怎么教兒童英語 -資料

時(shí)間:2018-12-31 12:00:00 資料 我要投稿

怎么教兒童英語 -資料

  張小姐的女兒小煒今年5周歲了,最近迷上了看國外動(dòng)畫片,雖然不是譯制片,但小煒卻看得津津有味,

怎么教兒童英語

。張小姐覺得,何不趁此讓孩子早點(diǎn)開始學(xué)英語呢?但轉(zhuǎn)念一想,自己的英語底子很差,怕輔導(dǎo)不了孩子,報(bào)名參加業(yè)余少兒英語班吧,又怕太早進(jìn)入正規(guī)的語言學(xué)習(xí)環(huán)境后,反而會(huì)抹殺孩子的興趣。

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  了解三大障礙

  “作為家長,首先要了解孩子在學(xué)習(xí)英語方面到底存在哪些困難,因?yàn)椴煌恼系K可以尋求不同的解決辦法。”英孚青少年兒童學(xué)校中國區(qū)總教務(wù)長Ian說,經(jīng)調(diào)查,3至6歲的孩子學(xué)習(xí)英語的困難主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:

  39%的孩子是缺少語言環(huán)境,他們的父母常常困惑:“每星期來上兩三個(gè)小時(shí)的課管用嗎?”“我自己英語說得也是結(jié)結(jié)巴巴的,怎樣在家里給孩子制造一個(gè)英語環(huán)境呢?”

  21%的孩子缺乏學(xué)英語的興趣,比如有的家長會(huì)說:“我家的寶寶只對(duì)唱歌跳舞和玩具感興趣。”

  20%左右的孩子的.口語能力會(huì)明顯落后于其他技能,比如,有的孩子動(dòng)手做紙工的能力比較強(qiáng),但一遇到開口說話就害怕。

  重在引領(lǐng)興趣

  Ian說,家長如果找到了阻礙孩子很好地學(xué)習(xí)英語的因素,就能“對(duì)癥下藥”了。6歲前,讓寶寶接觸英語,關(guān)鍵是要保持對(duì)英語的興趣。如果條件允許,可以為寶寶挑選專門設(shè)計(jì)的課堂教學(xué)、網(wǎng)上作業(yè)、卡通音像資料等。家長的作用則是起一個(gè)督促與興趣引領(lǐng)的作用,并不需要精通英語。

  孩子學(xué)習(xí)英語時(shí),家長也要表現(xiàn)得很有熱情,不能因?yàn)樽约翰欢痛谝慌宰灶欁宰鍪,最好能參與到孩子的聽說讀寫之中。

  在家里營造一個(gè)小小英語角,把孩子寫的英語短句、小詩和題有英語解說的繪畫一一張貼出來,還可把各種有英語名稱的小玩具擺放在那里。每天定時(shí)和孩子一起到英語角里一起回味一下以往學(xué)過的內(nèi)容。

  無意中鼓勵(lì)孩子嘗試用英語短語說一些簡單的生活用語,如:早上好、吃飯了、晚安等。平時(shí)出門時(shí),看到商店、公園、銀行、影劇院等場所,試探問孩子英語怎么說。如果能有機(jī)會(huì)去動(dòng)物園的話,那么,各種動(dòng)物的英語名稱,會(huì)讓孩子“寓學(xué)于樂”。

  原版的故事書、DVD、VCD等,會(huì)對(duì)孩子學(xué)習(xí)原汁原味的英語很有幫助。盡管家長的英語很蹩腳,也不諳熟其中的內(nèi)容,但可以和孩子一起分享音像、影視資料的快樂,

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  爸爸媽媽不能拔苗助長

  A 如今,不少年輕的父母早早就把孩子送去學(xué)英語。聽著還奶聲奶氣的寶寶唱著英文兒歌,說一聲Hello,爸爸媽媽們就很開心,帶孩子去樓下找外國小朋友“練習(xí)”英語口語了。

  B “寶寶,你看那個(gè)外國小朋友,你去跟他打個(gè)招呼呀。”媽媽在孩子背后推著他:“快去呀!”沒想到,孩子見了同齡的“洋娃娃”,死活不開口,甚至不愿意一起玩兒。父母心中開始著急,自家寶寶怎么拿不出手呢?

  C 針對(duì)這種情況,迪斯尼英語專家成員劉駿博士和顧佩婭博士提出了嚴(yán)肅的批評(píng):寶寶正處英語啟蒙階段,家長不必如此心急。

  正確起步方法:先游戲后開口

  學(xué)外語是一個(gè)漸進(jìn)過程,需要日積月累單詞量,需要經(jīng)常對(duì)話練習(xí),急是急不來的。小毛頭在英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只唱了兩首歌,怎么可能流利地講外語?更何談與英美國家的小朋友對(duì)話?顧博士認(rèn)為,不要強(qiáng)迫孩子用英語與人交流?赡芎⒆舆不自信,認(rèn)為自己發(fā)音不好,或者口語不流利,不足以表達(dá)自己的想法,而父母一味地以鼓勵(lì)式口吻“逼迫”他,只會(huì)適得其反。“不如先讓小朋友間先玩起來,在游戲的過程中,寶寶自然會(huì)根據(jù)需要蹦出單詞,比如會(huì)從yes,no開始,到play,ball,happy等。

  畢竟,語言是一種交流的工具,有交流的愿望,才會(huì)運(yùn)用到語言。

  營造英語環(huán)境

  有的父母自己都不敢或不肯開口與老外交流,怎么指望寶寶能主動(dòng)上前說英語?其實(shí),大人可以在家里給寶寶聽些英文兒歌,簡單地講些英文小故事,最有效的就是看英文原版動(dòng)畫片。不一定非要是長篇電影,米老鼠和唐老鴨應(yīng)當(dāng)是不錯(cuò)的選擇。給孩子營造一個(gè)英文環(huán)境,讓他在家里先開口說,和父母簡單地對(duì)話,然后有機(jī)會(huì)再去外面“挑戰(zhàn)”洋娃娃吧。

  先別急慢慢等

  學(xué)英語和學(xué)其他知識(shí)一樣,家長千萬不能心急,更不能帶有功利心。不少父母當(dāng)初讓孩子學(xué)鋼琴都說只是為了興趣,但后來卻直奔考級(jí)而去;說是讓孩子學(xué)畫畫是陶冶情操,后來卻想著參加比賽……家長的要求在不知不覺間提高了,寶寶們便像上緊了發(fā)條的陀螺,累卻不一定學(xué)到了許多。

  所以,我們應(yīng)當(dāng)給孩子們創(chuàng)造條件,讓他們有機(jī)會(huì)接觸許多事物,有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),然后,陪著他們一起慢慢成長,慢慢學(xué)習(xí)。千萬不要比照著書上的標(biāo)準(zhǔn)或者人家的孩子,給自己的寶寶加碼。

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