孩子的性格太內(nèi)向怎么辦？ -資料

孩子的性格太內(nèi)向怎么辦？ -資料

　　培養(yǎng)孩子獨(dú)立性

　　陳老師以自己老師的孩子為例，告訴孫先生一定要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，

孩子的性格太內(nèi)向怎么辦？

。陳老師說(shuō)，他老師的孩子從上初中第一天開(kāi)始，爸爸就給他買了一個(gè)鬧鐘，告訴他他已經(jīng)長(zhǎng)大了，以后由小鬧鐘叫他起床，

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《孩子的性格太內(nèi)向怎么辦？》(http://m.clearvueentertainment.com)。有一次，孩子沒(méi)有聽(tīng)到鬧鐘響遲到了，第二天，爸爸又給他買了一個(gè)鬧鐘，說(shuō)兩個(gè)不夠還會(huì)買第三個(gè)。自那以后，孩子再也沒(méi)遲到過(guò)。爸爸每次出差都告訴兒子，“在家好好照顧你媽媽”，孩子都會(huì)很爽快地答應(yīng)，并認(rèn)真地關(guān)窗鎖門，還問(wèn)媽媽晚上睡覺(jué)怕不怕、要不要陪。

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