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中秋節(jié)小學(xué)生活動(dòng)主持詞范文(通用5篇)
主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在當(dāng)今社會(huì)生活中,主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的中秋節(jié)小學(xué)生活動(dòng)主持詞范文(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
中秋節(jié)小學(xué)生活動(dòng)主持詞1
女主持:天上孤寒一片,人間相思無眠,一首千古絕唱,道盡人間真情。
男主持:清風(fēng)滿月丹桂,月圓人圓事圓。相聚相親相愛,分享和諧喜慶。
女主持:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
男主持:親愛的老師們,同學(xué)們
合:大家晚上好!
男主持:我是節(jié)目主持人xx
女主持:我是節(jié)目主持人xx
合:歡迎大家!
女主持:中秋佳節(jié),是最和諧、最美滿、最具詩情畫意的節(jié)日;
男主持:是啊,這八月十五的夜晚,也是最浪漫、最深情、最富人情味的時(shí)刻。
女主持:這里,我們首先請(qǐng)xx教育集團(tuán)董事長(zhǎng)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師們和同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福。
男主持:有請(qǐng)董事長(zhǎng)。
女主持:皎皎秋月八月圓,嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。
男主持:哦,這里有一批人間嫦娥,她們清麗多姿,翩翩起舞。
女主持:請(qǐng)欣賞由大三年級(jí)xx等六名同學(xué)表演的舞蹈《傣家女》。
男主持:請(qǐng)聽由xx同學(xué)為我們帶來的童聲獨(dú)唱《魯冰花》。
女主持:用歡樂的音符回蕩成運(yùn)動(dòng)的旋律,讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。
男主持:請(qǐng)欣賞由_等老師表演的健美操,《建文炫一族》。
女主持:是“公益為本,誠信辦學(xué)”的教育理念,把我們帶進(jìn)了這座知識(shí)的殿堂;
男主持:是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo),把建文編織成了我們成長(zhǎng)的搖籃。
女主持:聽,建文學(xué)子用心、用情、用對(duì)建文刻骨銘心的愛,
男主持:詩朗誦《祝福您——建文》,創(chuàng)作,大三年級(jí)語文組;表演,大三年級(jí)全體內(nèi)宿生。
女主持:請(qǐng)聽有帶來的獨(dú)唱《兵哥哥》,表演者,x老師。
男主持:有爸爸媽媽呵護(hù),我們“不怕不怕”;有老師的指引,我們“不怕不怕”;今晚,有月亮陪伴,我們“不怕不怕”,
女主持:請(qǐng)的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰?/p>
女主持:請(qǐng)聽相聲《吹!,表演者,大三年級(jí)xx
男主持:請(qǐng)聽對(duì)唱《心會(huì)跟愛一起走》,表演者,xx老師。
女主持:接下來,請(qǐng)大二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。
男主持:他們的表演粗獷、豪放,充滿濃厚的青春氣息,展示了建文小伙子們的.勃勃生機(jī)。有請(qǐng)“l(fā)oe”組合。
女主持:朋友們,下面這個(gè)節(jié)目,將給我們講述一個(gè)催人淚下的故事。
男主持:x年秋,一組游客到xx風(fēng)景區(qū)游玩,在乘坐纜車快到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候,由于超載出現(xiàn)故障,纜車向山谷滑下。
女主持:一聲巨響震徹山谷,纜車上14人死亡,22人受傷。其中一位幸存者,是靠父母用四只手大大托起的,年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷,而他的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)地離開了人世。
男主持:請(qǐng)欣賞由大三年級(jí)xx和大二年級(jí)xx表演的歌伴舞《天亮了》。
女主持:請(qǐng)聽鋼琴獨(dú)奏《水邊的阿狄麗娜》,演奏者,大二年級(jí)xx。
女主持:合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》,表演者師生合唱團(tuán)。
男主持:該節(jié)目曾獲x街道“建黨第x周年合唱比賽”三等獎(jiǎng)。歡迎他們!
女主持:接下來請(qǐng)大二年級(jí)xx同學(xué),為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。
男主持:火是魂,火是神,火是圖騰,火是生命;鹉茯(qū)趕愚昧的黑暗,火能照亮光明的前程。
女主持:我們不怕黑暗,我們向往光明。我們擁有太陽,擁有明月,我們擁有燃燒的火把。
男主持:請(qǐng)欣賞由大三年級(jí)xx等同學(xué)表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。
女主持:該節(jié)目曾獲x街道民營(yíng)黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎(jiǎng)。
女主持:請(qǐng)聽吉他彈唱,《想唱就唱》,表演者,xx老師。
男主持:請(qǐng)欣賞武術(shù)舞蹈組合,《武魂》,表演者,大二年級(jí)xx等。
女主持:獨(dú)唱《西波浥》,表演者,大二年級(jí)xx。
男主持:xx同學(xué)曾獲x區(qū)校園歌手大獎(jiǎng)賽,中學(xué)組特等獎(jiǎng)。有請(qǐng)xx同學(xué)。
男主持:舞翩翩,月也無眠,愛在天上人間;
女主持:歌綿綿,星也有約,美在夢(mèng)想之間。
男主持:請(qǐng)欣賞華爾茲《今夜無眠》,表演者,xx等。
【音樂至最后一節(jié)時(shí),主持人上】
男主持:中秋之夜,無眠之夜,星光燦爛,花好月圓;
女主持:幸福今宵,難忘今宵,圓的是月亮,圓的是心情。
男主持:朋友們20xx年中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
女主持:祝大家天天好心情,快樂到永遠(yuǎn)。明年的今天,我們?cè)傧嗑邸?/p>
合:再見!
中秋節(jié)小學(xué)生活動(dòng)主持詞2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!(女):“天將今夜月,一遍洗寰瀛。暑退九霄凈,秋澄萬景清!痹谶@個(gè)秋月朗照,丹桂飄香的夜晚,讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語,齊集五湖四海的秋思鄉(xiāng)情,同在二中——我們的家,一起吟唱秋之收獲,秋之風(fēng)情。
(男):滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂。巍巍昆侖山。鎖不住陣陣中華風(fēng)。又是一年秋風(fēng)送爽時(shí),又是一輪花好月圓日。走進(jìn)九月,我們用一樣的眼神凝望金秋。走進(jìn)中秋,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。感受收獲的喜悅,點(diǎn)燃未來的期望。讓我們趁著這美麗的月色,借著這收獲的喜悅,在今天這樣一個(gè)美好的夜晚,共度中秋佳節(jié)!
(合):×××中“喜迎國(guó)慶,歡樂中秋”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
(男)如果把祖國(guó)比作一棵大樹,那么她必須扎根在勤勞踏實(shí)的土壤里才能根深葉茂。如果把祖國(guó)比作一艘航船,那么她必須揚(yáng)起理想的風(fēng)帆才能乘風(fēng)破浪。讓我們共同祝愿祖國(guó)的明天更美好。請(qǐng)欣賞歌曲《祝福祖國(guó)》,演唱者:趙明明。
(女)謝謝趙明明的誠摯祝福,相信我們的祖國(guó)未來會(huì)更加輝煌!每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,因?yàn)槲乙恢庇须p隱形的翅膀。請(qǐng)欣賞王晨、周冰寒帶來的歌曲《隱形的翅膀》。
(男)我的愛情像杯甜蜜的美酒,心上人啊,請(qǐng)你把它接受!喝了它準(zhǔn)會(huì)把你醉透。請(qǐng)欣賞由×××老師帶來的'一首新疆維吾爾族歌曲,《一杯美酒》。
(女)謝謝×××老師,這首歌真的像一杯美酒,讓大家如癡如醉。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《不再猶豫》,演唱者:×××。
(男)巴爾扎克說,人生失敗在于猶豫和徘徊,成功則在于一步。感謝羅福全的傾情演繹,希望在今后的抉擇中,我們都不再猶豫。朱自清的《荷塘月色》,讓讀者領(lǐng)略到月夜下的荷塘美景,不知道另一種形式的《荷塘月色》,會(huì)帶給大家什么樣的感受。請(qǐng)欣賞由劉艷慧、張玉菲帶來的歌曲《荷塘月色》。大家歡迎!
(女)一心裝滿國(guó),一手撐起家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬家。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《國(guó)家》,演唱者:×××老師。大家歡迎!
(男)感謝×××老師的精彩演唱!古箏名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》想必大家都知道,這支曲子,通過描寫碼頭工人與臺(tái)風(fēng)搏斗的情景,表現(xiàn)了他們不畏堅(jiān)難,勇敢豪邁的氣魄和對(duì)未來必勝的信念。下面請(qǐng)欣賞古箏彈奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,表演者:×××老師。大家歡迎!
(女)春天的花開了,老師我想你。你的恩澤如綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)我心底。夏天的蟬叫了,老師我想你。你的教誨似涼爽的風(fēng),輕拂我耳際。請(qǐng)欣賞由張冉同學(xué)帶來的歌曲《老師我想你》。
(男)是誰?屹立在世界的東方,兒女遍布大江南北;是誰?版圖是那高昂著頭的雄雞,一聲鳴叫喚醒神州大地;是誰?被喻為沉睡的雄獅,睡夢(mèng)中的成績(jī)就已驚天動(dòng)地。在建黨九十周年之際,我們有多少知心的話要對(duì)黨敘說,有多少的感激的情要向黨表達(dá)呢?請(qǐng)欣賞歌曲,《最美的歌兒唱給媽媽》。演唱者:×××老師。大家歡迎!
(女)你說你最愛丁香花,因?yàn)槟愕拿志褪撬。多么憂郁的花,多愁善感的人啊。2004年,一首叫丁香花的網(wǎng)絡(luò)歌曲感動(dòng)了中國(guó),好幾年過去了,這首歌一直還在打動(dòng)著我們的心。請(qǐng)欣賞由×××同學(xué)帶來的歌曲《丁香花》。
(男)燦爛的朝霞,升起在金色的北京。莊嚴(yán)的樂曲,報(bào)導(dǎo)著祖國(guó)的黎明。北京,你是我們心中一顆明亮的星。請(qǐng)欣賞×××老師帶來的歌曲《北京頌歌》。
大家歡迎!
(女)山歌好比春江水,山歌就像酒一杯,天地吉祥、四海同醉。大家想不想聽×××老師來一首山歌?有請(qǐng)×××老師為我們演唱《幸福山歌》。
(男)×老師唱得好不好?還要不要?請(qǐng)吳老師再唱一首,大家歡迎!謝謝×××老師,相信我們紅紅的好日子,一定會(huì)越過越精彩!結(jié)束詞
男:時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。
女:皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念,回味中秋的團(tuán)聚。
男:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在二中的今夜。
女:團(tuán)聚是我們醞釀的親情,親情的馨香充滿著今夜的二中。
男:今夜,菁菁校園,我們?cè)卩诹粮杪曋凶屜M鸷健?/p>
女:今夜,月色光華,我們?cè)跍剀靶φZ中把夢(mèng)想放飛。
男:×××中的希望,在我們的心房。
女:×××中的崛起,是我們的理想。
女:在這里,讓我們盡情歡呼,歡呼我們生活的愉快。
男:在這里,讓我們激情歌唱,歌唱我們美好的未來。
女:在這里,讓我們誠摯祝福,祝福全體師生中秋快樂幸福。
男:在這里,讓我們真心祈禱,祈禱金鄉(xiāng)二中明天更加美好。
女:中秋佳節(jié),溫馨校園濃濃情。
男:讓我們期待每一天的月圓,讓我們期待下一次的相聚。
(合)×××中“喜迎國(guó)慶,歡樂中秋”聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束!
謝謝大家,再會(huì)!
中秋節(jié)小學(xué)生活動(dòng)主持詞3
。ㄅ┳鹁吹睦蠋,
(男)親愛的同學(xué)們,
。ㄅ┐蠹遥
。ê希┩砩虾!
。ㄅ┙鹎锼退f里河山披錦繡
。校┰鹿痫h香,一輪明月寄情思
。ㄅ┯质且荒曛星飼r(shí)。對(duì)于遠(yuǎn)方的游子來說,每個(gè)人心里想的最多的一定是故鄉(xiāng),想家的心情只有離家越久遠(yuǎn)才越發(fā)真切。
(男)在光陰的腳步里,老去的是時(shí)間,而永遠(yuǎn)年輕的是對(duì)著明月唱著的歌謠,是不論走到哪里都必須回頭守望著的家。
。ㄅ┤昵,來自五湖四海的我們組成了這個(gè)大家庭。三年后,我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶。
。ê希┰谶@明月初上的美妙時(shí)刻,無論天南與地北,不論相聚與離別,就讓我們共同舉杯,共慶佳節(jié)!
(男)下面,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓,他們是xxx,xxx……,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
。ㄅ 我宣布20xx年xx學(xué)院20xx級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。
合正式開始。
。校┤绻炎鎳(guó)比作一棵大樹,那么她必須扎根在勤勞踏實(shí)的土壤里才能根深葉茂。如果把祖國(guó)比作一艘航船,那么她必須揚(yáng)起理想的風(fēng)帆才能乘風(fēng)破浪。讓我們共同祝愿祖國(guó)的明天更美好。請(qǐng)欣賞歌曲《祝福祖國(guó)》,演唱者陳明明。
。ㄅ┲x謝陳明明的誠摯祝福,相信我們的.祖國(guó)未來會(huì)更加輝煌!每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,因?yàn)槲乙恢庇须p隱形的翅膀。請(qǐng)欣賞王晨、周冰寒帶來的歌曲《隱形的翅膀》。
。校┪业膼矍橄癖鹈鄣拿谰,心上人啊,請(qǐng)你把它接受!喝了它準(zhǔn)會(huì)把你醉透。請(qǐng)欣賞由李賢老師帶來的一首新疆維吾爾族歌曲,《一杯美酒》。
。ㄅ┲x謝李賢老師,這首歌真的像一杯美酒,讓大家如癡如醉。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《不再猶豫》,演唱者羅福全。
。校┌蜖栐苏f,人生失敗在于猶豫和徘徊,成功則在于領(lǐng)先一步。感謝羅福全的傾情演繹,希望在今后的抉擇中,我們都不再猶豫。朱自清的《荷塘月色》,讓讀者領(lǐng)略到月夜下的荷塘美景,不知道另一種形式的《荷塘月色》,會(huì)帶給大家什么樣的感受。請(qǐng)欣賞由劉艷慧、張玉菲帶來的歌曲《荷塘月色》。大家歡迎!
(女)一心裝滿國(guó),一手撐起家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬家。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《國(guó)家》,演唱者姚華老師。大家歡迎!
。校└兄x姚華老師的精彩演唱!古箏名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》想必大家都知道,這支曲子,通過描寫碼頭工人與臺(tái)風(fēng)搏斗的情景,表現(xiàn)了他們不畏堅(jiān)難,勇敢豪邁的氣魄和對(duì)未來必勝的信念。下面請(qǐng)欣賞古箏彈奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,表演者(女)碩老師。大家歡迎!
(女)春天的花開了,老師我想你。你的恩澤如綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)我心底。夏天的蟬叫了,老師我想你。你的教誨似涼爽的風(fēng),輕拂我耳際。請(qǐng)欣賞由張冉同學(xué)帶來的歌曲《老師我想你》。
。校┦钦l?屹立在世界的東方,兒女遍布大江南北;是誰?版圖是那高昂著頭的雄雞,一聲鳴叫喚醒神州大地;是誰?被喻為沉睡的雄獅,睡夢(mèng)中的成績(jī)就已驚天動(dòng)地。請(qǐng)欣賞歌曲,《最美的歌兒唱給媽媽》。演唱者王大偉老師。大家歡迎!
。ㄅ┠阏f你最愛丁香花,因?yàn)槟愕拿志褪撬。多么憂郁的花,多愁善感的人啊。20xx年,一首叫xxxx的網(wǎng)絡(luò)歌曲感動(dòng)了中國(guó),好幾年過去了,這首歌一直還在打動(dòng)著我們的心。請(qǐng)欣賞由田曉騰同學(xué)帶來的歌曲《xxxx》。
(男)燦爛的朝霞,升起在金色的北京。莊嚴(yán)的樂曲,報(bào)導(dǎo)著祖國(guó)的黎明。北京,你是我們心中一顆明亮的星。請(qǐng)欣賞李恒老師帶來的歌曲《北京頌歌》。大家歡迎!
。ㄅ┥礁韬帽却航,山歌就像酒一杯,天地吉祥、四海同醉。大家想不想聽吳偉老師來一首山歌?有請(qǐng)吳偉老師為我們演唱《幸福山歌》。
(男)吳老師唱得好不好?還要不要?請(qǐng)吳老師再唱一首,大家歡迎!謝謝吳偉老師,相信我們紅紅的好日子,一定會(huì)越過越精彩!
結(jié)束語
。ㄅ┰聢A年年相似,你我歲歲相盼。那滿天的清輝,遍地的婆娑,便是我們無盡的思念。
。校┰干那锾欤鐥魅~一般的色彩,不是春光卻勝似春光。在這霜華季節(jié),更顯神采飛揚(yáng)。
。ㄅ┯质且惠唸F(tuán)圓月,又是一年中秋來。月到中秋分外明,人到中秋望團(tuán)圓!
。校┲星镏,無眠之夜,星光燦爛,花好月圓;
。ㄅ┪倚,20xx年xx學(xué)院20xx級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。到此結(jié)束。
(男)祝大家天天好心情,快樂到永遠(yuǎn)。明年的今天,我們?cè)傧嗑邸?/p>
中秋節(jié)小學(xué)生活動(dòng)主持詞4
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
一、開場(chǎng)
甲:我是xxxx
乙:我是xxxx
甲:在九月的晨曦中悄然蘇醒,秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉,我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。
乙:農(nóng)歷八月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。
甲:下面有請(qǐng)xxxx同學(xué)向我們介紹中秋節(jié)的由來。
二、中秋節(jié)的由來
(xxxxx同學(xué)介紹中秋由來)
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日!爸星铩币辉~,最早見于《周禮》。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,時(shí)日恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會(huì)”、“中秋節(jié)”;又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的,所以又俗稱“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”;在唐朝,中秋節(jié)還被稱為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。
三、中秋節(jié)的傳說
甲:中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。
乙:古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,等詩句,都是千古絕唱。
甲:中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。
乙:下面有請(qǐng)xxxxx同學(xué)為大家講一個(gè)中秋的`傳說。
(xxxxx同學(xué)講述中秋傳說)
四、猜燈謎
甲:感謝xxxx同學(xué)為我們講述了這樣一個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的傳說。
乙:下面開始猜燈謎環(huán)節(jié),掌聲歡迎月兔xxxx同學(xué)!
(月兔帶禮物上場(chǎng))
五、總結(jié)陳詞
甲:月是期盼,月是掛牽。
乙:月是幻想,月是浪漫。
合:月是思念,月是圓滿。
甲:今夜,月圓如盤,看不見殘缺的遺憾;今夜,月光如水,清澈著我們彼此的友誼;今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂。
乙:有你,我們高歌唱響希望,有你,我們將快樂分享,有你,所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。期待每一天的月圓,期待每一時(shí)的相聚,期待每一刻的歡暢。
合:老師們、同學(xué)們,今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,祝大家中秋快樂,萬事如意!
中秋節(jié)小學(xué)生活動(dòng)主持詞5
女1:尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),
男:親愛的各位朋友們,
女2:親愛的各位同學(xué)們
合:大家晚上好!
男:時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲,
女1:丹桂飄香,秋風(fēng)送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色,姍姍向我們走來。
女2:皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念,珍惜中秋的歡聚。
男:金秋的歲月,豐收的季節(jié),火紅的辣椒串串相連,如同一簇簇燃燒的火焰。
女2:今夜,讓我們一起仰望天空的明月,為親人、朋友送去一份誠摯的祝福。
男:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在xx的課堂,
女2:歡聚是我們醞釀的友情,友情和親情充滿了xx的校園!
女1:今晚,中秋佳節(jié),我們xx全體學(xué)員和老師相聚一堂,共敘思念之情;
男:今晚,花好月圓,我們一起度過這歡樂的時(shí)光,共寫屬于xx的激情!
女2:今晚,讓我們相逢相聚在xx舞臺(tái)上,唱出一曲難忘而歡快的歌!
男:現(xiàn)在我宣布:相約xx文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
女1:首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們xx負(fù)責(zé)人講話。
女2:再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深情祝福,雋雋教誨!相信我們?cè)谶@里一定會(huì)開心,快樂,努力,成長(zhǎng)。
男:鮮花似潮,掌聲響起!在這金秋送暖的夜晚,在這啟航溫馨的家園里,帶著一份燦爛的心情,看吧,如海的歌聲伴著朵朵浪花,帶著喜悅,帶著祝福,飄然而來。
女1:下面請(qǐng)欣賞《浪花一朵朵》。表演者:xx班學(xué)員。
女2:軍人有軍人的柔情,軍人有軍人的豪情,軍人給我們最深的印象,就是勇往直前,永不言敗。在這喜迎中秋的時(shí)刻,我們當(dāng)然不能忘記為人民守疆護(hù)土的先烈,英勇的子弟兵們,
男:下面請(qǐng)欣賞xx班學(xué)員xx為我們獻(xiàn)上一曲高亢激揚(yáng)的歌曲《精忠報(bào)國(guó)》。
男:如果能夠打馬回頭,我就是你,明月窗前的流螢。一季的.光華。
女2:心靈的弦,隨著飄舞的月光,輕輕叩響多情的思念。
男:月光下我思緒如潮。不知遠(yuǎn)在天邊的你,是否也會(huì)如我這般的想你?
女2:xx班xx為大家獻(xiàn)上一曲《至少還有你》。
合:掌聲有請(qǐng)!
女1:你從天之涯走來,我從海之畔走來,我們把真情和友愛輸入了我們共同的xx。
男:在這溫馨的家園里,愿同學(xué)們都擁有一個(gè)陽光燦爛的日子,讓我們相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn),相互包容彼此的缺點(diǎn),讓我們自己成長(zhǎng),讓我們團(tuán)隊(duì)更加完美。
女1:請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《缺點(diǎn)》表演者xx,掌聲響起。
男:歡樂用深情濕潤(rùn)我們的情結(jié),紅葉葉更紅,情濃意更濃,讓我們所有的情懷在這里得到釋放。
女1:開心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶,好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰,
男:請(qǐng)欣賞由xx班花齡少女帶來的優(yōu)美舞蹈,《三十二步》。
女2:在這里我們是朋友,是兄弟姐妹,我們唱著共同的旋律;
女1:我們把心聲告訴給月亮,讓它飛越千山萬水彼此傳送、彼此祝愿;感謝自己,感謝xx。
合:請(qǐng)欣賞歌曲《自由飛翔》
女2:表演者:xx班xx同學(xué)。
女1:(抬頭望天狀):我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒!
男:哦?這樣好了,我借你一雙翅膀(女的做一兩下飛翔的動(dòng)作后,停頓,男的接著說)怎么啦,從天上飛下來了?
女:是呀,因?yàn)樘焐咸淝辶耍是這里好呀,鶯歌燕舞,美食醇酒,還有異域風(fēng)情、神奇舞姿呢。ㄊ忠恢,舞蹈上場(chǎng),主持退場(chǎng))
男:讓我們來接著欣賞xx班的《流行街舞》。
女2:你剛說天上太冷,所以不想飛啦。
女1:是。
女2:沒問題,你忘記了我們有著非常棒的團(tuán)隊(duì),他們都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
女1:我沒有忘記,我相信你們。(對(duì)著下面的所有同學(xué)大聲說)
女2:送溫暖的來了。請(qǐng)聽xx班xx同學(xué)的歌曲《暖暖》
女1:讓和風(fēng)拂出的音符,譜成生命的樂章。
女2:唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱你的夢(mèng),
男:如果你是太陽,那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。下面請(qǐng)欣賞男女二重唱《糊涂的愛》
女2:xx,上次在xx班的`晚會(huì)上,聽過你的歌聲,我可是如癡如醉哦。
男:真的嗎?別那么大聲嘛。
女2:怕什么。我就是喜歡嗎?我好想再聽到你迷人的歌聲。(問下面的同學(xué):大家想不想聽,要不要聽)
男:這可是讓我為難了。好,為了我們男同胞的尊嚴(yán),我給大家來一曲《xx》。不相信迷不倒你。
女1:你知道嗎?現(xiàn)在天空下這種草青黃、風(fēng)飛揚(yáng)、水茫茫的此情此景,突然讓我豪氣萬千,發(fā)古幽思,不由得想起一首歌來。
女2:哦,什么歌曲?
女1:不用我回答了,來,音樂響起(青藏高原)。
女2:請(qǐng)欣賞xx班同學(xué)的歌曲《青藏高原》。
男:同是望月,那感秋之意,懷人之情,卻是各不相同。
女2:人生舞臺(tái),生末凈旦丑,歲月留聲,也是各展風(fēng)采。
女2:女聲獨(dú)唱《說唱臉譜》。
男:表演者xx班xx。
男:中秋節(jié)的傳說豐富傳神,有什么吳剛伐桂,玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過,嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。
女1::是呀,所以,前無古人,后有來者,現(xiàn)在的我們女孩真是不得了,看著月宮里嫦娥婀娜多姿,艷羨不已,也恨不得自己能美上天去。
男:是嗎?
女1:你看吧,有請(qǐng)xx班的學(xué)員《自己美》,掌聲響起來。
女2:同學(xué)們,我們?cè)趚x相聚,我們?cè)趚x美麗的天空下,共沐一抹陽光。
女1:讓我們一同裝點(diǎn)她、美化她、擁有她。讓我們?cè)谶@美麗的校園里,找到那份屬于我們的快樂吧!
合:請(qǐng)欣賞xx班街舞表演。
女1:皎皎秋月八月圓,嫦娥端正桂枝鮮。你看,月亮上是不是有一個(gè)倚著桂花樹的神仙姐姐正看著我們呢?
女2:是呀,不過,你知道嗎,月亮上不僅桂花飄香,還鮮花遍地呢。
女1:那我們飛過去看看好嗎?
女2:好。∥覀兌嘞肽軌蜃杂傻娘w翔。
女1:xx班學(xué)員歌曲:《自由飛翔》
男:愛情甜不甜吶?
女2:你說的是哪里的話?
男:我說的是心里話,
女:心里話是這樣子的嗎?
男:哎呀,我們就不在獻(xiàn)丑了,我請(qǐng)大家欣賞一段小品《家庭配角》。
女1:我們不會(huì)忘記在那溶溶的月光下,定格了我們?cè)?jīng)艱辛的昨天。
女2:我們也不會(huì)忘記,風(fēng)雨曾淋濕了我們的發(fā)絲,也淋濕了我們的心田
男:我們更不會(huì)忘記,小路曾牽引我們永遠(yuǎn)也走不累的腳步,放飛我們年輕的夢(mèng)想,
女1:xx班的一曲《陽光總在風(fēng)雨后》送給在座的所有同學(xué)們。
女1:同學(xué)們,今夜秋高氣爽,我們相聚xx教育,我們歌唱、吟詩、誦讀,如果覺得快樂你就拍拍手,如果覺得快樂你就跺跺腳。讓你的快樂在我們xx永駐。
男:同學(xué)們,今晚明月當(dāng)空,相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺間時(shí)間已經(jīng)在談笑的指尖輕輕滑過,愉悅的歌聲仍回蕩在xx四周,快樂的鼓點(diǎn)還敲響在晴朗的上空,熟息的身影時(shí)時(shí)就在我們的房間圍桌而聚。
女2:海上升明月,天涯共此時(shí)。朋友們,伸出你們的雙手捧著我們誠摯奉上的祝福,讓我們?yōu)榻裉,為我們的相聚喝彩?/p>
女1:相逢是緣份,相聚是首歌,朋友們今天的相聚是xx的勝事,更是我們的一大樂事。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟借李白這句詩,在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂!
男:但愿人長(zhǎng)久。千里共嬋娟。同學(xué)們,各位朋友,伴隨的音律的節(jié)拍,今天的中秋晚會(huì)就到此結(jié)束。
女1:感謝各位的到來,也非常感謝大家的熱情參與,共同與我們度過了一個(gè)美好而難忘的夜晚
女2:同時(shí)也感謝大家一直以來對(duì)xx的支持和關(guān)懷,我們祝愿大家身體健康,家庭幸福。
合:中秋快樂!各位,晚安。
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