人生是長(zhǎng)跑，孩子要慢養(yǎng) -資料
現(xiàn)實(shí)生活中，很多起點(diǎn)高的孩子，到后來(lái)并不一定跑在最前面，
人生是長(zhǎng)跑，孩子要慢養(yǎng)
。很多時(shí)候，他們甚至跑在了眾多孩子的后面。
王安石在他的《傷仲永》中講述了一個(gè)天才小孩最終變得和常人無(wú)異的故事。其實(shí)，現(xiàn)在很多小孩的成長(zhǎng)之路也和仲永類似。孩子初生之時(shí)，父母往往為他的每一分成長(zhǎng)感到驕傲，生怕他受到一絲挫折。當(dāng)他稍長(zhǎng)，父母總是不惜余力地為他的前途作無(wú)數(shù)的`設(shè)想，盡自己所能去為他掃清前進(jìn)路上哪怕是一絲的障礙物。殊不知，這樣做的結(jié)果往往是適得其反。
人生之路，并不是越順利越好，也不是起點(diǎn)越高越好。“木秀于林，風(fēng)必摧之”，起步太猛、起點(diǎn)太高，遇到的挫折也就越多。有些孩子因?yàn)榍懊孢^(guò)于順利，沒(méi)有遇到什么挫折，也就沒(méi)有多少應(yīng)付挫折的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，他們往往不知道應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)，結(jié)果一下子就被擊垮了，從此一蹶不振。
有兩個(gè)人去沙漠里植樹(shù)。等樹(shù)種下后，其中一個(gè)剛開(kāi)始還給樹(shù)澆水，但澆了幾天水以后，就不管了，任由樹(shù)木自己生長(zhǎng);而另外一個(gè)人對(duì)自己種下的樹(shù)苗一直精心管理，他每天給樹(shù)木澆水，定期給樹(shù)木施肥，
資料
《人生是長(zhǎng)跑，孩子要慢養(yǎng)》(http://m.clearvueentertainment.com)。后一個(gè)人種的樹(shù)長(zhǎng)勢(shì)非常好，他心里常常笑話另一個(gè)種樹(shù)的人，因?yàn)槟莻�(gè)人種下的樹(shù)生長(zhǎng)得非常緩慢，而且顯得非常矮小。可是，等到了夏天，突然刮起了一場(chǎng)大風(fēng)。大風(fēng)過(guò)后，那些精心養(yǎng)護(hù)的樹(shù)木竟然全部被連根拔起，而另一個(gè)人種的樹(shù)卻損傷很小。
平時(shí)種樹(shù)種得精心的人感到詫異，于是另一個(gè)人告訴他：“我種的那些樹(shù)因?yàn)槠匠２粷菜�，為了找到生長(zhǎng)所需的水分，就拼命把根一直向地下扎，所以大風(fēng)刮不倒它們。”
父母教育孩子是否可以借鑒一下在沙漠中植樹(shù)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，并不是越快越好。要長(zhǎng)成參天大樹(shù)，就得經(jīng)歷自然界的風(fēng)吹雨打。那些溫室里培育出來(lái)的花草，或者是人工管理得好的樹(shù)木，往往在面對(duì)風(fēng)雨時(shí)顯得弱不禁風(fēng)。古語(yǔ)中有“大器晚成”一說(shuō)，這是很有科學(xué)道理的。很多成大器的人并不是天生具有過(guò)人的天賦，也不是靠別人給他很高的起點(diǎn)，他們大都是靠自己一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。
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