命運不好,雖然得到待詔官位,但前途坎坷不平,沒有得到皇帝的恩遇。他的畫在疏淡的幾筆中能細致的描摩事物,用筆清淡幽深。他畫人物尤其美,他的真跡也很少看見了。我欽佩戴進,一個首飾匠,卻立下不朽志向,最終出了名。
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